MỤC TIÊU:
- Nhận biết được chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác.
- Rèn kỹ năng tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác thành thạo.
- Giáo dục HS tích cực học tập, cẩn thận, chính xác khi làm bài.
I. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên : Thước đo độ dài.
KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: TOÁN Tuần: 26 Ngày dạy : Thứ năm, ngày 11 tháng 3 năm 2010 Tên bài dạy : Chu vi hình tam giác. Chu vi hình tứ giác (Tiết 129) MỤC TIÊU: - Nhận biết được chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác. Rèn kỹ năng tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác thành thạo. Giáo dục HS tích cực học tập, cẩn thận, chính xác khi làm bài. CHUẨN BỊ: Giáo viên : Thước đo độ dài. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thầy Trò * Hoạt động 1: Khởi động - Ổn định : Hát Chú chim nhỏ dễ thương Cả lớp hát Giới thiệu bài - Bài mới: Chu vi hình tam giác. Chu vi hình tứ giác * Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức mới * Giới thiệu về cạnh và chu vi của hình tam giác: - Vẽ hình tam giác, yêu cầu HS đọc tên hình, đọc tên các đoạn thẳng có trong hình. - Hướng dẫn HS nhận xét và đưa ra cáh tính chu vi tam giác (như SGK) * Giới thiệu về cạnh và chu vi của hình tứ giác: - Tương tự như giới thiệu về cạnh và chu vi của hình tam giác. Hình tam giác ABC Đoạn thẳng AB, BC, CA * Hoạt động 3: Luyện tập – Thực hành Mẫu: Bài giải Chu vi hình tam giác là: 7 + 10 + 13 = 30( cm ) Đáp số: 30 cm. Bài tập 1: Tính chu vi hình tam giác có độ dài các cạnh là: a/ 7cm, 10cm và 13cm b/ 20dm, 30dm và 40dm c/ 8cm, 12cm và 7cm ( kết qủa bài b/ 90 dm, bài c/ 27cm ) Nhận xét Đọc yêu cầu và mẫu Thực hiện bảng con Bài tập 2: Tính chu vi hình tứ giác có độ dài các cạnh là: a/ 3dm, 4dm, 5dm và 6dm b/ 10cm, 20cm, 10cm và 20cm ( kết quả bài a/ 18 dm ; b/ 60 cm ) Đọc yêu cầu và mẫu Thực hiện vào vở * Hoạt động 4: Củng cố : Thi đua Ai tài hơn? - Sử dụng bài tập 3 cho HS 2 đội lên thi đua. Tham gia a/ Đo rồi ghi số đo độ dài các cạnh của hình tam giác ABC. A b/ Tính chu vi hình tam giác ABC. Nhận xét. Tuyên dương. B C 2 đội cử các bạn lên thi đua theo lối tiếp sức. * Rút kinh nghiệm: .. ..
Tài liệu đính kèm: