Kế hoạch bài học môn Tập làm văn Lớp 4 - Tuần 5, Tiết 9: Viết thư (Kiểm tra viết)

Tập làm văn . KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tiết 9.	VIẾT THƯ (Kiểm tra viết).
Tuần 5. (chuẩn KTKN: 12 ; SGK: 52)
A. MỤC TIÊU: (Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng).
 	- Viết được một lá thư thăm hỏi, chúc mừng hoặc chia buồn đúng thể thức (đủ 3 phần: đầu thư, phần chính, phần cuối thư)
B. CHUẨN BỊ:
GV : - Giấy viết, phong bì , tem.
HS : - SGK
C. LÊN LỚP:
a. Khởi động: Hát “Bạn ơi lắng nghe”
b.Bài cũ: Luyện tập xây dựng cốt truyện
GV nhận xét – khen thưởng
c- Bài mới
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
1. Giới thiệu bài mới
- Tiết 6, chúng ta học bài gì?
- Tiết học hôm nay, các em sẽ làm bài liểm tra viết thư để tiếp tục rèn luyện và củng cố kĩ năng viết thư..
- Yêu cầu HS nêu lại 3 phần chính của một bức thư. 
2 .Dạy học bài mới 
3. Các hoạt động:
* Hoạt động 1: Tìm hiểu đề.
- GV đọc và viết đề kiểm tra lên bảng.
- Nhắc HS chú ý:
+ Lời lẽ trong thư cần chân thành, thể hiện sự quan tâm.
+ Viết xong thư, em cho thư vào phong bì, ghi ngoài phong bì tên, địa chỉ người gửi; tên, địa chỉ người nhận
* Hoạt động 2: Thực hành viết thư.
- Lưu ý HS làm bài kiểm tra viết thư đúng thể thức, hay nhất, chân thành nhất.
- Bài viết thư..
- Lắng nghe.
- 1 HS nhắc lại nội dung cần viết cho 1 lá thư (ghi nhớ viết thư)
*HS tìm hiểu đề
- Đọc đề và chú ý yêu cầu.
- Một vài HS nói đề bài và đối tượng em chọn để viết thư.
- HS thực hành viết thư.
Nộp thư đã viết được đặt vào phong bì nộp cho GV (thư không dán).
4.. Củng cố 
	- GV thu bài của cả lớp; 
	- Dặn một số HS yếu viết bài chưa đạt về nhà viết thêm một là thư khác nộp vào tiết học tới
5. Dặn dị 
- Chuẩn bị: Đoạn văn trong bài văn kể truyện.
Bổ sung: