Kế hoạch bài dạy lớp 2 - Tuần dạy 17 (buổi chiều)

Hướng dẫn học tiếng việt
Luyện đọc :Tìm ngọc 
I. Mục tiêu.
- Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; biết đọc với giọng kể chậm rãi.
- Hiểu ND: Câu chuyện kể về những con vật nuôi trong nhà rất tình nghĩa, thông minh, thực sự là bạn của con người. (trả lời được câu hỏi 1, 2, 3 SGK).
- Học sinh khá, giỏi trả lời được câu hỏi 4.
- Giáo dục học sinh yêu quý các con vật nuôi trong gia đình. 
II. Các hoạt động dạy - học.
A. Kiểm tra:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh .
B. Bài ôn:
1. Giáo viên nêu mục đích yêu cầu giờ học
2. Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc.
- Giáo viên đọc mẫu .
- Đọc từng câu.
 GV ghi lên bảng những từ HS đọc sai cho phát âm lại cho đúng.
- Đọc đoạn trước lớp .
 GV giảng cho học sinh nghe một số từ khó hiểu
- Đọc đoạn trong nhóm.
 GV quan sát uốn nắn 
* Giáo viên hớng dẫn học sinh yếu đọc 
- Tổ chức cho HS thi đọc trước lớp
- Đọc diễn cảm toàn bài .
C. Củng cố, dặn dò:
- Em hãy nêu nội dung chính của bài.
- Giáo viên nhận xét giờ học
Hướng dẫn học toán
Ôn tập về phép cộng và phép trừ
I. Mục tiêu:
- Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm.
- Thực hiện được phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Biết giải bài toán về ít hơn.
II. Đồ dùng dạy học :
- Bảng cộng, trừ.
III. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra:
- Kiểm tra vở bài tập của học sinh .
B. Bài mới:
1. Giới thiệu thiệu bài: 
2. HD học sinh làm bài tập:
Bài 1: ( 87/ VBT) Nêu yêu cầu của bài 
- Tính nhẩm
- HD HS dựa vào bảng cộng bảng trừ để làm bài 
Bài 2: ( 87/ VBT) Đặt tính rồi tính
- Nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính 
- GV yêu cầu viết chữ số hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị 
Bài 3: ( 87/ VBT) 
- Bài tập yêu cầu gì ?
Bài 4: ( 87/ VBT) 
- Hướng dẫn học sinh tóm tắt và giải bài toán 
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
- Muốn biết buổi sáng bán được bao nhiêu lít mắm ta làm thế nào? 
C. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét giờ học.
- Dặn dò học sinh.
Hướng dẫn học tiếng việt
Luyện viết
Tìm ngọc 
I. Mục tiêu:
- Học sinh viết được đoạn '' Lần này . . . xin trả lại ngọc.''
- Rèn cho các em kỹ năng viết đúng độ cao, khoảng cách các con chữ , đều và đẹp, viết đúng chính tả.
- Giáo dục học sinh tính cẩn thận trong khi viết .
II. Các hoạt động dạy – học:
A. Kiểm tra đầu giờ .
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 
B. Bài viết:
1. Giáo viên nêu mục đích yêu cầu giờ học: 
2. Bài viết .
- Giáo viên đọc bài viết .
- Giáo viên nêu yêu cầu
- Giáo viên đọc cho học sinh viết
+ GV quan sát uốn nắn giúp đỡ học sinh
+ GV đọc từng tiếng cho học sinh yếu viết
- Soát lỗi.
+ Giáo viên đọc cho học sinh soát lỗi 
- Chấm chữa bài
+ GV chấm 4- 5 bài 
- Chả bài nhận xét
+ Khen những học sinh có tiến bộ .
+ Nhắc nhở học sinh viết xấu cần rèn luyện thêm.
C. Củng cố, dặn dò:
- Giáo viên nhận xét tiết học .
- Dặn học sinh về nhà chuẩn bị bài sau .
Hướng dẫn học tiếng việt
Luyện đọc : thêm sừng cho ngựa
I. Mục tiêu
- Naộm ủửụùc nghúa cuỷa nhửừng tửứ ngửừ mụựi. 
- Hiểu nội dung : (trả lời được CH 1, 2, 3 ) 
I. Đồ dùng dạy học : Tranh SGK
III. Các hoạt động dạy học
v Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc.
GV ủoùc maóu, toựm noọi dung 
GV cho HS thaỷo luaọn nhoựm ủeồ tỡm ra tửứ coự vaàn khoự vaứ tửứ caàn giaỷi nghúa.
Luyeọn ủoùc caõu
Chuự yự ngaột caõu daứi.
- Luyeọn ủoùc ủoaùn. Luyện đọc đoạn trước lớp, trong nhóm.
- Thi đọc đoạn trước lớp.
- Đọc đồng thanh
v Hoaùt ủoọng 2: Tỡm hieồu baứi.
-Cho HS trả lời câu hỏi SGK để tìm hiểu nội dung bài.
IV Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
Hướng dẫn học toán
Ôn tập về hình học 
I. Mục tiêu:
- Củng cố nhận dạng được và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật.
- Kỹ năng vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước.
- Kỹ năng vẽ hình theo mẫu.
II. Đồ dùng dạy - học .
- Bộ đồ dùng dạy học toán.
III. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra:
- Kiểm tra VBT của học sinh.
B. Bài ôn:
1. Giáo viên giới thiệu bài:
2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập:
Bài 1: ( 89/ VBT) Viết tên mỗi hình vào chỗ chấm:
- Giáo viên quan sát uốn nắn giúp đỡ
- Giáo viên kết luận 
Bài 2: 
a.Vẽ đoạn thẳng có đọ dài 1dm.
b. Vẽ đoạn thẳng có độ dài 12cm.
- Làm việc cá nhân 
- Hướng dẫn học sinh vẽ 
- GV quan sát uốn nắn
- GV chữa bài 
Bài 3: 
- GV hướng dẫn học sinh làm bài 
- GV nhận xét đánh giá 
Bài 4: Vẽ hình theo mẫu 
- GV chữa bài nhận xét 
C. Củng cố, dặn dò:
- Giáo viên nhận xét tiết học.
- Dặn dò học sinh.
Hướng dẫn học tiếng việt
 Luyện từ và câu 
Từ ngữ về vật nuôi. Câu kiểu Ai thế nào?
I. Mục đích, yêu cầu:
- Nêu được các từ ngữ chỉ đặc điểm của loài vật vẽ trong tranh( BT1); bước đầu thêm được hình ảnh so sánh vào sau từ cho trước và câu nói có hình ảnh so sánh( BT2, BT3).
II. Đồ dùng dạy học:
- VBT Tiếng việt
III. Hoạt động dạy học
1. HD làm bài tập:
 Bài 1: ( VBT /70)
- Giáo viên treo tranh minh họa 4 con vật 
- Chọn cho mỗi con vật dưới đây một từ chỉ đặc điểm của nó. 
- GV cùng học sinh chữa bài.
Bài 2: ( VBT/ 71)
- Nêu yêu cầu của bài 
- Giáo viên hướng dẫn cách làm bài 
M : Đẹp như tiên 
Bài 3: (VBT/ 71)Dùng cách nói trên để viết tiếp các câu sau:
 a. Mắt con mèo nhà em tròn .
b.Toàn thân nó phủ một lớp lông màu tro, mượt 
c. Hai tai nó nhỏ xíu 
- Giáo viên và học sinh nhận xét bài làm của các bạn. 
- Đánh giá, ghi điểm.
 C. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò học sinh.
Hướng dẫn học toán
Ôn tập về đo lường
I.Mục tiờu: 
-Củng cố kĩ năng thực hành cho cỏc em, khắc sõu kiến thức sau bài học.
-Thực hành luyện tập VBT.
II.Chuẩn bị: VBT
III.Cỏc hoạt động dạy học:
Bài 1: Viết tiếp vào chỗ trống( VBT/ 90)
Bài 2; Xem lịch rồi điền số thớch hợp vào chỗ chấm VBT/ 90)
Bài 3: Xem tờ lịch của bài 2 rồi điền tờn ngày trong tuần vào chỗ chấm( VBT/ 91)
Bài 4: xem đồng hồ rồi điền vào chỗ chấm.
Nhận xột chung.
Hướng dẫn học tiếng việt
	Tập làm văn
NGẠC NHIấN - THÍCH THÚ - LẬP THỜI GIAN BIỂU
A-Mục tiờu: 
- Biết núi lời thể hiện sự ngạc nhiờn, thớch thỳ phự hợp với tỡnh huống giao tiếp (bt1,bt2)
- Dựa vào mẩu truyện, lập được thời gian biểu theo cỏch đó học(BT3)
-GDKNS: Quản lý thời gian BT3 
B- Chuẩn bị: SGK, vở bài tập,bảng ghi bài tập , hướng dẫn làm bài.
C-Cỏc hoạt động dạy học:
 *Hướng dẫn làm bài tập:
-BT 1/146: Gọi HS đọc yờu cầu, đọc diễn cảm lời của bạn nhỏ trong tranh.
Hướng dẫn HS làm:
-BT 2/146: Hướng dẫn HS làm.
Gọi HS đọc bài làm của mỡnh.
-Bài 3;Dựa vào thời gian biểu của Hà viết thời gian biểu buổi sỏng chủ nhật của Hà.
+ Nhận xột và kết luận
6h30-7h: Ngủ dậy, tập thể dục, đỏnh răng, rửa mặt.
7h-7h15: Ăn sỏng.
7h15-7h30: Mặc quần ỏo.
7h30: Tới trường dự lễ sơ kết.
10h: Về nhà, ang thăm ụng bà.
-GDKNS: GV kết luận: chỳng ta cần cú một thời gian biểu hợp lớ để sinh hoạt và học tập đạt kết quả tốt.
D. Củng cố-Dặn dũ. 
-Gọi HS đọc lại thời gian biểu của Hà.
-Về nhà xem lại bài-Nhận xột.