Hướng dẫn học tiếng Việt luyện đọc

Hướng dẫn học tiếng việt
Luyện đọc
Bà cháu
I. Mục tiêu :
- Đọc trơn toàn bài , đọc đúng các từ ngữ, biết ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu
- Hiểu nghĩa các từ ngữ mới, hiểu nội dung bài.
- Giáo dục HS biết yêu quý và kính trọng ông bà .
II. Các hoạt động dạy- học:
1. Kiểm tra:
2. Luyện đọc:
- GV nếu mục đích yêu cầu tiết học.
- GV đọc mẫu-hướng dẫn đọc.
 + HS luyện đọc từng câu- luyện đọc đúng.
 + HS luyện đọc từng đoạn trớc lớp - tìm hiểu một số từ ngữ . 
 +Luyện đọc đoạn trong nhóm
 +GV hớng dẫn HS yếu đọc câu - đoạn
- Tổ chức cho HS thi đọc đoạn trớc lớp.
 +Các nhóm khác nhận xét- đánh giá
 +GV đánh giá
- HS khá - giỏi đọc diễn cảm toàn bài . 
3. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS luyện đọc thêm. 
Hướng dẫn học toán
12 trừ đi một số 12 - 8
I. Mục tiêu :
- Củng cố caựch thửùc hieọn pheựp trửứ 12 - 8 . 
- Laọp vaứ hoùc thuoọc baỷng coõng thửực 12 trửứ ủi moọt soỏ . 
- Kỹ năng giaỷi baứi toaựn coự moọt pheựp trử daùng 12 - 8ứ . 
II. Đồ dùng 
- Vở bài tập toán
III. Các hoạt động dạy học .
A. Kiểm tra bài cũ:
 - Đặt tính rồi tính .
 - Nhận xét chữa bài 
B. Bài mới:
1. Giới thiêu bài.
2. Hớng dẫn học sinh làm bài tập.
Bài 1: 
- Y/c h/s nhẩm và ghi kết quả .
-Nêu cách nhẩm
Bài 2: 
- Yêu cầu học sinh làm bài vào BC +BL
Bài 3
- Cho học sinh nêu yêu cầu.
- Phân tích bài toán.
 Tóm tắt :
 Gà và vịt : 12 quả trứng 
 Gà : 8 quả trứng 
 Vịt : . quả trứng ?
- GV nhận xét chữa bài
Bài 4: ( 54/ VBT)
C. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học .
- Về nhà học thuộc bảng công thức 12 trừ đi một số.
Hướng dẫn học tiếng việt
Luyện chữ
Bà cháu
I. Mục đích- yêu cầu:
- Học sinh viết một đoạn trong bài '' Bà cháu.''
- Rèn cho các em kỹ năng viết đúng độ cao, khoảng cách các con chữ ,đều và đẹp, viết đúng chính tả.
- Giáo dục học sinh tính cẩn thận trong khi viết .
II. Các hoạt động dạy - học .
1. Kiểm tra:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 
2. Bài viết .
a. Giáo viên nêu mục đích yêu cầu giờ học 
b. Bài viết .
- Giáo viên đọc bài viết .
- Giáo viên nêu yêu cầu
- Giáo viên đọc cho học sinh viết
+ GV quan sát uốn nắn giúp đỡ học sinh
+ GV đọc từng tiếng cho học sinh yếu viết
- Soát lỗi.
+ Giáo viên đọc cho học sinh soát lỗi 
- Chấm chữa bài
+ GV chấm 4- 5 bài 
- Trả bài nhận xét
+ Khen những học sinh có tiến bộ .
+ Nhắc nhở học sinh viết xấu cần rèn luyện thêm.
3. Củng cố, dặn dò.
- Giáo viên nhận xét tiết học .
- Dặn học sinh về nhà chuẩn bị bài sau.
Hướng dẫn học toán
52 - 28
I. Mục tiêu:
- Bieỏt caựch thửùc hieọn pheựp trửứ coự nhụự 52 - 28 . 
- Bieỏt giaỷi baứi toaựn coự moọt pheựp trửứ coự nhụự daùng 52 - 28 .
II. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra:
B. Bài ôn:
Bài1: ( 56/ VBT)
- Nêu Y/C của bài
- Chú ý cách đặt tính
- Thực hiện pt theo thứ tự từ phải sang trái 
Bài 2: ( 56/ VBT)
- Nêu Y/C của bài
- Muốn tìm hiệu số ta làm ntn?
- GV gọi 3 em lên bảng 
Bài 3: ( 56/ VBT)
- HD học sinh tóm tắt và giải bài toán
- BT cho biết gì?
- BT hỏi gì?
 Tóm tắt:
 72kg
Buổi sáng 
 28kg
Buổi chiều 
 ? kg
C. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò HS.
Hướng dẫn học tiếng việt
Luyện từ và câu
 Từ ngữ về đồ dùng và công việc trong nhà 
I. Mục tiêu .
- Neõu ủửụùc moọt soõự tửứ chổ ủoà vaứ taực duùng cuỷa ủoà vaọt aồn trong tranh 
-Tỡm ủửụùc tửứ ngửừ chổ coõng vieọc ủụn giản trong nhaứ coự trong baứi thụ “Thoỷ theỷ”
- Giáo dục học sinh ý thức học 
II. Đồ dùng dạy học :
- HĐ cá nhân.
III. Hoạt động dạy học:
A.Kiểm tra bài cũ :
-Tìm những từ chỉ ngời trong gia đình ,họ hàng của họ ngoại .
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài:
- GV nêu mục đích y/c của giờ học .
2. Hớng dẫn làm bài tập:
Bài 1: ( 48/ VBT)) 
- GV treo tranh phóng to lên bảng .
- GV nêu YC tìm các đồ vật ẩn trong bức tranh và cho biết mỗi đồ vật dùng để làm gì.
- Trong tranh có những đồ vật nào .
- GV nhận xét bài làm của h/s.
Bài 2: (50/ VBT)
* Gạch dới các từ ngũ chỉ những việc mà bạn nhỏ trong bài htơ dới đây muốn làm giúp ông và nhờ ông làm giúp:
- GV đọc bài thơ.
- Những việc bạn nhỏ muốn giúp ông nhiều hơn hay những việc bạn nhỏ nhờ ông giúp nhiều hơn ?
- Bạn nhỏ trong bài thơ có nét gì ngộ nghĩnh đáng yêu.
- GV chốt lại ý chính :
- Bạn nhỏ trong bài muốn giúp ông đun nớc để ông tiếp khách nhng để đun đợc ấm nớc giúp ông thì bạn nhỏ phải nhờ ông giúp mình rất nhiều việc với những lý do khác nhau .
C. Củng cố dặn dò .
-Tìm những từ chỉ đồ vật trong gia đình em 
- GV nhận xét giờ học.
Hướng dẫn học tiếng việt
Tập làm văn
Chia buồn an ủi
I. Muùc ủớch, yeõu caàu: .
- Bieỏt noựi lụứi chia buoàn an uỷi ủụn giaỷn vụựi oõng baứ trong tỡnh huoỏng cuù the
- Vieỏt bửực bửu thieỏp ngaộn ủeồ thaờm hoỷi oõng baứ khi em bieỏt tin queõ nhaứ bũ baừo. 
- Bieỏt nhaọn xeựt baùn.
II. Chuaồn bũ :
- Vở bài tập 
III. Hoạt động dạy học:
A. kiểm tra bài cũ: 
B. Bài mới:
1.Giới thiệu bài:
2. Hớng dẫn làm bài tập:
Bài 1: (51/ VBT)
- YC học sinh làm vào VBT
Bài 2 : (51/ VBT)
-Hãy nói lời an ủi của em với ông (bà)
a. Khi cây hoa do ông (bà) trồng bị chết.
b. Khi kính đeo mắt của ông (bà) bị vỡ.
Bài 3 : (51/ VBT)
 -Viết th ngắn( nh bu thiếp) thăm hỏi ông bà khi nghe tin quê em bị bão.
- GV yêu cầu HS đọc lại bài bu thiếp 
(tr-80)
- GV yêu cầu viết câu ngắn gọn ( 2-3 câu) thể hiện thái độ quan tâm lo lắng.
C. Củng cố, dặn dò: 
- GV nhận xét giờ học.
- Dặn dò HS giờ sau.
Hướng dẫn học toán
Luyện tập
I. Mục tiêu
- Thuoọc baỷng 12 trửứ moọt soỏ
- Củng cố hieọn ủửụùc pheựp trửứ coự daùng 52-8. 
- Củng cố tìm soỏ haùng trong moọt toồng .
- Giaỷi baứi toaựn coự moọt pheựp trửứ daùng 52-8 .
II. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra: 
Giáo viên đọc phép tính 
- Đặt tính rồi tính
2. Bài mới:
Bài 1: (57/ VBT)Tính nhẩm
- HD cách tính nhẩm
- Y/C học sinh tự nhẩm rồi nêu KQ
- GV nhận xét chữa bài
Bài 2: (57/ VBT)
- Nêu Y/c của bài toán
- GV yêu cầu cả lớp làm vào bảng con
- Nêu cách đặt tính và tính
- Nhận xét kết quả bài làm của HS
Bài 3: (57/ VBT) Tìm x
- x là thành phần nào của phép tính
- Muốn tìm số hạng cha biết ta làm thế nào?
- Nhận xét bài làm của HS
Bài 4: (57/ VBT)
- HD HS tóm tắt và giải toán
- Phân tích bài toán.
- Muốn tìm đợc số gà ta phải làm ntn?
 Tóm tắt
 Tất cả : 92con
 Dới ao : 65 con 
 Trên bờ :.con?
- GV và HS cùng nhận xét chữa bài
Bài 5: (57/ VBT)
- GV nêu y/c của bài 
- Có bao nhiêu hình tam giác? 
C. Củng cố, dặn dò:	
- GV nhận xét giờ học 
- Dặn dò học sinh giờ sau.
Hướng dẫn học tiếng việt
Luyện đọc: đi chợ
I. Muùc tieõu
- Naộm ủửụùc nghúa cuỷa nhửừng tửứ ngửừ mụựi. 
- Hiểu nội dung : (trả lời được CH 1, 2, 3 ) 
II/ Đồ dùng dạy học : Tranh SGK
III/ Các hoạt động dạy học
v Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc.
Thaày ủoùc maóu, toựm noọi dung 
Thaày cho HS thaỷo luaọn nhoựm ủeồ tỡm ra tửứ coự vaàn khoự vaứ tửứ caàn giaỷi nghúa.
Luyeọn ủoùc caõu
Chuự yự ngaột caõu daứi.
- Luyeọn ủoùc ủoaùn. Luyện đọc đoạn trước lớp, trong nhóm.
- Thi đọc đoạn trước lớp.
- Đọc đồng thanh
v Hoaùt ủoọng 2: Tỡm hieồu baứi.
-Cho HS trả lời câu hỏi SGK để tìm hiểu nội dung bài.
IV Cuỷng coỏ – Daởn doứ