Hướng dẫn học:
CỦNG CỐ : BẢNG NHÂN 3.
A. Mục tiêu :
- Giúp HS lập được bảng nhân 3 .
Nhớ được bảng nhân 3 .
Biết giải bài toán có một phép nhân ( trong bảng nhân 3 ).
Biết đếm thêm 3 .
B. Đồ dùng dạy học :
- Vở Em học Toán 2
C. Hoạt động dạy học :
Hướng dẫn học: Củng cố : bảng nhân 3. A. Mục tiêu : - Giúp HS lập được bảng nhân 3 . Nhớ được bảng nhân 3 . Biết giải bài toán có một phép nhân ( trong bảng nhân 3 ). Biết đếm thêm 3 . B. Đồ dùng dạy học : - Vở Em học Toán 2 C. Hoạt động dạy học : Hoạt động day I . Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS đọc thuộc lòng bảng nhân 3 . - Nhận xét , ghi điểm HS II. Hướng dẫn làm bài tập: 1. Giới thiệu bài :Nêu yêu cầu giờ học 2. Luyện tập : Bài 1 : GV hướng dẫn HS sử dụng bảng nhân 3 để nêu tích của mỗi phép nhân rồi đọc từng phép nhân hoặc 1 số phép nhân . - Gv cùng HS nhận xét . Bài 2 :Tính - GV ghi bảng : 3 x 2 + 4 = và hỏi : Bài có mấy dấu phép tính ? - HD HS thực hiện phép tính nhân trước , phép tính cộng trừ sau. - Gv cùng HS nhận xét , chốt ý đúng . Bài 3 : Yêu cầu HS đọc dãy số rồi nhận xét đặc điểm của dãy số này . - Bắt đầu từ số 2 , mỗi số đều bắt đầu bằng số đứng ngay trước nó cộng với 3 . - Yêu cầu HS đếm thêm 3 rồi đếm bớt 3 . Bài 4: Cho HS tự nêu tóm tắt rồi giải bài toán . Lưu ý : Phép tính giải viết 3 x 8 = 24 - Gv chữa bài . chốt ý đúng . 3. Củng cố , dặn dò : - GV nhận xét tiết học . - Dặn học sinh về HTL bảng nhân 3 Hoạt động hoc - 2 – 3 HS đọc , HS khác nghe và nhận xét . - HS làm bài vào vở , sau đó nêu kết quả ( nối tiếp ) - HS : Có 2 dấu phép tính . - Tự làm bài vào vở. 2 HS lên bảng làm bài . VD : 3 x 2 +4 = 10 - HS đọc : 3, 6, 9 , ..... - Từ đó HS tìm số thích hợp ở mỗi ô trống để có dãy số : 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30 . - HS đếm . - HS giải bài : 8 can như vậy có số lít nước mắm là : 3 x 8 = 24 ( lít) Đáp số : 24 lít nước mắm .
Tài liệu đính kèm: