Giáo án Tổng hợp môn lớp 2 - Tuần lễ 18 năm 2013

Tuần 18 Thứ ba ngày 1 tháng 1 năm 2013
Toán
Tiết 86: Ôn tập về giải toán
A.Mục tiêu: Giúp HS củng cố về 
- Trình bày giải toán có lời văn( dạng toán đơn về cộng trừ)
 - Cách trình bày bài giải của bài toán có lời văn.
* Ôn về giải toán.
B.Đồ dùng dạy học:
C.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I. KTBC:
-Một ngày có bao nhiêu giờ? nêu các buổi trong ngày?
II. Bài mới:
 +Bài 1:GV nêu yêu cầu của bài 
GV nhận xét.
 + Bài 2: GV hướng dẫn HS tự làm bài
rồi chữa bài.
GV nhận xét 
+ Bài 3: GV nhắc lại yêu cầu của bài.
GV chấm điểm 1 số bài của HS, nêu nhận xét. 
III. Củng cố – dặn dò :
 - GV nhận xét giờ học.
 – VN: làm bài tập ở VBT
 Ôn lại bảng cộng và bảng trừ
2 HS nêu.
-HS đọc các yêu cầu của bài.
 - HS tóm tắt bài và giải vào nháp
 Cả 2 buổi bán được số lít dầu là:
 48+37= 85(l )
 Đáp số: 85 lít
- 1 HS chữa bài, cả lớp nhận xét.
HS đọc yêu cầu của bài
- HS làm bài và chữa bài.
 An cân nặng số kg là:
 32-6=26(kg)
 Đáp số: 26 kg
-HS đọc đề và giải vào vở
 Liên hái được sốbông hoa là:
 24+16=40( bông)
 Đáp số: 40 bông hoa.
Tập đọc
Tiết 52: ôn tập - kiểm tra cuối học kỳ i
( Tiết 1)
A. Mục tiêu:
1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc: chủ yếu là kĩ năng đọc thành tiếng, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu.
2. Ôn luyện từ chỉ sự vật
3. Ôn tập củng cố cách viết tự thuật.
* Củng có tập đọc và học thuộc lòng và tìm các từ chỉ sự vật.
B. Đồ dùng dạy học:
Phiếu viết tên từng bài tập đọc
Bút dạ, phiếu khổ to ( bảng nhóm)
 HS: VBT
C. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 I. Bài cũ:
 - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
II. Bài mới:
 1. Giới thiệu bài:
 2. Nội dung:
a. Kiểm ra tập đọc:
 - Gọi HS lên bảng bốc thăm chọn bài.
 - GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc
 - GV cho điểm theo quy định về cách đánh giá HS tiểu học.
b. Tìm các từ chỉ sự vật: ( làm miệng)
- GV mở bảng phụ, GV nhận xét chốt lời giải đúng.
c. Viết bản tự thuật: ( viết) 
- GV chốt lời giải đúng: 
 + Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non. 
 - GV nhận xét, khen ngợi các HS viết tốt.
III. Củng cố – dặn dò :
 - GV nhận xét giờ học.
- VN: Học lại các bài tập đọc và học thuộc lòng.
HS kiểm tra chéo nhau.
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài
- HS chuẩn bị bài và lên đọc bài
- HS đọc yêu cầu của bài
Cả lớp đọc thầm lại.
HS làm bài vào VBT.
- 2 HS lên bảng chữa bài
- HS đọc yêu cầu của bài tập
Cả lớp đọc thầm 
- HS làm bài vào vở BT
HS tiếp nối đọc bài của mình
 Cả lớp nhận xét.
Chuẩn bị bài sau.
Tập đọc
Tiết 53: ôn tập - kiểm tra cuối học kỳ i
( Tiết 2)
A. Mục tiêu:
1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc
2. Ôn luyện cách tự giới thiệu.
3. Ôn luyện về dấu chấm.
* Củng cố tập đọc và học thuộc lòng, đặt câu và dùng dấu câu trong đoạn văn.
B. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc.
- Tranh minh hoạ BT 2
 - Bảng phụ trình bày sẵn mẫu câu ở BT3
 HS: VBT
C. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 I. Bài cũ:
 - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
II. Bài mới:
 1. Giới thiệu bài:
 2. Nội dung:
a. Kiểm ra tập đọc:
 - Gọi HS lên bảng bốc thăm chọn bài.
 - GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc
 - GV cho điểm theo quy định về cách đánh giá HS tiểu học.
b. Tự giới thiệu( miệng)
 - GV mở bảng phụ
 - GV nhận xét, chốt lời giải đúng.
c. Dùng dấu chấm ngắt đoạn văn (viết)
- GV nêu yêu cầu của bài và giải thích rõ yêu cầu.
- GV nhận xét, chốt lời giải đúng.
III. Củng cố – dặn dò :
- GV nhận xét giờ học.
 VN: Tiếp tục ôn TĐ và HTL
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài
- HS chuẩn bị bài và lên đọc bài
- HS đọc yêu cầu của bài
 1, 2 HS khá nhìn bảng, giới thiệu tình huống 1 mẫu.
 HS làm bài VBT
- HS tiếp nối tiếp nhau đọc đoạn văn vừa viết.
- HS đọc yêu cầu
- 4 HS làm bảng nhóm. Cả lớp làm vào VBT
- 4 HS làm bảng nhóm trình bày bài trước lớp.
 Cả lớp nhận xét.
Chuẩn bị bài sau.
Thứ ba ngày 1 tháng 1 năm 2013
Nghỉ tết dương lịch
Thứ tư ngày 2 tháng 1 năm 2013
Toán
 Tiết 87: Luyện tập chung
A. Mục tiêu:
 - Củng cố về cộng , trừ trong phạm vi 100,cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100. Tìm thành phần chưa biết trong phép cộng, phép trừ. Giải bài toán về ít hơn. 
 - Rèn KN tính , giải toán .
 - Giáo dục HS chăm học toán.
 * Rèn kĩ năng tính , giải toán .
B. Đồ dùng dạy – học : - GV: SGK, Bảng phụ 
 - HS: Phiếu HT, Vở BTT
C. Các hoạt động dạy- học 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I.Bài cũ : Nêu các bước giải một bài toán có lời văn ?
II.Bài mới : 1. Giới thiệu – ghi đầu bài 
 2. Giảng bài: 
+ Bài 1:Tính nhẩm ( cột 1,2,3)
 Nhận xét, ghi kết quả lên bảng.
Bài 2: Đặt tính rồi tính ( cột 1,2)
Cho hs đọc yêu cầu 
 - Chốt lời giải đúng
Bài 3: Tìm x: (a,b)
Cho hs đọc yêu cầu,
 - x gọi là số gì?
 - Nêu cách tìm x?
 - Chốt lời giải đúng 
+ Bài 4: Giải toán 
- Hướng dẫn HS xác định đay là dạng toán gì ? Tìm cách giải.
Chấm bài, nhận xét
+ Bài 5 : Hướng dẫn HS dùng bút và thước nối các điểm để có hình chữ nhật và hình tứ giác.
 III. Củng cố – dặn dò :
- Nhận xét giờ học. Tuyên dương HS học tốt.
- 3 em nêu 
- Nối tiếp nhau đọc kết quả
- Nhận xét đúng sai 
- HS đọc yêu cầu
- Làm bảng con, 2 em lên bảng làm
- HS đọc yêu cầu
- HS nêu cách tìm 
 - HS làm vở , chữa bài 
a) x + 18 = 62 b) x - 27 = 37
 x = 62 - 18 x = 37 + 27
 x = 44 x = 64
- HS đọc yêu cầu, tóm tắt, làm vào vở
- Bài toán thuộc dạng toán về ít hơn
 Bài giải
 Con lợn bé cân nặng là:
 92 - 16 = 76( kg)
 Đáp số: 76 kg
- Làm VBT.
- Làm BT và chuẩn bị bài sau
Tập đọc
 Tiết54: Ôn tập cuối học kỳ I ( Tiết 3)
A. Mục tiêu:
1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc
2. Ôn tập kĩ năng sử dụng mục lục sách.
3. Rèn kĩ năng viét chính tả.
 * Củng cố tập đọc, học thuộc lòng, Rèn viết chính tả đúng đẹp.
B. Đồ dùng dạy - học: - GV:Phiếu viết tên từng bài tập đọc
 - HS: VBT
C. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt đông của thầy
Hoạt động của trò
I. Bài cũ:
 - Kết hợp trong bài.
II. Bài mới:1. Giới thiệu – ghi đầu bài:
 2. Nội dung:
a. Kiểm ra tập đọc:
- GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc
- GV cho điểm
b. Tìm nhanh một số bài tập đọc theo mục lục sách ( miệng)
 - GV hướng dẫn HS làm bài
 - GV nhận xét, tổng kết nhóm thắng cuộc
c. Chính tả( nghe - viết)
* HD HS chuẩn bị
- GV đọc 1 lần đoạn văn.
- Bài chính tả có mấy câu?
- Những chữ nào trong đoạn cần viết hoa?
* Đọc cho HS viết bài
* Chấm chữa bài: GV chấm 5 bài
 III. Củng cố - dặn dò:
- GV nhận xét giờ học.
 - VN: ôn lại các bài HTL.
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài
- HS chuẩn bị bài và lên đọc bài
- Đọc yêu cầu của bài
- HS thi làm theo nhóm.
Đại diện các nhóm thông báo kết quả của nhóm mình.
- 2 HS đọc lại bài. Cả lớp đọc thầm theo.
- 4 câu
- Những chữ đầu câu và tên riêng
- HS tập viết các từ dễ viết sai.
- HS chữa lỗi bằng bút chì.
- Chuẩn bị bài sau.
Tập viết
Tiết 18: Ôn tập cuối học kỳ I ( Tiết 4)
A. Mục tiêu:
1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc
2. Ôn luyện về từ chỉ hoạt động và về các dấu câu.
3. Ôn luyện cách nói lưòi an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu về mình.
B. Đồ dùng dạy - học: - GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc. Bảng phụ , bảng nhóm.
 - HS: VBT, vở chính tả
C. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I. Bài cũ: - Kết hợp trong bài.
II.Bài mới:1. Giới thiệu – ghi đầu bài:
 2. Nội dung:
a. Kiểm ra tập đọc:
- GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc
- GV cho điểm
b. Tìm 8 từ chỉ hoạt động trong đoạn văn
- GV nhận xét, chốt lời giải đúng.
c. Tìm các dấu câu
 - GV nhận xét, kết luận
d. Đóng vai chú công an, hỏi chuỵên em bé.
- GV giúp HS định hướng làm bài.
GV nhận xét.
III. Củng cố - dặn dò:
- GV nhận xét giờ học
- VN: Ôn lại các bài HTL
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài
- HS chuẩn bị bài và lên đọc bài
- HS đọc yêu cầu của bài
- HS làm bài vào VBT
- 3 HS làm bảng nhóm, chữa bài
- HS đọc yêu cầu của bài
- HS nhìn SGK phát biểu ý kiến.
- 1 HS đọc tình huống 1 và nêu yêu cầu của bài
- Từng cặp HS đóng vai thực hành hỏi đáp.
 - Chuẩn bị bài sau.
 Thể Dục
Tiết 35:Trò chơi :“Vòng tròn” và“Nhanh lên bạn ơi ” 
( Đ/ C Thu soạn và dạy)
Thứ năm ngày 3 tháng 1 năm 2013
Kiểm tra định kì lần ii – Môn toán + tiếng việt
Đề bài và đáp án thống nhất chung theo trường
Thứ sáu ngày 4 tháng 1 năm 2013
Toán
Tiết 89: Luyện tập chung
A.Mục tiêu: Giúp HS củng cố về
Đặt tính và thực hiện phép tính cộng trừ có nhớ
Tính giá trị của biểu thức số.
Giải toán về ít hơn một số đơn vị
Ngày trong tuần và ngày trong tháng.
 * Ôn luyện chung
B.Đồ dùng dạy - học: - GV: Bảng phụ, phấn màu.
 - HS: VBT
C.Các hoạt động dạy -học: 
HĐ của thầy
HĐ của trò
I. Bài cũ: Tìm x
 X + 18 = 62 x – 27 = 37
 Nhận xét, đánh giá.
II. Bài mới:1. Giới thiệu – ghi đầu bài:
 2.Nội dung:
 +Bài 1: ( 3 cột đầu) Tính
 GV nhận xét, cho điểm
+ Bài 2: (2 cột đầu) Tính 
 GV nhận xét, chốt kết quả đúng
+ Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống.
- Nêu cách tìm số hạng, số bị trừ, số trừ?
 Nhận xét, đánh giá.
+ Bài 4: Hướng dẫn HS phân tích đề rồi giải.
III. Củng cố- dặn dò:
 - GV nhận xét giờ học.
- 2 em lên bảng thực hiện, lớp làm nháp.
- HS đặt tính và tính vào vở.
- 3 em lên bảng chữa bài
- HS làm bài vào bảng con rồi giơ bảng
- 4 HS lên bảng thực hiện.
VD: 14 – 8 + 9 = 6 + 9
 = 15
- Nêu cách làm, làm nháp.
- 2 em lên bảng điền số.
- Đọc đề, tóm tắt, giải vở.
 Can to đựng được số lít dầu là:
 14 + 8 = 22 (l)
 Đáp số: 22 lít dầu.
- Làm BT, chuẩn bị bài tiết sau
Tập làm văn
Tiết 18: Ôn tập cuối học kỳ I ( Tiết 5)
A. Mục tiêu:
1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc
2. Ôn luyện về từ chỉ hoạt động , đặt câu với từ chỉ họat động.
3. Ôn luyện vềg cách mời, nhờ, đề nghị.
B. Đồ dùng dạy - học: - GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc. Bảng phụ , bảng nhóm.
 - HS: VBT.
C. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I. Bài cũ: - Kết hợp trong bài.
II.Bài mới:1. Giới thiệu – ghi đầu bài:
 2. Nội dung:
a. Kiểm ra tập đọc:
- GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc
- GV cho điểm
b. Tìm từ ngữ chí hoạt động, đặt câu:
- GV nhận xét, chốt lời giải đúng.
c. Tìm các dấu câu
- GV nhận xét, kết luận
d. Ghi lại lời mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị.
- GV giúp HS định hướng làm  ... a, đồ dùng bày tỏ ý kiến, sắm vai.
- SGK
C.Hoạt động dạy – học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I. Bài cũ: Em cần nằm, ngồi như thế nào trong mọi tình huống ?
II. Bài mới:1, Giới thiệu - ghi đầu bài :
 2, Các hoạt động :
a, Hoạt động 1: Ôn lại các chủ điểm đã học.
* Mục tiêu: Giúp HS nhớ lại các chủ điểm đã học và nội dung hành vi trong từng chủ điểm.
* Cách tiến hành:
- Hướng dẫn HS ôn lại tên các chủ điểm đã học.
- Yêu cầu HS nhớ và nêu lại những hành vi đã được học theo từng bài, từng chủ điểm.
- Nhận xét, kết luận:
b, Hoạt động 2: Trò chơi “ Kể chuyện, Đoàn kết”
* Mục tiêu: Giúp HS rèn luyện kĩ năng nghe, nhớ, diễn đạt ý kiến và kĩ năng lựa chọn trang phục. Tạo không khí vui chơi sôi nổi, đoàn kết.
* Cách tiến hành:
- Nêu cách chơi và luật chơi.
- Bình chọn nhóm kể hay nhất, nhóm có nhiều HS kết đúng.
 III. Củng cố – dặn dò:
 - Nhắc lại nội dung lời khuyên. 
 - HD để HS mong muốn, chủ động, tự giác thực hiện nếp sống thanh lịch, văn minh.
- 3 em trả lời, lớp nhận xét, bổ sung.
- Nêu lại các chủ điểm đã học.
- 4 em nêu, lớp nhận xét, bổ sung.
- Tiến hành chơi. Nhóm nào kể không được, kể ngập ngừng  kết không đúng yêu cầu sẽ bị phạt. 
- Thực hiện nếp sống thanh lịch, văn minh.
Tuần đệm: Thứ hai ngày 7 tháng 1 năm 2013
Toán 
Tiết 90: Luyện tập chung
A.Mục tiêu: Giúp HS củng cố về
Đặt tính và thực hiện phép tính cộng trừ có nhớ
Tính giá trị của biểu thức số.
Giải toán về ít hơn một số đơn vị
 * HS có kĩ năng tính toán và giải toán có lời văn.
B.Đồ dùng dạy - học: - GV: Bảng phụ, phấn màu.
 - HS: VBT
C.Các hoạt động dạy -học: 
HĐ của thầy
HĐ của trò
I. Bài cũ: Đặt tính rồi tính.
 84 – 26 46 + 39
 Nhận xét, đánh giá.
II. Bài mới:1. Giới thiệu – ghi đầu bài:
 2.Nội dung:
 +Bài 1: Đặt tính rồi tính.
 GV nhận xét, cho điểm
+ Bài 2: Tính 
 GV nhận xét, chốt kết quả đúng
+ Bài 3: Hướng dẫn HS phân tích đề rồi giải.
III. Củng cố- dặn dò:
 - GV nhận xét giờ học.
- 2 em lên bảng thực hiện, lớp làm nháp.
- HS đặt tính và tính vào vở.
- 3 em lên bảng chữa bài
- HS làm bài vào bảng con rồi giơ bảng
- 4 HS lên bảng thực hiện.
VD: 51 – 19 + 18 = 32 + 18
 = 50
- Đọc đề, tóm tắt, giải vở.
 Năm nay bố có số tuổi là:
 70 - 32 = 38 (tuổi)
 Đáp số: 38 tuổi.
- Làm BT, chuẩn bị bài tiết sau
Tập đọc
 Ôn tập cuối học kỳ I ( Tiết 6)
A. Mục tiêu:
1. Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng các bài thơ kì I.
2. Ôn luyện về cách tổ chức câu thành bài.
3. Ôn luyện về cách viết nhắn tin.
B. Đồ dùng dạy - học: - GV: Phiếu viết tên từng bài HTL. Tranh minh họa.
 - HS: VBT.
C. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I. Bài cũ: - Kết hợp trong bài.
II.Bài mới:1. Giới thiệu – ghi đầu bài:
 2. Nội dung:
a. Kiểm tra học thuộc lòng:
- GV nhận xét, cho điểm
b. Kể chuyện theo tranh, rồi đặt tên cho câu chuyện.
- GV nhận xét, chốt lời kể đúng.
c. Viết nhắn tin.
- GV nhận xét, kết luận
III. Củng cố - dặn dò:
- GV nhận xét giờ học
- VN: Ôn lại các bài HTL
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài
- HS chuẩn bị bài và lên đọc bài
- HS đọc yêu cầu của bài
- Quan sát tranh sau đó nối kết nội dung 3 bức tranh thành một câu chuyện và đặt tên cho câu chuyện ấy. 
- Trao đổi theo cặp, nối nhau nêu ý kiến.
- HS đọc yêu cầu của bài
- Làm VBT. Nối nhau đọc bài làm.
- Ôn lại các bài HTL
Tập đọc
Ôn tập cuối học kỳ I ( Tiết 7)
A. Mục tiêu:
1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng các bài thơ.
2. Ôn luyện về từ chỉ đặc điểm.
3. Ôn luyện về cách viết bưu thiếp.
B. Đồ dùng dạy - học: - GV: Phiếu viết tên từng bài HTL. Bưu thiếp, bảng quay.
 - HS: VBT.
C. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I. Bài cũ: - Kết hợp trong bài.
II.Bài mới:1. Giới thiệu – ghi đầu bài:
 2. Nội dung:
a. Kiểm tra học thuộc lòng:
- GV nhận xét, cho điểm
b. Tìm các từ chỉ đặc điểm của người và vật:
- GV nhận xét, chốt lời giải đúng: lạnh giá, sáng trưng, xanh mát, vàng tươi, siêng năng, cần cù.
c. Viết bưu thiếp chúc mừng thầy (cô).
- GV nhận xét về nội dung lời chúc, cách trình bày.
III. Củng cố - dặn dò:
- GV nhận xét giờ học
- VN: Ôn lại các bài HTL
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài
- HS chuẩn bị bài và lên đọc bài
- HS đọc yêu cầu của bài
- Lớp làm bài vào nháp, 3 em lên bảng làm bảng quay.
- Trao đổi theo cặp, nối nhau nêu ý kiến.
- HS đọc yêu cầu của bài
- Làm VBT. Nối nhau đọc bài làm.
- Ôn lại các bài HTL
Thứ ba ngày 8 tháng 1 năm 2013
Toán
Hướng dẫn ôn tập
Kể chuyện
Tiết 18: Ôn tập cuối học kỳ I ( Tiết 8)
A. Mục tiêu:
1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng các bài thơ.
2. Ôn luyện cách nói đồng ý, không đồng ý.
3. Ôn luyện về cách tổ chức câu thành bài.
* HS học thuộc lòng các bài thơ, củng cố cách nói đồng ý, không đồng ý, cách tổ chức câu thành bài.
B. Đồ dùng dạy - học: Phiếu viết tên từng bài HTL. 
C. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I. Bài cũ: - Kết hợp trong bài.
II.Bài mới:1. Giới thiệu – ghi đầu bài:
 2. Nội dung:
a. Kiểm tra học thuộc lòng: (Số HS còn lại)
- GV nhận xét, cho điểm
b. Nói lời đồng ý, không đồng ý:
 - Hướng dẫn HS nói lời đồng ý với thái độ sẵn sàng, vui vẻ; nói lời từ chối sao cho khéo léo, không làm mất lòng người nhờ vả mình. 
- GV nhận xét, chốt lời nói đúng.
c. Viết khoảng 5 câu nói về một bạn lớp em:
- Nhắc HS : Mỗi em chọn viết về một bạn trong lớp. Không cần viết dài. Viết chân thật, câu văn rõ ràng, sáng sủa.
- GV nhận xét, đánh giá bài viết tốt.
III. Củng cố - dặn dò:
- GV nhận xét giờ học
- VN: Ôn lại các bài HTL
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài
- HS chuẩn bị bài và lên đọc bài
- HS đọc yêu cầu của bài
- Từng cặp HS thực hành nói lời yêu cầu, đề nghị.
- Làm VBT. Nối nhau đọc bài làm.
- Chuẩn bị bài Tiết 9 + 10
Chính tả
 Tiết 35: Ôn tập- kiểm tra cuối học kỳ I ( Tiết 9 + 10)
A. Mục tiêu:
- Kiểm tra kĩ năng nghe – viết chính tả
- Kiểm tra kĩ năng trả lời câu hỏi, cách viết đoạn văn theo chủ đề cho trước.
- Học sinh có ý thức làm bài tốt.
 * Kiểm tra viết chính tả, tập làm văn.
B. Đồ dùng dạy - học: - GV: Đề bài kiểm tra.
 - HS: Giấy kiểm tra.
C. Các hoạt động dạy – học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I. Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
II. Bài mới: 1. Giới thiệu bài:
 2. Nội dung kiểm tra. 
a) Kiểm tra chính tả:
- Giới thiệu: Nghe – viết: Đàn gà mới nở
- Giáo viên đọc bài - Nêu cách trình bày bài thơ? - GV đọc cho HS viết bài - Đọc soát lỗi b) Kiểm tra tập làm văn:
Đề bài: Viết 1 đến 3 câu trên tấm bưu thiếp chúc mừng bạn em nhân dịp sinh nhật bạn 
c, Thu bài chấm
 - Chính tả: 5 điểm
 - Tập làm văn: 5 điểm
III. Củng cố - dặn dò
- Nhận xét giờ học
- Dặn học sinh ôn bài, chuẩn bị sách vở kì II.
- 2 HS đọc bài
- HS nêu
- HS viết bài
- Soát lỗi
- HS làm bài
- Chuẩn bị sách, vở kì II
Đạo đức
 Tiết 18: Thực hành kĩ năng cuối học kì I
A. Mục tiêu: 
 - Củng cố lại các kĩ năng đã học.
 - HS biết quan tâm giúp đỡ bạn; có ý thức giữ gìn trường lớp sạch đẹp; biết giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng.
*Củng cố các kĩ năng đã học cuối kì I
B. Đồ dùng dạy - học: - GV: Bảng phụ
 - HS: Ôn lại các bài đã học (Từ bài 6 đến bài 9)
C. Các hoạt động dạy – học:
HĐ của thầy
HĐ của trò
I. Bài cũ:
- Em đã làm được những việc gì để giữ vệ sinh nơi công cộng?
II. Bài mới: 1.Giới thiệu – ghi đầu bài: 
 2.Thực hành:
 - Hãy nêu 1 số biểu hiện của việc quan tâm giúp đỡ bạn? 
 - Em đã làm được những việc gì để giữ trường lớp sạch, đẹp?
- GV và nhóm khác nhận xét bình chọn nhóm làm được nhiều việc.
 - Trong những ý kiến sau, em tán thành với ý kiến nào
+ Việc giữ vệ sinh nơi công cộng giúp cho công việc của con người được thuận lợi
+ Chỉ cần giữ vệ sinh ở những nơi công cộng có bảng nội quy hoặc được nhắc nhở.
 - GV nhận xét kết luận
GV cho HS tham gia vệ sinh sân trường 
 III. Củng cố – Dặn dò:
- Thực hành các kĩ năng chuẩn mực đạo đức đã học.
-1 số HS trả lời.
- HS nêu
- HS trao đổi nhóm đôi
- Các nhóm trình bày kết quả.
- HS nêu ý kiến của mình và giải thích lí do
- Chuẩn bị tiết 19: Quan tâm giúp đỡ bạn
Thứ tư ngày 9 tháng 1 năm 2013
Toán
Hướng dẫn ôn tập
Tập đọc
Hướng dẫn ôn tập
Tập viết
Hướng dẫn ôn tập
Thứ năm ngày 10 tháng 1 năm 2013
Toán
Hướng dẫn ôn tập
Chính tả
 Tiết 36: Hướng dẫn ôn tập
Luyện từ và câu
 Tiết 18: Hướng dẫn ôn tập
Tự nhiên – xã hội
 Tiết 18. Thực hành giữ trường lớp sạch, đẹp
A. Mục tiêu: Sau bài học HS có thể:
-Biết thực hiện một số hoạt động làm cho truờng, lớp sạch đẹp.
 * Có ý thức giữ gìn trường lớp sạch, đẹp, tham gia vào các hoạ động làm cho trường lớp sạch đẹp.
B. Đồ dùng dạy - học: - GV: Hình vẽ trong SGK tr 38-39
 - HS: -Vở bài tập TNXH, một số dụng cụ để dọn vệ sinh.
C. Các hoạt động dạy - học:
HĐ của thầy
HĐ của trò
I.Bài cũ: -Nêu các việc nên làm để phòng tránh bị ngã khi ở trường?
II.Bài mới: 1. Giới thiệu- ghi đầu bài:
 2. HD tìm hiểu bài
a.Hoạt động 1: Quan sát theo cặp.
*Mục tiêu:Biết nhận xét thế nào là trường lớp sạch, đẹp và biết giữ gìn trường lớp sạch đẹp. 
*Cách tiến hành: 
+ Bước 1: Làm việc theo cặp
- GV hướng dẫn HS quan sát các hình tr38-39 SGK và TLCH:
- Các bạn trong hình làm gì?
- Việc làm đó có tác dụng gì?
- GV ghi các ý kiến lên bảng.
+ Bước2: Làm việc cả lớp
GV gọi 1 số HS trả lời trước lớp.
- Yêu cầu HS liên hệ với thực tế ở trường học
 GVKL HĐ1
b.Hoạt động 2: Thực hành làm vệ sinh trường lớp học.
* Mục tiêu: Biết sử dụng một số dụng cụ để làm vệ sinh trường , lớp học
* Cách tiến hành:
+ Bước 1: Làm vệ sinh theo nhóm
 - Phân công công việc cho mỗi nhóm
 - Phát cho mỗi nhóm một số dụng cụ để làm
+Bước 2 : 
Quan sát nhắc nhở HS làm, không đùa nghịch 
+Bước 3: 
GV tuyên dương những nhóm làm việc tốt.
 III. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- Dặn HS thường xuyên giữ gìn trường lớp sạch đẹp
Vài HS nêu
- HS lần lượt trả lời các câu hỏi hoặc bổ xung ý kiến
- Quan sát chỉ và nói hoạt động của các bạn trong hình 
- 5 em trình bày trước lớp
- HS thảo luận rồi nêu ý kiến.
- HS làm thực hiện công việc theo nhóm đã được phân công.
- Theo dõi kết quả làm việc của nhau, nhận xét đánh giá công việc của nhóm bạn.
- Thực hiện nội dung bài học
Thứ sáu ngày 11 tháng 1 năm 2013
Nghỉ học kì I