ÔN TẬP - TIẾT 5 .
(Chuẩn KTKN: 19 ; SGK: 98 )
A. MỤC TIÊU : (Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng).
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1 ; bước đầu nắm được nhân vật và tíng cách trong bài tập đọc là truyện kể đã học.
- HS khá, giỏi đọc diễn cảm đoạn văn (kịch, thơ) đã học ; biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự đã học.
- HS khá, giỏi : Đọc diễm cảm được đoạn văn (kịch, thơ) đã học ; biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sử đã học.
B. CHUẨN BỊ:
GV : - Bảng phụ ghi sẵn lời giải của bài tập 2.
-Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng 9 tuần đầu
Tập đọc. KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 10. Ngày dạy: 20 tháng 10 năm 2010 Tiết 20. ÔN TẬP - TIẾT 5 . (Chuẩn KTKN: 19 ; SGK: 98 ) A. MỤC TIÊU : (Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng). - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1 ; bước đầu nắm được nhân vật và tíng cách trong bài tập đọc là truyện kể đã học. - HS khá, giỏi đọc diễn cảm đoạn văn (kịch, thơ) đã học ; biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự đã học. - HS khá, giỏi : Đọc diễm cảm được đoạn văn (kịch, thơ) đã học ; biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sử đã học. B. CHUẨN BỊ: GV : - Bảng phụ ghi sẵn lời giải của bài tập 2. -Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng 9 tuần đầu Tên bài Thể loại Nội dung chính Giọng đọc 1 Trung thu độc lập. Văn xuôi. Mơ ước của anh chiến sĩ trong đêm trung thu độc lập. Nhẹ nhàng, thể hiện sự tin tưởng 2. Ở Vương quốc Tương lai. Kịch Mơ ước của các bạn nhỏ về một cuộc sốngđầy đủ, hạnh phúc.. Hồn nhiên 3 Nếu chúng mình có phép lạ Thơ Mơ ước của các bạn nhỏ muốn có phép lạ. Hồn nhiên, vui tươi 4. Đôi giày ba ta màu xanh Văn xuôi Chị phụ trách đã mang niềm vui đến cho cậu bé lang thang Chậm rãi nhẹ nhàng 5. Thưa chuyện với mẹ. Văn xuôi Cương mơ ước trở thành thợ rèn để kiếm sống giúp gia đình Lễ phép thiết tha 6. Điều ước của vua Mi- đát. Văn xuôi Ước muốn tham lam không mang lại hạnh phúc cho con người. Khoan thoai HS : - SGK C. LÊN LỚP: a. Khởi động: Hát “Bạn ơi lắng nghe” b. Bài cũ :-Ôn tiết 4 c- Bài mới Phương pháp : Làm mẫu , giảng giải , thực hành , động não , đàm thoại. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu bài : - Kiểm tra lấy điểm TĐ và HTL tất cả HS chưa có điểm. - Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về nội dung , nhân vật các truyện kể thuộc chủ điểm Thương người như thể thương thân. 2.Các hoạt động: Hoạt động 1 : Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu HS lên bốc thăm chọn bài . - Đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc . - Cho điểm theo hướng dẫn của BGD-ĐT. Hoạt động 2 : Bài tập 2 : - Giao việc: ghi lai yêu cầu cần nhớ của các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm “Trên đôi cánh ươcù mơ” - Cho HS làm bài. - Cho HS trình bày - GV chốt lại Hoạt động 3 : Bài tập 3 : + Kể tên những bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm “Trên đôi cánh ươcù mơ”? * Phát phiếu cho các nhóm làm . * Chốt lại : (SGV/221) -Theo dõi Hoạt động lớp , nhóm đôi . - HS lên bốc thăm chọn bài . - Mỗi HS chuẩn bị 2 phút. - Đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu. Hoạt động nhóm - HS đọc yêu cầu của bài - HS làm việc theo nhóm. - Đại diện nhóm trình bày. - Cả lớp nhận xét Hoạt động lớp , nhóm . - HS đọc yêu cầu của bài. - HS nêu : Đôi giày ba ta màu xanh. Thưa chuyện với mẹ. Điều ước của vua Mi- đát. - Làm bài trên phiếu . - Đại diện nhóm trình bày. - Cả lớp nhận xét d. Củng cố, dặn dò: + Các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm “Trên đôi cánh ươcù mơ” giúp các em hiểu điều gì ? - Nhận xét tiết học. - Về nhà đọc bài . -Chuẩn bị Ôn tập tiết 6 . Bổ sung:
Tài liệu đính kèm: