Kế hoạch bài dạy Lớp 2 - Tuần 06 - Năm học 2011-2012 - Trần Đức Huân

TUẦN 6
Ngày soạn : 01.10.2011
Ngày giảng:03.10.2011( Thứ 2)
TiÕt 1+2: TẬP ĐỌC MẨU GIẤY VỤN 
 I - Mục tiêu:
- Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài.
- Hiểu ý nghĩa: Phải giữ gìn trường lớp luôn sạch đẹp . ( Trả lời CH : 1,2,3) 
*§äc ®Çu bµi, quan s¸t tranh.
KNS:-Tự nhận thức về bản thân
 -Xác định giá trị 
 -Ra quyết định 
II - Phương tiện phương pháp dạy học.
-Tranh aûnh minh hoïa , baûng phuï vieát caùc caâu vaên caàn höôùng daãn luyeän ñoïc 
III - Tiến trình dạy học.
Tg
Hoạt động của thầy 
Hoạt động của trò 
5’
35’
 A. Mở đầu:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, hát 
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kieåm tra 2 hoïc sinh ñoïc baøi muïc luïc saùch
- GV nhaän xeùt , ghi ñieåm
B. Hoạt động dạy học. ( Tiết 1 )
1- Khám phá.
 - Treo tranh vaø hoûi hoïc sinh : Tranh veõ gì ?
- Ñeå bieát chuyeän gì xaûy ra trong lôùp hoïc . Hoâm nay chuùng ta tìm hieåu baøi “ Maåu giaáy vuïn ” .Ghi đầu bài.
2- Kết nối.
- Ñoïc maãu dieãn caûm toaøn baøi .
a.Ñoïc caâu
- Luyeän ñoïc : roäng raõi , saùng suûa ,xì xaøo , höôûng öùng , soït raùc , cuôøi roä 
b. Ñoïc ñoaïn: 
- Yeâu caàu tieáp noái ñoïc töøng ñoaïn tröôùc lôùp .
- Luyeän ñoïc: Lôùp roäng raõi ,/saùng suûa / vaø saïch seõ / nhöng khoâng bieát ai /vöùt moät maåu giaáy /ngay loái ra vaøo .// Lôùp ta hoâm nay saïch seõ quaù ! // Thaät ñaùng khen !// 
c.Ñoïc ñoaïn trong nhoùm .
- Höôùng daãn caùc em nhaän xeùt baïn ñoïc 
d. Thi ñoïc nhãm
-Môøi caùc nhoùm thi ñua ñoïc .
- YC caùc nhoùm thi ñoïc ñoàng thanh vaø caù nhaân 
- Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm .
- Ñoïc ñoàng thanh : YC ñoïc ñoàng thanh caû baøi 
*§äc ®Çu bµi: MÈu giÊy vôn
- Hai em ñoïc baøi vaø traû lôøi caâu hoûi cuûa giaùo vieân.
- Vaøi em nhaéc laïi töïa baøi
*Quan s¸t tranh SGK
- Lôùp laéng nghe ñoïc maãu .. 
- Laàn löôït noái tieáp ñoïc töøng caâu cho heát ñoaïn 2.
- Töøng em noái tieáp ñoïc töøng ñoaïn tröôùc lôùp .
*TËp ®äc ®Çu bµi
- Ñoïc töøng ñoaïn trong nhoùm .Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn ñoïc .
- Caùc nhoùm thi ñua ñoïc baøi ( ñoïc ñoàng thanh vaø caù nhaân ñoïc .
-Trải nghiệm, -Thảo luận nhóm, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực 
- Lôùp ñoïc ñoàng thanh caû baøi .
 TIẾT 2
Tg
Hoạt động của thầy 
Hoạt động của trò 
 2’
35’
4’
1. Ổn định tổ chức: Hát 
2. Tìm hieåu baøi
- Yeâu caàu lôùp ñoïc thaàm ñoaïn 1 traû lôøi caâu hoûi :
 - Maãu giaáy naèm ôû ñaâu ? Coù deã thaáy khoâng?
- Goïi moät em ñoïc ñoaïn 2 .
- Coâ giaùo yeâu caàu caû lôùp laøm gì ? 
- Yeâu caàu ñoïc ñoaïn 3 .
- Baïn gaùi nghe maåu giaáy noùi gì ?
- Ñoù coù phaûi laø lôøi cuûa maåu giaáy khoâng ? 
- Vaäy ñoù laø lôøi cuûa ai ?
- Taïi sao baïn gaùi noùi ñöôïc nhö vaäy?
- Taïi sao coâ giaùo laïi muoán nhaéc caùc em cho raùc vaøo thuøng? Cho raùc vaøo thuøng giuùp caûnh quan nhaø tröôøng nhö theá naøo ? 
3. Thực hành - LuyÖn ®äc
+ Thi ñoïc truyeän theo vai :
- Höôùng daãn ñoïc theo vai 
- Chuù yù gioïng ñoïc töøng nhaân vaät .
- Theo doõi luyeän ñoïc trong nhoùm .
- Yeâu caàu laàn löôït caùc nhoùm theå hieän .
- Nhaän xeùt chænh söûa cho hoïc sinh 
C. Kết luận:
 - Em thích nhaát nhaân vaät naøo ? Vì sao ? 
- Giaùo vieân nhaän xeùt ñaùnh giaù .
- Daën veà nhaø hoïc baøi xem tröôùc baøi môùi .
 - Maåu giaáy vuïn naèm ngay loái ra vaøo raát deã thaáy .
 Yeâu caàu caû lôùp laéng nghe sau ñoù noùi laïi cho coâ maåu giaáy noùi gì .
- Baïn nghe ñöôïc lôøi maåu giaáy noùi:
“ Haõy boû toâi vaøo soït raùc ”
- Ñoù khoâng phaûi laø lôøi cuûa maåu giaáy .
- Laø lôøi cuûa baïn gaùi .
- Vì baïn gaùi hieåu ñöôïc yù coâ giaùo muoán nhaéc nhôù haõy boû raùc vaøo thuøng
- Muoán hoïc sinh bieát giöõ veä sinh tröôøng lôùp sach seõ . Giuùp tröôøng lôùp luoân saïch ñeïp .
- Caùc nhoùm töï phaân ra caùc vai : Ngöôøi daãn chuyeän , caùc baïn , baïn gaùi vaø coâ giaùo 
- Luyeän ñoïc trong nhoùm 
- Thi ñoïc theo vai .
- Baïn gaùi vì baïn laø ngöôøi thoâng minh .
- Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi .
- Veà nhaø hoïc baøi xem tröôùc baøi môùi .
TIẾT 4: TOÁN 7 COÄNG VÔÙI MOÄT SOÁ 7 + 5
 I - Mục tiêu:
 - Biết caùch thöïc hieän pheùp coäng daïng 7 + 5, Laäp ñöôïc baûng 7 coäng vôùi moät soá.
- Nhaän bieát tröïc giaùc veà tính chaát giao hoaùn cuûa pheùp coäng 
- Bieát giaûi vaø trình baøy baøi giaûi baøi toaùn veà nhieàu hôn.
* §äc vµ viÕt sè 7, sè 5
II - Phương tiện phương pháp dạy học.
- Baûng gaøi - que tính .
III - Tiến trình dạy học.
Tg
Hoạt động của thầy 
Hoạt động của trò 
5’
28’
2’ 
A. Mở đầu:
1. Ổn định tổ chức: Hát 
2. Kiểm tra bài cũ:
- Tính : 48 + 7 + 3 ; 29 + 5 + 4 
- Giaùo vieân nhaän xeùt ñaùnh giaù .
3. Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu của bài .
B. Hoạt động dạy học.
1- Khám phá.
 Nêu yêu cầu của bài .Ghi đầu bài.
2- Kết nối.
a. Giôùi thieäu pheùp coäng 7 + 5 
- Neâu baøi toaùn : - Coù 7 que tính theâm 5 que tính nöõa . Hoûi taát caû coù bao nhieâu que tính ?
- Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ?
+ Yeâu caàu söû duïng que tính ñeå tìm keát quaû .
+ Höôùng daãn thöïc hieän tính vieát .
- Goïi 1 em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch ñaët tính 
- Môøi moät em khaùc nhaän xeùt .
b. Laäp baûng coâng thöùc : 7 coäng vôùi moät soá 
- Yeâu caàu söû duïng que tính ñeå tính keát quaû caùc pheùp coäng trong phaàn baøi hoïc .
- Yeâu caàu ñoïc thuoäc loøng baûng coâng thöùc .
- Xoùa daàn caùc coâng thöùc treân baûng yeâu caàu hoïc thuoäc loøng .
3. Thực hành - Luyeän taäp :
- Baøi 1: - Yeâu caàu 1 em ñoïc ñeà baøi 
- Yeâu caàu lôùp ï laøm mieäng. .
- Giaùo vieân nhaän xeùt ñaùnh giaù
Baøi 2: - Goïi moät em neâu yeâu caàu ñeà
- Baøi toaùn coù daïng gì ?
- Yeâu caàu töï laøm baøi baûng con
- GV nhaän xeùt
Baøi 4: - Yeâu caàu 1 em ñoïc ñeà .
- Yeâu caàu lôùp töï laøm baøi vaøo vôû .
- Toùm taét : 
 - Em : 7 tuoåi 
 - Anh hôn em : 5 tuoåi 
 - Anh : ... tuoåi ? 
C. Keát luaän:
- Nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc 
- Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .
- 2HS leân baûng
- Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt .
- Lôùp theo doõi giôùi thieäu baøi
- Quan saùt vaø laéng nghe vaø phaân tích ñeà toaùn .
- Thöïc hieän pheùp tính 7 + 5 
- Thao taùc treân que tính vaø neâu ; 12 que tính 
- Töï laäp coâng thöùc :
 7 + 2 = 9 
 7 + 3 = 10 Caù nhaân ñoïc
 7 + 4 = 11 Lôùp ñoïc 
...... .
7 + 9 = 16 
- Moät em ñoïc ñeà baøi: TÝnh nhÈm
- Laàn löôït HS ñoïc .
-Moät em ñoïc ñeà 
-Tính vieát theo coät doïc .
- Lôùp thöïc hieän vaøo baûng con .
- Moät em ñoïc ñeà 
- Moät em leân baûng laøm .
 Giaûi :
 Tuoåi cuûa anh laø :
 7 + 5 = 12 ( tuoåi )
 §¸p sè: 12 tuoåi 
- Moät em khaùc nhaän xeùt baøi baïn.
- Hai em nhaéc noäi dung baøi .
- Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi.
Ngày soạn : 01.10.2011
Ngày giảng:04.10.2011( Thứ 3)
TIẾT 1: TOÁN
47 + 5
 I - Mục tiêu:
- Biết thực hiện pheùp coäng nhôù trong phaïm vi 100, daïng 47 + 5
- Nhaän bieát tröïc giaùc veà tính giao hoaùn cuûa pheùp coäng .
- Bieât giaûi baøi toaùn veà nhieàu hôn theo toùm taét sô ñoà ñoaïn thaúng.
* §äc sè 5,6,7. ViÕt sè 7.
II - Phương tiện phương pháp dạy học.
- Baûng gaøi - que tính .
III - Tiến trình dạy học.
Tg
Hoạt động của thầy 
Hoạt động của trò 
5’
28’
2’ 
A. Mở đầu:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, hát 
2. Kiểm tra bài cũ: 
- HS1 : ñoïc thuoäc loøng baûng coäng 7 
- HS2 : - Tính nhaåm : 7 + 4 + 5 ; 7 + 8 + 2 
- Giaùo vieân nhaän xeùt ñaùnh giaù .
3. Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu của bài .
B. Hoạt động dạy học.
1- Khám phá.
 Nêu yêu cầu của bài .Ghi đầu bài.
2- Kết nối.
a. Giôùi thieäu pheùp coäng 47 + 5
- Neâu baøi toaùn : coù 47 que tính theâm 5 que tính . Hoûi taát caû coù bao nhieâu que tính ?
- Muoán bieát taát caû coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? 
b. Tìm keát quaû : Yeâu caàu 1 em leân baûng thöïc hieän pheùp coäng treân .
- Yeâu caàu ñaët tính vaø tính .
- Yeâu caàu neâu laïi caùch laøm cuûa mình . 
 * §äc sè 5,6,7 
3. Thực hành - Luyeän taäp :
Baøi 1: - Yeâu caàu 1 em ñoïc ñeà baøi .
- Yeâu caàu lôùp laøm baøi vaøo baûng con .
* ViÕt sè 7 vµo vë .
- Giaùo vieân nhaän xeùt ñaùnh giaù
 Baøi 3: - Yeâu caàu 1 em ñoïc ñeà .
- Veõ sô ñoà baøi toaùn leân baûng 
- Ñoaïn thaúng CD daøi bao nhieâu cm ?
- Ñoaïn thaúng AB nhö theá naøo so vôùi ñoaïn CD ?
- Baøi toaùn hoûi gì ? 
- Haõy ñoïc ñeà toaùn .
- Yeâu caàu lôùp töï laøm baøi vaøo vôû .
- Môøi moät em leân chöõa baøi .
- Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh ..
C. Keát luaän:	
- Nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc 
- Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .
- Hai em leân baûng moãi em thöïc hieän theo moät yeâu caàu cuûa giaùo vieân .
- Nhaän xeùt baøi baïn .
- Lôùp theo doõi giôùi thieäu baøi.
- Laéng nghe vaø phaân tích baøi toaùn .
- Ta thöïc hieän pheùp coäng 47 + 5 
 47 - 7 céng 5 b»ng 12, viÕt 2, nhí 1
 + 5 - 4 thªm 1 b»ng 5, viÕt 5
 52
- Moät em ñoïc ñeà baøi .
-Hs laøm baûng con
- Ñoïc ñeà .
- Quan saùt sô ñoà vaø neâu .
- Ñoaïn thaúng CD daøi 17 cm 
- Ñoaïn AB daøi hôn ñoaïn CD laø 8cm .
- Ñoä daøi ñoaïn thaúng AB ?
- Moät em neâu ñeà baøi theo sô ñoà .
 Bài giải
 Ñoaïn thaúng AB daøi laø :
 17 + 8 = 25 ( cm )
 §¸p sè: 25 cm.
- Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn .
- Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi 
- Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi .
TIẾT 2: CHÍNH TẢ ( Tập chép ) MẨU GiẤY VỤN 
 I - Mục tiêu:
 - Cheùp chính xaùc baøi chính taû, trình baøy ñuùng lôøi nhaân vaät trong baøi.
- Laøm ñöôïc BT2 (2 trong soá 3 doøng a,b,c ); BT 3 (a/b)
* T« vë tËp t« ch÷
II - Phương tiện phương pháp dạy học.
- Baûng phuï vieát noäi dung caùc baøi taäp chính taû .
III - Tiến trình dạy học.
TG
Hoạt động của thầy 
Hoạt động của trò 
5’
28’
2’ 
A. Mở đầu:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, hát 
2. Kiểm tra bài cũ:
- Goïi hai em leân baûng vieát caùc töø khoù 
- GV nhận xét, sửa chửa .
B. Hoạt động dạy học.
1- Khám phá.
 Nêu yêu cầu của bài.Ghi đầu bài.
2- Kết nối.
 a. Ghi nhôù noäi dung ñoaïn cheùp :
- GV ñoïc maãu ñoaïn vaên caàn cheùp .
- Yeâu caàu hai em ñoïc laïi baøi caû lôùp ñoïc thaàm 
- Neâu ND cuûa baøi cheùp
b. Höôùng daãn caùch trình baøy :
- Ñoaïn vaên coù maáy caâu ?
- Cuoái moãi  ...  moät tôø giaáy .
- Goïi moät soá caëp hoïc sinh leân trình baøy 
- Yeâu caàu nhaän xeùt baøi baïn .
* KÓ tªn mét sè ®å dïng häc tËp mµ em biÕt.
 C. KÕt luËn
nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc 
- Daën veà nhaø hoïc baøi xem tröôùc baøi môùi
- Vieát caùc töø Cöûu Long , nuùi Ba Vì , hoà Ba Beå , thaønh phoá Haûi Phoøng .
- Nhaéc l¹i ®Ò baøi 
- Ñaët caâu hoûi cho boä phaän ñöôïc in ñaäm .
- Em laø hoïc sinh lôùp 2 .
- Em .
a - Ñaët caâu hoûi: Ai laø hoïc sinh lôùp 2 ?
b - Ai laø hoïc sinh gioûi nhaát lôùp ?
c - Moân hoïc naøo em thích nhaát ?
- 1 HS ñoïc ñeà 
- Tìm caùch noùi coù nghóa gioáng caâu sau : 
- Maåu giaáy khoâng bieát noùi .
- Ñoïc maãu .
- Nghóa phuû ñònh . 
- Khoâng ...ñaâu ; coù ...ñaâu ; ñaâu ...coù .
- Em khoâng thích nghæ hoïc ñaâu ./ Em coù thích nghæ hoïc ñaâu ./ Em ñaâu coù thích nghæ hoïc .
- Moät em ñoïc baøi taäp 3 
- Hai em ngoài gaàn nhau quan saùt vaø tìm teân caùc ñoà duøng roài vieát ra tôø giaáy 
- Laàn löôït töøng caëp leân moät em chæ tranh , moät em noùi taùc duïng caùc ñoà vaät .
- Hai em neâu laïi noäi dung vöøa hoïc 
-Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi .
TIẾT 3: CHÍNH TẢ Nghe viết ) NGÔI TRƯỜNG MỚI 
 I - Mục tiêu:	
 - Cheùp chính xaùc baøi chính taû trình baøy ñuùng caùc daáu caâu trong baøi.
- Laøm ñöôïc BT2; BT3 a/b .
* TËp viÕt vë « li ch÷ a
II - Phương tiện phương pháp dạy học.
 - Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập . 
III - Tiến trình dạy học.
Tg
Hoạt động của thầy 
Hoạt động của trò 
4’
28’
2’
A. Mở đầu:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, hát 
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Mời 2 em lên bảng làm bài tập trong bài chính tả tiết trước .
- Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ.
B. Hoạt động dạy học.
1- Khám phá.
 - Bài viết hôm nay các em sẽ nghe viết đoạn cuối trong bài “ Ngôi trường mới ”
Ghi đầu bài.
2- Kết nối.
 a. Hướng dẫn nghe viết : 
+ Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết 
- Treo bảng phụ đọc đoạn cần viết .
- Dưới ngôi trường mới bạn HS thấy có gì mới ?
+ Hướng dẫn cách trình bày :
- Tìm các dấu câu trong bài chính tả 
- Chữ đầu câu viết như thế nào ? 
b. Hướng dẫn viết từ khó:
- Đọc và yêu cầu viết các từ khó .
-Yêu cầu lên bảng viết các từ vừa tìm được .
- Chỉnh sửa lỗi cho học sinh .
c. Đọc viết – Đọc thong thả từng câu, các dấu chấm. Mỗi câu hoặc cụm từ đọc 3 lần 
* TËp viÕt vë « li ch÷ a
d. Soát lỗi chấm bài :
- Đọc lại chậm rãi để học sinh kiÓm tra bài 
- Thu tập học sinh chấm điểm và nhận xét.
3. Thực hành. 
+ Trò chơi1: Tìm nhanh tiếng có vần ai/ ay
- Chia lớp thành các đội .
- Phát cho mỗi đội 1 tờ phiếu HT trong 3 phút các đội tìm và ghi các từ có vần ai / ay vào giấy . Kết thúc cuộc chơi đội nào tìm được nhiều hơn là thắng cuộc .
+ Trò chơi 2 : - Yêu cầu lớp chia thành 2 nhóm 
- Mỗi nhóm ( 10 - 15 em ) lên xếp thành 2 hàng dọc tìm những tiếng có chứa s/x hoặc thanh hỏi / ngã . 
- Lần lượt mời mỗi em nêu 1 tiếng em sau không được lặp lại em trước. Nếu lặp lại hoặc không tìm ra sẽ bị loại khỏi cuộc chơi 
- Nhận xét chốt ý đúng .
C. Kết luận:
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học 
- Nhắc nhớ tư thế ngồi viết và trình bày sách vở 
- Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước bài mới 
- Hai em lên bảng viết các chữ : mái nhà , máy cày , thính tai , giơ tay , xa xôi , sa xuống , ngã ba , vẽ tranh , có vẻ ...
- Nhận xét bài bạn . 
- Lớp lắng nghe giới thiệu bài 
- Hai em nhắc lại .
- Lớp đọc đồng thanh đoạn viết .
- Trả lời theo nội dung bài .
- Dấu phẩy , dấu chấm , dấu chấm than . 
- Phải viết hoa các chữ đầu câu , đầu đoạn. 
- Lớp thực hiện đọc và viết vào bảng con các từ khó .
- Hai em lên bảng viết .
- Lớp nghe đọc chép vào vở .
* TËp viÕt vë « li ch÷ a
-Nhìn bảng để soát và tự sửa lỗi bằng bút chì .
 Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm 
- Lớp tiến hành chia 3 nhóm .
- Các nhóm thi tìm từ có vần ai / ay rồi viết vào tờ giấy , cử đại diện lên dán lên bảng .
- Nhận xét bình chọn nhóm chiến thắng.
- Hai đội thi : Tìm các tiếng có s / x như :đồng xu , su hào , xù lông , sáng sủa , sung sướng , dòng sông , xung phong , xấu xí , xanh xao , sắc sáo ... 
Cứ lần lượt như thế cho đến cuối cùng đội nào còn lại nhiều người hơn thì đội đó thắng cuộc .
- Nhận xét bài bạn . Đọc đồng thanh và ghi vào vở .
- Ba em nhắc lại các yêu cầu khi viết chính tả.
- Về nhà học bài và làm bài tập trong sách giáo khoa .
*****************************************
Ngày soạn : 01.10.2011
Ngày giảng:07.10.2011( Thứ 6)
TIẾT 1: TOÁN BÀI TOÁN VỀ ÍT HƠN
 I - Mục tiêu:
- HiÓu ®­îc Ýt h¬n lµ thùc hiÖn phÐp trõ.	
 - Bieát giaûi và trình bày baøi toaùn veà ít hôn . Bài 1, 2
* §äc sè 5,6,7. ViÕt sè 5.
II - Phương tiện phương pháp dạy học.
 - 12 quaû cam gaén nam chaâm .
III - Tiến trình dạy học.
Tg
Hoạt động của thầy 
Hoạt động của trò 
5’
28’
2’ 
A. Mở đầu:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, hát 
2. Kiểm tra bài cũ:
- Yeâu caàu thöïc hieän ñaët tính vaø tính: 57+28; 27 + 25.Nhaän xeùt ñaùnh giaù .
B. Hoạt động dạy học.
1- Khám phá.
 Nêu yêu cầu của bài .Ghi đầu bài.
2- Kết nối.
a. Giôùi thieäu baøi toaùn ít hôn
- GV: - Caønh treân coù 7 quaû cam ( gaøi 7 quaû cam leân baûng ) 
- Caønh döôùi coù ít hôn caønh treân 2 quaû (Gaøi leân baûng 5 quaû cam ) 
- Haõy so saùnh soá cam hai caønh vôùi nhau ?	
- Caønh döôùi ít hôn 2 quaû, nghóa laø theá naøo ?
- Neâu baøi toaùn : - Caønh treân coù 7 quaû cam , caønh döôùi coù ít hôn caønh treân 2 quaû cam . Hoûi caønh döôùi coù bao nhieâu quaû cam ?
- Muoán bieát caønh döôùi coù bao nhieâu quaû cam ta laøm nhö theá naøo ? 
-Haõy ñoïc caâu traû lôøi cuûa baøi toaùn ?
- Yeâu caàu laøm vaøo nhaùp .
- Môøi moät em leân baûng laøm .
Toùm taét :
 - Caønh treân : 7 quaû 
 - Caønh döôùi ít hôn caønh treân : 2 quaû 
 - Caønh döôùi : ..... quaû ?
 * §äc sè 5,6,7. 
3. Thực hành.
* Baøi 1: YC 1 em ñoïc ñeà baøi,ñoïc toùm taét? 
- Yeâu caàu vieát toùm taét vaø trình baøy baøi giaûi .
- Môøi moät em leân baûng giaûi .
-Yeâu caàu lôùp töï laøm baøi vaøo vôû .
-Giaùo vieân nhaän xeùt ñaùnh giaù
* ViÕt sè 5.
Baøi 2: - Goïi moät em neâu yeâu caàu ñeà baøi .
- Baøi toaùn thuoäc daïng gì ? Taïi sao ?
- Yeâu caàu vieát toùm taét vaø trình baøy baøi giaûi .
- Môøi moät em leân baûng giaûi .
-Yeâu caàu lôùp töï laøm baøi vaøo vôû .
- Giaùo vieân nhaän xeùt ñaùnh giaù
* ViÕt sè 5.
C. Kết luận: 
- Muoán tìm ít hôn ta laøm pheùp tính gì ? 
- Nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc 
- Hai em leân baûng moãi em laøm moät baøi vaø neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính .
- Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt .
- Quan saùt vaø laéng nghe giaùo vieân .
- Laáy 5 quaû cam ñeå tröôùc maët . Laáy theâm 5 quaû cam , laáy theâm 2 quaû cam 
- So saùnh : Caønh döôùi coù ít quaû cam hôn .
- Laø caønh treân nhieàu hôn hai quaû .
- 2-3 HS neâu
- Thöïc hieän pheùp tröø 7- 2 
- Soá quaû cam caønh döôùi laø / Caønh döôùi coù soá quaû cam laø ...
- Moät em leân baûng laøm baøi .
* Giaûi :
Soá quaû cam caønh döôùi coù laø :
7 - 2 = 5 ( quaû cam )
 §¸p sè: 5 quaû cam .
- Moät em ñoïc ñeà baøi . Ñoïc toùm taét .
* Giaûi :
Soá caây cam vöôøn nhaø Lan co ùlaø: 17 - 7 = 10 ( caây cam )
ÑS : 10 caây cam
- Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn .
- Moät em ñoïc ñeà baøi .
- Daïng toaùn ít hôn.Vì thaáp hôn coù nghóa laø ít hôn 
*Giaûi :
Bình cao laø :
95 - 5 = 90 (cm)
 §¸p sè : 90 cm 
- Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn
- Thöïc hieän pheùp tính tröø .
- Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi
TIẾT 2: TẬP LÀM VĂN
KH¼NG ĐỊNH, PHỦ ĐỊNH, LUYỆN TẬP VỀ MỤC LỤC SÁCH 
 I - Mục tiêu:	
- Bieát traû lôøi vaø ñaët caâu theo maãu khaúng ñònh, phuû ñònh( BT1, 2 )
- Bieát ñoïc vaø ghi lai thoâng tintöø muïc luïc saùch . (BT3)
KNS:-Giao tiếp
-Thể hiện sự tự tin 
-Tìm kiếm thông tin 
II - Phương tiện phương pháp dạy học.
 - Baûng phuï vieát baøi taäp 1, 2 . Moãi em chuaån bò moät taäp truyeän thieáu nhi 
III - Tiến trình dạy học.
Tg
Hoạt động của thầy 
Hoạt động của trò 
5’
28’
2’
A. Mở đầu:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, hát 
2. Kiểm tra bài cũ:
- Goïi hai em leân laøm baøi taäp 1 vaø 3 tuaàn 5
B. Hoạt động dạy học.
1- Khám phá.
 - Ghi đầu bài.
2- Thực hành.
Baøi 1 - Goïi 1 em ñoïc yeâu caàu ñeà .
- Môøi 1 em ñoïc maãu .
- Caâu traû lôøi naøo theå hieän söï ñoàng yù ?
- Caâu traû lôøi naøo theå hieän söï khoâng ñoàng yù ?
- Goïi 3 hoïc sinh thöïc haønh vôùi caâu hoûi:
a. Em coù ñi xem phim khoâng ?
- Yeâu caàu lôùp chia nhoùm moãi nhoùm 3 em thöïc haønh trong nhoùm vôùi caùc caâu hoûi coøn laïi .
* TËp t« ch÷ vë tËp t«
- Toå chöùc hoûi ñaùp giöõa caùc nhoùm .
- Nhaän xeùt tuyeân döôngnhöõng nhoùm laøm toát
Baøi 2: Môøi moät em ñoïc noäi dung baøi taäp2
- Goïi 1 hoïc sinh ñoïc baøi maãu .
- Môøi laàn löôït 3 em ñaët maãu .
- Yeâu caàu HS töï ñaët 3 caâu theo maãu roài ñoïc cho lôùp nghe .
 Baøi 3 : - Yeâu caàu ñoïc ñeà baøi
- HS ñeå quyeån truyeän môû trang muïc luïc 
- Yeâu caàu moät soá em ñoïc muïc luïc cuûa truyeän.
- Yeâu caàu lôùp töï laøm baøi vaøo vôû .
- Goïi 5 - 7em noái tieáp ñoïc baøi vieát 
* TËp t« ch÷ vë tËp t«
- Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh .
C. Kết luận :
-Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung 
- Giaùo vieân nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc 
- Hai em leân baûng laøm baøi taäp .
- Nhaän xeùt baøi baïn .
- HS laéng nghe
- Moät em ñoïc ñeà baøi .
- Moät em ñoïc maãu .
- Coù , em raát thích ñoïc thô .
- Khoâng , em khoâng thích ñoïc thô . 
-Trải nghiệm, -Thảo luận nhóm, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực 
-Đóng vai
 - HS1: Baïn coù thích ñi xem phim khoâng?
- HS2 : - Coù , mình raát thích ñi xem phim .
- HS3 : - Khoâng , mình khoâng thích ñi xem phim 
- Laàn löôït caùc nhoùm toå chöùc hoûi ñaùp.
- Nhaän xeùt bình choïn nhoùm laøm hay .
- Ñoïc ñeà baøi .
- Moät em ñoïc maãu .
- 3 em ñaët 3 caâu 3 maãu .
- Quyeån saùch naøy khoâng hay ñaâu .
- Chieác caëp saùch coù môùi ñaâu.
- Em ñaâu coù ñi chôi .
- Ñoïc ñeà baøi .
- Môû trang muïc luïc quyeån truyeän 
- Ñoïc muïc luïc trong truyeän cuûa mình .
- Laøm vaøo vôû . 
- Ñoïc baøi laøm cuûa mình tröôùc lôùp .
- Nhaän xeùt baøi baïn .
-Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc .
-Veâà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò cho tieát sau.