Kế hoạch bài dạy các môn Lớp 2 - Tuần thứ 33 - Năm học: 2011-2012

 Thửự 2 ngaứy 23 thaựng 4 naờm 2012
Toaựn
Tieỏt 161 : OÂN TAÄP VEÀ CAÙC SOÁ PHAẽM VI 1000 .
I. Mục đích yêu cầu: Biết đọc, viết cỏc số cú 3 chữ số
Biết đếm thờm một đơn vị trong trường hợp đơn giản
Biết so sỏnh cỏc số cú 3 chữ số
Nhận biết số lớn nhất, số bộ nhất cú 3 chữ số
Bài tập cần làm: Bài 1( dũng 1, 2,3), bài 2 ( a,b), bài 4, bài 5
II. Đồ dùng dạy học ;
III: các hoạt động dạy học
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS.
1.Baứi cuừ : PP kieồm tra :Goùi 3 em leõn baỷng laứm baứi taọp. ẹaởt tớnh vaứ tớnh :
456 - 223
334 + 112
168 + 21
-Nhaọn xeựt,cho ủieồm.
2.Daùy baứi mụựi : 
Hoaùt ủoọng 1 : Luyeọn taọp.
Muùc tieõu : OÂn luyeọn veà ủoùc vieỏt soỏ, so saựnh soỏ, thửự tửù caực soỏ phaùm vi 1000.
Baứi 1 : Goùi 1 em neõu yeõu caàu ?
PP hoỷi ủaựp :
-Tỡm caực soỏ troứn chuùc trong baứi ?
-Tỡm caực soỏ troứn traờm trong baứi ?
-Soỏ naứo trong baứi coự 3 chửừ soỏ gioỏng nhau ?
-Vaọy tuựi thửự nhaỏt coự taỏt caỷ bao nhieõu tieàn ?
-Nhaọn xeựt.
Baứi 2 : Goùi 1 em ủoùc baứi ?
-Phaàn a em ủieàn soỏ naứo vaứo oõ troỏng thửự nhaỏt, vỡ sao ?
-ẹaõy laứ daừy soỏ tửù nhieõn lieõn tieỏp tửứ 380 ủeỏn 390.
-Nhaọn xeựt, cho ủieồm.
Baứi 3 : Goùi 1 em ủoùc yeõu caàu ?
-Nhửừng soỏ nhử theỏ naứo goùi laứ soỏ troứn traờm ?
-Nhaọn xeựt, cho ủieồm.
Baứi 4 : Yeõu caàu gỡ ?
-Nhaọn xeựt, cho ủieồm.
-Baứi 5 : Yeõu caàu HS vieỏt soỏ vaứo baỷng con.
-Nhaọn xeựt.
-Cho HS thaỷo luaọn : Vieỏt taỏt caỷ caực soỏ coự 3 chửừ soỏ gioỏng nhau. Nhửừng soỏ ủửựng lieàn nhau trong daừy soỏ naứy caựch nhau bao nhieõu ủụn vũ ?
Tỡm soỏ coự 3 chửừ soỏ, bieỏt raống neỏu laỏy chửừ soỏ haứng traờm trửứ ủi chửừ soỏ haứng chuùc, laỏy chửừ soỏ haứng chuùc trửứ ủi chửừ soỏ haứng ủụn vũ thỡ ủeàu coự hieọu laứ 4.
3.Cuỷng coỏ : Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-Tuyeõn dửụng, nhaộc nhụỷ.
Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp : Daởn doứ.
-3 em leõn baỷng laứm. Lụựp laứm baỷng con.
 456 334 168
- 223 +112 + 21
 233 446 189
-Luyeọn taọp.
-2 em leõn baỷng laứm. Lụựp laứm baỷng con.
-Soỏ 250 vaứ 900.
-Soỏ 900.
-Soỏ 555.
-ẹieàn soỏ coứn thieỏu vaứo oõ troỏng.
-ẹieàn 382. Vỡ ủeỏm 380, 381, 382.
- HS laứm tieỏp caực oõ troỏng coứn laùi cuỷa phaàn a. HS ủoùc daừy soỏ naứy.
-Caỷ lụựp laứm tieỏp phaàn b. Nhaọn xeựt . Sửỷa baứi.
-Vieỏt caực soỏ troứn traờm vaứo choó troỏng.
-Laứ nhửừng soỏ coự hai chửừ soỏ taọn cuứng ủeàu laứ 0 (haứng chuùc vaứ haứng ủụn vũ ủeàu laứ 0)
-1 em leõn baỷng laứm. Lụựp laứm vụỷ.
-1 em ủoùc baứi trửụực lụựp. Sửỷa baứi.
-So saựnh soỏ vaứ ủieàn daỏu thớch hụùp.
-HS laứm baứi .
	534 = 500 + 34
	909 > 902 + 7
-HS giaỷi thớch caựch laứm baứi .
- Baỷng con : a/100, b/ 999, c/ 1000.
-Caực soỏ coự 3 chửừ soỏ gioỏng nhau : 111, 222, 333, 444, 555, 666, 777, 888, 999. Caựch nhau 111 ủụn vũ.
-Soỏ 951, 840.
-Laứm baứi taọp.
 *************************************************************
Taọp ủoùc 
Tiết 97: BOÙP NAÙT QUAÛ CAM 
I. Mục đích yêu cầu: Đọc rành mạch toàn bài, biết đọc rừ lời nhõn vật trong cõu chuyện
Hiểu nội dung: truyện ca ngợi người thiếu niờn anh hựng Trần Quốc Toản tuổi nhỏ, trớ lớn, giàu lũng yờu nước, căm thự giặc. ( trả lời được cỏc cõu hỏi1,2,4,5)
HS khỏ giỏi trả lời được CH
KNS: Tự nhận thức, xỏc định giỏ trị bản thõn, đảm nhận trỏch nhiệm, kiờn định.
II. Đồ dùng dạy học ;
- Bảng phụ
III: các hoạt động dạy học
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS.
1.Baứi cuừ : -Goùi 3 em ủoùc baứi “Tieỏng choồi tre”
-Nhaứ thụ nghe thaỏy tieỏng choồi tre vaứo nhửừng luực naứo ?
-Tỡm nhửừng caõu thụ ca ngụùi chũ lao coõng ?
-Nhaứ thụ muoỏn noựi vụựi em ủieàu gỡ ?
-Nhaọn xeựt, cho ủieồm.
2. Daùy baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi.
Hoaùt ủoọng 1 : Luyeọn ủocù .
Muùc tieõu: ẹoùc ủuựng caực tửứ ngửừ khoự. Bieỏt nghổ hụi hụùp lớ sau caực daỏu chaỏm, daỏu phaồy, giửừa caực cuùm tửứ daứi. Hieồu nghúa cuỷa caực tửứ ủửụùc chuự giaỷi trong baứi , naộm ủửụùc sửù kieọn vaứ caực nhaõn vaọt lũch sửỷ trong baứi.
- Giaựo vieõn ủoùc maóu laàn 1 (lụứi ngửụứi daón chuyeọn ủoùc nhanh, hoài hoọp. Lụứi Traàn Quoỏc Toaỷn giaọn dửừ, doừng daùc. Lụứi Vua khoan thai, oõn toàn.)
-Hửụựng daón luyeọn ủoùc .
 ẹoùc tửứng caõu :
-Keỏt hụùp luyeọn phaựt aõm tửứ khoự ( Phaàn muùc tieõu )
 - Giaựo vieõn giụựi thieọu caực caõu caàn chuự yự caựch ủoùc.
-GV nhaộc nhụỷ hoùc sinh ủoùc nghổ hụi sau daỏu phaồy, daỏu chaỏm, nhaỏn gioùng tửứ ngửừ in ủaọm. Gioùng ủoùc doàn daọp.
-PP giaỷng giaỷi : Hửụựng daón ủoùc chuự giaỷi .
- ẹoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm
-Nhaọn xeựt .
3.Cuỷng coỏ : Goùi 1 em ủoùc laùi baứi.
-Chuyeồn yự : Giaởc Nguyeõn coự aõm mửu gỡ vụựi nửụực ta. Traàn Quoỏc Toaỷn noựng loứng xin gaởp Vua nhử theỏ naứo? chuựng ta cuứng tỡm hieồu qua tieỏt 2.
Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp: Daởn doứ – ẹoùc baứi.
-3 em ủoùc baứi vaứ TLCH.
- Vaứo nhửừng ủeõm heứ raỏt muoọn, nhửừng ủeõm ủoõng giaự laùnh.
-Nhử saột/ nhử ủoàng.
-Nhụự ụn chũ lao coõng em haừy giửừ cho ủửụứng phoỏ saùch ủeùp.
-Boựp naựt quaỷ cam.
-Theo doừi ủoùc thaàm.
-1 em gioỷi ủoùc . Lụựp theo doừi ủoùc thaàm.
-Quan saựt.
-HS noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng caõu .
-HS luyeọn ủoùc caực tửứ : nửụực ta, ngang ngửụùc, thuyeàn roàng, lieàu cheỏt, lụứi khen, giaỷ vụứ, cửụừi coồ.
-HS noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng ủoaùn trong baứi.
-Luyeọn ủoùc caõu : ẹụùi tửứ saựng ủeỏn trửa,/ vaón khoõng ủửụùc gaởp,/ caọu beứn lieàu cheỏt/ xoõ maỏy ngửụứi lớnh gaực ngaừ chuựi,/ xaõm xaõm xuoỏng beỏn.//
-Quoỏc Toaỷn taù ụn Vua,/ chaõn bửụực leõn bụứ maứ loứng aỏm ửực :// “Vua ban cho cam quyự/ nhửng xem ta nhử treỷ con,/ vaón khoõng cho dửù baứn vieọc nửụực”// Nghú ủeỏn quaõn giaởc ủang laờm le ủeứ ủaàu cửụừi coồ daõn mỡnh,/ caõu nghieỏn raờng,/ hai baứn tay boựp chaởt.//
-HS ủoùc chuự giaỷi (SGK/ tr 125) Nguyeõn, ngang ngửụùc, Traàn Quoỏc Toaỷn, thuyeàn roàng, beọ kieỏn, vửụng haàu.
-Hoùc sinh ủoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm.
-Thi ủoùc giửừa caực nhoựm (tửứng ủoaùn, caỷ baứi). CN 
- ẹoàng thanh (tửứng ủoaùn, caỷ baứi).
-1 em ủoùc laùi baứi.
-Taọp ủoùc baứi.
Tiết 2
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS.
Hoaùt ủoọng 2 : Tỡm hieồu baứi .
Muùc tieõu : Hieồu noọi dung baứi : ca ngụùi thieỏu nieõn anh huứng Traàn Quoỏc Toaỷn, tuoồi nhoỷ, chớ lụựn, giaứu loứng yeõu nửụực caờm thuứ giaởc.
-Goùi 1 em ủoùc. 
- Giaởc Nguyeõn coự aõm mửu gỡ vụựi nửụực ta ? 
-Thaỏy sửự giaởc ngang ngửụùc, thaựi ủoọ cuỷa Traàn Quoỏc Toaỷn nhử theỏ naứo ?
-Traàn Quoỏc Toaỷn xin gaởp Vua ủeồ laứm gỡ ?
-Quoỏc Toaỷn noựng loứng gaởp Vua nhử theỏ naứo ?
-Vỡ sao sau khi taõu Vua “xin ủaựnh”, Quoỏc Toaỷn laùi tửù ủaởt thanh gửụm leõn gaựy ? 
-Vỡ sao Vua khoõng nhửừng tha toọi maứ coứn ban cho Quoỏc Toaỷn cam quyự ?
-Vỡ sao Quoỏc Toaỷn voõ tỡnh boựp naựt quaỷ cam ?
-Luyeọn ủoùc laùi :
-Nhaọn xeựt. 
3.Cuỷng coỏ : GDKNS: Goùi 1 em ủoùc laùi baứi.
-Qua caõu chuyeọn, em hieồu ủieàu gỡ?
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp: Daởn doứ – ẹoùc baứi.
-3 em ủoùc baứi vaứ TLCH.
-1 em ủoùc ủoaùn 1.
-Quan saựt. ẹoùc thaàm ủoaùn 1 vaứ traỷ lụứi .
-Giaỷ vụứ mửụùn ủửụứng ủeồ xaõm lửụùc nửụực ta.
-Voõ cuứng caờm giaọn.
-1 em ủoùc ủoaùn 2-3.
- ẹeồỷ ủửụùc noựi hai tieỏng “xin ủaựnh”
-ẹụùi Vua tửứ saựng ủeỏn trửa, lieàu cheỏt xoõ lớnh gaực ủeồ vaứo nụi hoùp, xaờm xaờm xuoỏng thuyeàn.
-Vỡ caọu bieỏt : xoõ lớnh gaực, tửù yự xoõng vaứo nụi Vua hoùp trieàu ủỡnh laứ traựi pheựp nửụực, phaỷi bũ trũ toọi.
-Vỡ Vua thaỏy Quoỏc Toaỷn coứn treỷ ủaừ bieỏt lo vieọc nửụực.
-1 em ủoùc ủoaùn 4.
-Quoỏc Toaỷn aỏm ửực vỡ bũ Vua xem nhử treỷ con, laùi caờm thuứ giaởc soõi suùc neõn nghieỏn raờng, hai baứn tay boựp chaởt, quaỷ cam vỡ vaọy voõ tỡnh bũ boựp naựt.
-2-3 nhoựm thi ủoùc theo phaõn vai.
-3-4 em thi ủoùc laùi truyeọn .
-1 em ủoùc baứi.
Traàn Quoỏc Toaỷn laứ moọt thieỏu nieõn yeõu nửụực, tuoồi nhoỷ chớ lụựn, giaứu loứng yeõu nửụực, caờm thuứ giaởc.
-Taọp ủoùc baứi.
 ddddddddd&ddddddddd 
 Thửự ba ngaứy 24 thaựng 4 naờm 2012
Theồ duùc : Baứi 65 : chuyền cầu trò chơi “ ném bóng trúng đích ”
I. Mục đích yêu cầu: - Tieỏp tuùc oõn chuyeàn caàu nhoựm 2 ngửụứi . Yeõu caàu naõng cao khaỷ naờng thửùc hieọn ủoựn vaứ chuyeàn caàu chớnh xaực . Tieỏp tuùc hoùc troứ chụi " Neựm boựng vaứo ủớch " . Yeõu caàu naõng cao khaỷ naờng neựm boựng truựng ủớch . 
II. Đồ dùng dạy học ;
Moọt coứi ủeồ toồ chửực troứ chụi , Chuaồn bũ moói ủoọi tửứ 3 - 10 quaỷ boựng , moọt xoõ hoaởc roồ ủeồ laứm ủớch , keỷ vaùch giụựi haùn cho troứ chụi " Neựm boựng vaứo ủớch " Moói em chuaồn bũ moọt quaỷ caàu vaứ baỷng goó ủeồ taõng caàu. 
III: các hoạt động dạy học
 Noọi dung vaứ phửụng phaựp daùy hoùc 
ẹũnh lửụùng 
ẹoọi hỡnh luyeọn taọp
 1.Baứi mụựi a/Phaàn mụỷ ủaàu :
-Giaựo vieõn nhaọn lụựp phoồ bieỏn noọi dung tieỏt hoùc .
- Giaọm chaõn taùi choó , ủeỏm theo nhũp tửứ 1- 2 phuựt .
- Xoay ủaàu goỏi , xoay hoõng ,vai , xoay coồ chaõn .
- Chaùy nheù nhaứng theo moọt haứng doùc treõn saõn trửụứng : 90 - 100 m.
- ẹi thửụứng theo voứng troứn vaứ hớt thụỷ saõu .
- OÂn moọt soỏ ủoọng taực cuỷa baứi theồ duùc phaựt trieồn chung ,moói ủoọng taực 
2 laàn x 8 nhũp .
 b/ Phaàn cụ baỷn 
-Chia toồ taọp luyeọn : - Caực toồ chuyeàn caàu theo nhoựm hai ngửụứi . Toồ chửực HS luyeọn taọp ụỷ caực ủũa ủieồm khaực nhau theo hai noọi dung (Chuyeàn caàu theo nhoựm hai ngửụứi vaứ troứ chụi " Neựm boựng truựng ủớch ") . Sau khoaỷng thụứi gian 10 phuựt thỡ ủoồi vũ trớ vaứ noọi dung luyeọn taọp cho nhau .
- GV giuựp caực toồ oồn ủũnh ủoọi hỡnh taọp , sửỷa ủoọng taực sai vaứ chaồn chổnh kổ luaọt taọp luyeọn khi caàn thieỏt . Toồ chửực cho HS taọp coự kổ luaọt tuyeọt ủoỏi an toaứn.
 c / Phaàn keỏt thuực:
- ẹi ủeàu theo 2 - 4 haứng doùc vaứ haựt : 2 phuựt do caựn sửù lụựp ủieàu khieồn .
-Cuựi laộc ngửụứi thaỷ loỷng 5 - 6 laàn . Nhaỷy thaỷ loỷng ( 6 - 10 laàn )
- GV cho chụi troứ chụi hoài túnh .
-Giaựo vieõn heọ thoỏng baứi hoùc vaứ giao baứi taọp veà nhaứ cho hoùc sinh .
1 phuựt
2phuựt
2phuựt
8 phuựt
12 phuựt
2phuựt
2phuựt
1 phuựt
 — — — — 
 — — — — 
 — — — — 
 — — — — 
 — — — — 
 Giaựo vieõn 
 GV
 *************************************************************
Toaựn
Tieỏt 162 : OÂN TAÄP CAÙC SOÁ PHAẽM VI 1000/ TIEÁP.
I. Mục đích yêu cầu: Biết đọc, viết cỏc số cú 3 chữ số
Biết phõn tớch cỏc số cú 3 chữ số thành cỏc trăm, chục, đơn vị và ng ... eỏt :
-Chửừ V hoa kieồu 2 cao maỏy ụ li ?
-Chửừ V hoa kieồu 2 goàm coự nhửừng neựt cụ baỷn naứo ?
-Caựch vieỏt : Vửứa vieỏt vửứa noựi: Chửừ V hoa kieồu 2 goàm coự : 
-Neựt 1 : Vieỏt nhử neựt moọt cuỷa chửừ U, ệ, Y (neựt moực hai ủaàu, ẹB treõn ẹK5, dửứng buựt ụỷ ẹK2.
-Neựt 2 : Tửứ ủieồm dửứng buựt cuỷa neựt 1, vieỏt tieỏp neựt cong phaỷi, dửứng buựt ụỷ ẹK6 .
-Neựt 3 : Tửứ ủieồm dửứng buựt cuỷa neựt 2, ủoồi chieàu buựt, vieỏt moọt ủửụứng cong dửụựi nhoỷ caột neựt 2, taùo thaứnh moọt voứng xoaộn nhoỷ, dửứng buựt gaàn ẹK6.
-Giaựo vieõn vieỏt maóu chửừ V treõn baỷng, vửứa vieỏt vửứa noựi laùi caựch vieỏt.
B/ Vieỏt baỷng :
-Yeõu caàu HS vieỏt 2 chửừ V-V vaứo baỷng.
C/ Vieỏt cuùm tửứ ửựng duùng : 
-Yeõu caàu hoùc sinh mụỷ vụỷ taọp vieỏt ủoùc cuùm tửứ ửựng duùng.
D/ Quan saựt vaứ nhaọn xeựt :
-Vieọt Nam laứ Toồ quoỏc thaõn yeõu cuỷa chuựng ta.
-Cuùm tửứ naứy goàm coự maỏy tieỏng ? Goàm nhửừng tieỏng naứo ?
-ẹoọ cao cuỷa caực chửừ trong cuùm tửứ “Vieọt Nam thaõn yeõu”ứ nhử theỏ naứo ?
-Caựch ủaởt daỏu thanh nhử theỏ naứo ?
-Khi vieỏt chửừ Ngửụứi ta noỏi chửừ V vụựi chửừ i nhử theỏ naứo?
-Khoaỷng caựch giửừa caực chửừ (tieỏng ) nhử theỏ naứo ?
Vieỏt baỷng.
Hoaùt ủoọng 3 : Vieỏt vụỷ.
Muùc tieõu : Bieỏt vieỏt V-Vieọt theo cụừ vửứa vaứ nhoỷ, cuùm tửứ ửựng duùng vieỏt cụừ nhoỷ.
- Hửụựng daón vieỏt vụỷ.
-Chuự yự chổnh sửỷa cho caực em.
 1 doứng
 2 doứng
 1 doứng
 1 doứng
 3 doứng
3.Cuỷng coỏ : Nhaọn xeựt baứi vieỏt cuỷa hoùc sinh.
-Khen ngụùi nhửừng em vieỏt chửừ ủeùp, coự tieỏn boọ. Giaựo duùc tử tửụỷng.
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp : Daởn doứ : Hoaứn thaứnh baứi vieỏt .
-Noọp vụỷ theo yeõu caàu.
-2 HS vieỏt baỷng lụựp. Caỷ lụựp vieỏt baỷng con.
-Chửừ V hoa, Vieọt Nam thaõn yeõu .
-Chửừ V kieồu 2 cụừ vửứa cao 5 li .
-Chửừ V hoa kieồu 2 goàm coự moọt neựt vieỏt lieàn laứ keỏt hụùp cuỷa 3 neựt cụ baỷn -moọt neựt moực hai ủaàu (traựi – phaỷi), moọt neựt cong phaỷi (hụi duoói, khoõng thaọt cong nhử bỡnh thửụứng) vaứ moọt neựt cong dửụựi nhoỷ.
-Vaứi em nhaộc laùi.
-Vaứi em nhaộc laùi caựch vieỏt chửừ V.
-Theo doừi.
-Vieỏt vaứo baỷng con V-V
-ẹoùc : V-V 
-4 tieỏng : Vieọt, Nam, thaõn, yeõu .
-Chửừ V, N, h, y cao 2,5 li, chửừ t cao 1,5 li, caực chửừ coứn laùi cao 1 li.
-Daỏu naởng ủaởt dửụựi chửừ eõ .
-Noỏi neựt 1 cuỷa chửừ i vaứo sửụứn chửừ V.
-Baống khoaỷng caựch vieỏt 1ự chửừ caựi o.
-Baỷng con : V – Vieọt.
-Vieỏt vụỷ.
 	V ( cụừ vửứa)
 V (cụừ nhoỷ)
 	Vieọt (cụừ vửứa)
 	Vieọt (cụừ nhoỷ)
	Vieọt Nam thaõn yeõu ( cụừ nhoỷ)
-Vieỏt baứi nhaứ/ tr 34.
 ddddddddd&ddddddddd 
 Thửự 6 ngaứy 27 thaựng 4 naờm 2012
Toaựn
Tieỏt 165 : OÂN TAÄP VEÀ PHEÙP NHAÂN VAỉ PHEÙP CHIA .
I. Mục đích yêu cầu: -Thuộc bảng nhõn và bảng chia 2,3,4,5 để tớnh nhẩm
	- Biết tớnh giỏ trị của biểu thức cú hai dấu phộp tớnh ( trong đú cú một dấu nhõn hoặc dấu chia ; nhõn , chia trong phạm vi bảng tớnh đó học)
	- Biết tỡm số bị chia, tớch.
	- Biết giải bài toỏn cú một phộp nhõn
	* Bài tập cần làm : Bài 1 (a) , bài 2 ( dũng 1), bài 3, bài 5
II: các hoạt động dạy học
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS.
1.Baứi cuừ : Goùi 2 em leõn baỷng vieỏt thaứnh toồng caực traờm, chuùc, ủụn vũ 
 408, 783, 519
 357, 402, 610.
 348, 590, 907.
-Nhaọn xeựt,cho ủieồm.
2.Daùy baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi.
Hoaùt ủoọng 1 : Luyeọn taọp.
Muùc tieõu : Nhaõn chia trong phaùm vi caực baỷng nhaõn chia ủaừ hoùc. Nhaọn bieỏt moọt phaàn maỏy cuỷa moọt soỏ (baống hỡnh veừ). Tỡm moọt thửứa soỏ chửa bieỏt. Giaỷi baứi toaựn veà pheựp nhaõn.
Baứi 1 : GV nhaộc nhụỷ goàm 2 phaàn a vaứ b.
-Nhaọn xeựt.
Baứi 2 : Haừy neõu caựch thửùc hieọn caực bieồu thửực ?
-Nhaọn xeựt.
Baứi 3 : Goùi 1 em ủoùc ủeà .
 -Hoùc sinh lụựp 2A xeỏp thaứnh maỏy haứng ?
-Moói haứng coự bao nhieõu hoùc sinh ?
-Muoỏn bieỏt caỷ lụựp coự bao nhieõu hoùc sinh ta thửùc hieọn nhử theỏ naứo ?
-Vỡ sao thửùc hieọn pheựp nhaõn ?
-Sửỷa baứi, cho ủieồm.
Baứi 4 : Goùi 1 em ủoùc ủeà.
-Vỡ sao em bieỏt ?
-Hỡnh b ủaừ khoanh moọt phaàn maỏy hỡnh troứn, vỡ sao em bieỏt ?
Baứi 5 : Yeõu caàu gỡ ?
-Muoỏn tỡm soỏ bũ chia, thửứa soỏ chửa bieỏt em thửùc hieọn nhử theỏ naứo ?
3.Cuỷng coỏ : 
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.-Tuyeõn dửụng, nhaộc nhụỷ.
Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp : Daởn doứ. Hoùc thuoọc caựch ủaởt tớnh vaứ tớnh coọng trửứ caực soỏ coự 2 chửừ soỏ, 3 chửừ soỏ.
-2 em leõn baỷng vieỏt :
-Lụựp vieỏt baỷng con.
 408 = 400 + 8
 783 = 700 + 80 + 3
 519 = 500 + 10 + 9 ..
-OÂn taọp veà nhaõn chia.
-Caỷ lụựp laứm baứi.
-Nhieàu em noỏi tieỏp nhau ủoùc baứi laứm phaàn a.
-4 em leõn baỷng laứm tieỏp phaàn b.
-2 em leõn baỷng thửùc hieọn caực bieồu thửực.
-2 em neõu caựch thửùc hieọn caực bieồu thửực.
-2 em ủoùc ủeà :Hoùc sinh lụựp Hai A xeỏp thaứnh 8 haứng, moói haứng coự 3 hoùc sinh. Hoỷi lụựp Hai A coự bao nhieõu hoùc sinh ?
-Xeỏp thaứnh 8 haứng.
-Moói haứng coự 3 hoùc sinh
-Ta thửùc hieọn pheựp nhaõn 3 x 8
-Vỡ coự 8 haứng, moói haứng coự 3 hoùc sinh, nhử vaọy 3 ủửụùc laỏy 8 laàn, neõn phaỷi laứm pheựp nhaõn.
Giaỷi 
Soỏ hoùc sinh cuỷa lụựp 2A :
3 x 8 = 24 (hoùc sinh)
ẹaựp soỏ : 24 hoùc sinh.
-Hỡnh naứo ủửụùc khoanh vaứo moọt phaàn ba hỡnh troứn .
-Hỡnh a ủửụùc khoanh vaứo moọt phaàn ba hỡnh troứn.
-Vỡ hỡnh a coự 12 hỡnh troứn, ủaừ khoanh vaứo 4 hỡnh troứn.
-Hỡnh b ủaừ khoanh vaứo moọt phaàn tử hỡnh troứn, vỡ hỡnh b coự 12 hỡnh troứn, ủaừ khoanh vaứo 3 hỡnh troứn.
-Tỡm x. Caỷ lụựp laứm vụỷ.
-3 em neõu caựch tỡm soỏ bũ chia, thửứa soỏ. 
-Hoùc thuoọc caựch ủaởt tớnh vaứ tớnh coọng trửứ caực soỏ coự 2 chửừ soỏ, 3 chửừ soỏ.
 *************************************************************
Taọp laứm vaờn
 Tiết 33: ẹAÙP LễỉI AN UÛI .
KEÅ CUYEÄN ẹệễẽC CHệÙNG KIEÁN (VIEÁT) .
I. Mục đích yêu cầu: Biết đỏp lại lời an ủi trong tỡnh huống giao tiếp đơn giản ( BT1, BT2)
Viết được một đoạn văn ngắn kể việc làm tốt của em hoặc bạn em ( BT3)
* KNS: KN giao tiếp, lắng nghe tớch cực.
II. Đồ dùng dạy học ;
-Tranh minh hoùa BT1 . Baỷng phuù vieỏt BT2 .
III: các hoạt động dạy học
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS.
1.Baứi cuừ : :Goùi 1 em noựi lụứi tửứ choỏi 
-1 em noựi laùi noọi dung moọt trang soồ lieõn laùc.
-Nhaọn xeựt, cho ủieồm.
2. Daùy baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi.
Hoaùt ủoọng 1 : Laứm baứi mieọng.
Muùc tieõu : Bieỏt ủaựp lụứi tửứ choỏi cuỷa ngửụứi khaực vụựi thaựi ủoọ lũch sửù nhaừ nhaởn.
Baứi 1 : Goùi 1 em ủoùc yeõu caàu ?
- Baứi taọp yeõu caàu gỡ ?
-GV nhaộc nhụỷ : Khi noựi lụứi an uỷi neõn noựi vụựi thaựi ủoọ nhaừ nhaởn, lũch sửù.
-Nhaọn xeựt, cho ủieồm.
-Baứi 2 : Mieọng.
- Tửứng caởp 2 em noỏi tieỏp nhau thửùc haứnh.
a/Em buoàn vỡ ủieồm kieồm tra khoõng toỏt.
b/Em raỏt tieỏc vỡ maỏt con choự.
c/Em raỏt lo khi con meứo nhaứ em ủi laùc.
-Nhaọn xeựt.
Hoùat ủoọng 2 : Keồ veà vieọc laứm toỏt.
Muùc tieõu : Bieỏt keồ laùi moọt vieọc laứm toỏt cuỷa em qua baứi vieỏt.
Baứi 3 : Goùi 1 em neõu yeõu caàu cuỷa baứi
-GV hửụựng daón: Chuự yự vieọc laứm toỏt cuỷa em coự theồ laứ em saờn soực meù khi meù oỏm, cho baùn ủi chung aựo mửa,giuựp baùn trong hoùc taọp, chaờm soực em beự, giuựp ngửụứi giaứ yeỏu . Chổ caàn vieỏt 3-4 caõu.
-Nhaọn xeựt, cho ủieồm HS laứm baứi toỏt.
3.Cuỷng coỏ : GDKNS
-Giaựo duùc tử tửụỷng 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp : Daởn doứ- Laứm vụỷ BT2.
-1 em : noựi lụứi tửứ choỏi BT2
 -1 em noựi laùi noọi dung moọt trang soồ lieõn laùc.
-1 em nhaộc tửùa baứi.
-1 em ủoùc yeõu caàu. Lụựp ủoùc thaàm.
-Quan saựt . ẹoùc thaàm lụứi ủoỏi thoaùi giửừa hai nhaõn vaọt.
-2-3 caởp HS thửùc haứnh :
-HS1 : ẹửứng buoàn baùn saộp khoỷi roài.
-HS2 : caựm ụn baùn.
-Nhaọn xeựt.
-Tửứng caởp 2 em noỏi tieỏp nhau thửùc haứnh noựi lụứi an uỷi vaứ lụứi ủaựp.
a/Daù em caựm ụn coõ./Em nhaỏt ủũnh seừ coỏ gaộng aù!/ Laàn sau em seừ coỏ gaộng ủaùt ủieồm toỏt coõ aù.
b/Mỡnh vaón hi voùng noự seừ trụỷ veà./ Caựm ụn baùn ủaừ an uỷi mỡnh.
c/Chaựu caựm ụn baứ./ Chaựu cuừng hi voùng ngaứy mai noự seừ trụỷ veà .
-Nhaọn xeựt, choùn caởp thửùc haứnh toỏt.
-1 em neõu : keồ laùi moọt vieọc laứm toỏt cuỷa em .
-Vaứi HS keồ laùi vieọc laứm toỏt cuỷa em.
-HS laứm vụỷ.
-Vaứi em ủoùc laùi baứi vieỏt.
Maỏy hoõm nay meù em bũ soỏt cao. Boỏ cho mụứi baực sú ủeỏn nhaứ khaựm beọnh cho meù. Coứn em thỡ lo vieọc trong nhaứ, chaờm soực meù roựt nửụực cho meù uoỏng thuoỏc . Nhụứ caỷ nhaứ chaờm soực meù em ủaừ khoỷi beọnh.
-Laứm vụỷ BT2.
 *************************************************************
ĐẠO ĐỨC
(DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG)
Tiết 33: GIệế GèN TRệễỉNG LễÙP SAẽCH ẹẼP
TIỂU PHẨM: ĐẸP MÀ KHễNG ĐẸP
I. Mục đích yêu cầu: 	-Nờu được lợi ớch của việc giữ gỡn trường lớp sạch đẹp
	- Nờu được những việc cần làm để giữ gỡn trường lớp sạch đẹp
	- Hiểu : giữ gỡn trường lớp sạch dẹp là trỏch nhiệm của học sinh
II: các hoạt động dạy học
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS.
1.Khụỷi ủoọng:
-Cho hs haựt baứi Baứi ca ủi hoùc.
2.Daùy baứi mụựi : 
 2.1.Giụựi thieọu baứi .
 Gv giụựi thieọu vaứ ghi baỷng.
 2.2.Hoaùt ủoọng 1 : Tieồu phaồm: Đẹp mà khụng đẹp
Muùc tieõu : Hoùc sinh naộm ủửụùc moọt vieọc laứm cuù theồ ủeồ giửừ gỡn trửụứng lụựp saùch ủeùp.
Caựch tieỏn haứnh:
-GV ủoùc tieồu phaồm 
-Gv hửụựng daón hs phaõn vai dửùng laùi tieồu phaồm
-Cho hs thửùc hieọn theo toồ.
-Goùi caực toồ trỡnh baứy.
-Nhaọn xeựt + GDMT
 2.3.Hoaùt ủoọng 2: Baứy toỷ yự kieỏn.
Muùc tieõu :Hoùc sinh nhaọn thửực ủửụùc boồn phaọn cuỷa ngửụứi hoùc sinh laứ bieỏt giửừ gỡn trửụứng lụựp saùch ủeùp.
Caựch tieỏn haứnh:
-GV phaựt phieỏu hoùc taọp vaứ neõu yeõu caàu.
-Quan saựt, hửụựng daón.
-Yeõu caàu caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn.
-Goùi hs nhaọn xeựt, boồ sung.
-Nhaọn xeựt, keỏt luaọn: Giửừ gỡn trửụứng lụựp saùch ủeùp laứ boồn phaọn cuỷa moói hoùc sinh, ủieàu ủoự theồ hieọn loứng yeõu trửụứng, yeõu lụựp vaứ giuựp caực em ủửụùc sinh hoaùt, hoùc taọp trong moọt moõi trửụứng trong laứnh.
3.Cuỷng coỏ, daởn doứ:
- Em seừ laứm gỡ ủeồ theồ hieọn vieọc giửừ gỡn trửụứng lụựp ?
 -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-Daởn hs veà nhaứ chuaồn bũ tieỏt sau.
-HS haựt
-HS nhaộc laùi
-Theo doừi
-Theo doừi
-HS thaỷo luaọn nhoựm theo phieỏu.
-ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy 
-Nhoựm khaực nhaọn xeựt, boồ sung.
-Theo doừi
-Traỷ lụứi.