Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần số 1

Học vần
Bài : Ổn định tổ chức
A. MỤC TIấU :
Laứm quen vụựi saựch giaựo khoa Tieỏng Vieọt taọp moọt vaứ boọ thửùc haứnh Tieỏng Vieọt
Reứn kyừ naờng sửỷ duùng saựch giaựo khoa, neà neỏp hoùc taọp moõn Tieỏng Vieọt
Coự yự thửực baỷo quaỷn saựch giaựo khoa vaứ ủoà duứng hoùc taọp. Taùo hửựng thửự cho hoùc sinh khi laứm quen vụựi saựch giaựo khoa cuỷa moõn hoùc.
B. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC 
Gv : SGK, bộ thực hành Tiếng việt, một số tranh vẽ minh hoạ.
Hs : SGK, bộ thực hành Tiếng việt.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :
I. Khởi động : Hỏt.
II. Kiểm tra :
Caỷ lụựp laỏy SGK vaứ boọ haứnh ủeồ coõ kieồm. 
Soỏ lửụùng.
Bao bỡa daựn nhaừn.
Nhaọn xeựt.
Tuyeõn dửụng : caự nhaõn, toồ, lụựp.
Nhaộc nhụỷ hoùc sinh chửa thửùc hieọn toỏt.
III. Bài mới : 
1/ Giới thiệu bài : OÅn ủũnh toồ chửực. 
2/ Hoạt động 1 : Giụựi thieọu saựch.
ẹửa maóu 3 quyeồn saựch vaứ giụựi thieọu
Saựch tieỏng vieọt 1 : 
Laứ saựch baứi hoùc goàm coự keõnh hỡnh vaứ keõnh chửừ giuựp caực em hoùc taọp toỏt moõn Tieỏng Vieọt laứ moõn hoùc daùy tieỏng meù ủeỷ, ngoõn ngửừ Vieọt Nam 
Minh hoùa moọt soỏ tranh veừ ủeùp, maứu saộc.
Hửụựng daón hs xem caỏu truực cuỷa saựch.
Goàm 2 phaàn, phaàn daùy aõm, phaàn daùy vaàn.
Hửụựng daón hs laứm quen vụựi caực kyự hieọu trong saựch.
Saựch baứi taọp Tieỏng Vieọt
Giuựp hoùc sinh oõn luyeọn vaứ thửùc haứnh caực kieỏn thửực ủaừ hoùc ụỷ saựch baứi hoùc
Saựch taọp vieỏt, vụỷ in :
Giuựp caực em reứn luyeọn chửừ vieỏt
3/ Hoạt động 2 :Rốn nếp học tập.
Hửụựng daón :
Caựch mụỷ saựch, caàm saựch, chổ que, ủeồ saựch.
Thao taực sửỷ duùng baỷng, vieỏt baỷng, xoựa baỷng, caỏt baỷng.
Tử theỏ ngoài hoùc, giụ tay phaựt bieồu.
4/ Hoạt động 4 : Trũ chơi ụn luyện.
Thi ủua theo nhoựm, theo toồ hieọn nhanh caực thao taực neà neỏp theo yeõu caàu.
Nhaọn xeựt.
Thử Giaỷn
Chuyeồn tieỏt.
Hs hỏt.
Moói em laỏy SGK goàm 3 quyeồn vaứ boọ thửùc haứnh.
Tieỏng Vieọt taọp 1.
Baứi taọp Tieỏng Vieọt.
Taọp vieỏt, vụỷ in.
Hs lắng nghe.
Quan saựt tranh veừ trong saựch giaựo khoa
Tửứng em neõu caỷm nghĩ khi xem saựch.
Nhaọn bieỏt vaứ hoùc thuoọc teõn goùi caực kyự hieọu.
Hs lắng nghe.
Hs thửùc hieọn caực thao taực hoùc taọp :
Mụỷ saựch
Gaỏp saựch
Chổ que
Caỏt saựch 
Vieỏt, xoaự baỷng
Tử theỏ ngoài hoùc
Im laởng khi nghe giaỷng; tớch cửùc phaựt bieồu khi nghe hoỷi 
Caự nhaõn, Toồ nhoựm thửùc hieọn caực thao taực reứn neà neỏp :
Laỏy ủuựng teõn saựch
Mụỷ saựch, gaỏp saựch, caỏt saựch, vieỏt baỷng, giụ baỷng ủuựng thao taực
TIẾT 2
5/ Hoạt động 5 : Giới thiệu bộ thực hành Tiếng việt.
Kieồm tra boọ thửùc haứnh.
Hửụựng daón hoùc sinh phaõn loaùi ủoà duứng cuỷa moõn Tieỏng Vieọt vaứ Toaựn
Coự maỏy loaùi ủoà duứng moõn Tieỏng Vieọt ?
Giụựi thieọu vaứ hửụựng daón caựch sửỷ duùng, taực duùng cuỷa baỷng chửừ caựi.
Baỷng chửừ coự maỏy maứu saộc?
Taực duùng cuỷa baỷng chửừ ủeồ raựp aõm, vaàn taùo tieỏng. 
Giụựi thieọu vaứ hửụựng daón caựch sửỷ duùng baỷng cài.
Baỷng caựi giuựp caực em gaộn ủửụùc aõm, vaàn chửừ taùo tieỏng.
IV. Củng cố :
Trũ chơi
Thi ủua choùn ủuựng caực maóu ủoà duứng vaứ saựch giaựo khoa.
Coự maỏy quyeồn saựch daùy moõn Tieỏng Vieọt?
Boọ thửùc haứnh coự maỏy loaùi?
Neõu caựch caàm saựch, ủoùc saựch ?
Khi thaày ,coõ giaựo giaỷng caực em ngoài tử theỏ naứo?
Khi coõ hoỷi caực em laứm sao ?
V. Dặn dũ :
Chaờm xem saựch, giụựi thieọu saựch vụựi baùn
Baỷo quaỷn saựch vaứ boọ thửùc haứnh.
Chuaồn bũ buựt vaứ vụỷ taọp in, thửự ba hoùc baứi caực neựt cụ baỷn.
Hs mở bộ thực hành.
2 loaùi : Baỷng chửừ caựi, bảng cài.
2 maứu : Xanh, ủoỷ.
Thửùc hieọn thao taực gheựp moọt vaứi aõm, tieỏng.
Hs xung phong trả lời.
Ngoài hoùc im laởng, chuự yự nghe thaày ,coõ giaoự giaỷng
Hoaùt ủoọng vaứ phaựt bieồu soõi noồi, nghieõm tuực trong hoùc taọp
Âm nhạc
 QUấ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
Đạo đức
Bài : 
( Tiết 1 )
A. MỤC TIấU
-Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học .
-Biết tờn trường, lớp ,tờn thầy , cụ giỏo , một số bạn bố trong lớp .
-Bước đầu biết với thiệu về tờn mỡnh , những điều mỡnh thớch trước lớp.
-HSHG: Biết về quyền và bổn phận của trẻ em là được đi học và phải học tập tốt. Biết tự giới thiệu về bản thõn một cỏch mạnh dạn.
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Vở bài tập đạo đức 1.
Cỏc điều 7, 28 trong Cụng ước quốc tế về quyền trẻ em.
Cỏc bài hỏt về quyền được học tập của trẻ em như : “Trường em” ( Nhạc và lời : Phạm Đức Lộc ), “Đi học” ( Nhạc : Bựi Đỡnh Thảo, lời : Bựi Đỡnh Thảo – Minh Chớnh ), “ Em yờu trường em” ( Nhạc và lời : Hoàng Võn ), “Đi đến trường” ( Nhạc : Đức Bằng ). 
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :
I. Khởi động: Hỏt
II. Kiểm tra bài cũ :
Gv kieồm tra vụỷ baứi taọp ủaùo ủửực .
Gv nhận xột.
III. Bài mới:
1/ Giới thiệu bài: Treo tranh “Meù daột beự ủi hoùc”
Trong tranh veừ nhửừng gỡ?
Neựt maởt cuỷa caực baùn trong tranh nhử theỏ naứo?
à Tranh veừ laùi caỷnh caực baùn ủeỏn trửụứng. ẹeồ bieỏt ủửụùc taùi sao caực baùn trong tranh tửụi cửụứi, vui veỷ nhử theỏ, chuựng ta tỡm hieồu qua baứi “Em laứ hoùc sinh lụựp 1” ( Ghi tửùa baứi ).
2/ Hoạt động 1:Voứng troứn giụựi thieọu teõn
 ( bài tập 1 ).
PP: Troứ chụi, dieón giaỷi, thửùc haứnh.
Chia lụựp thaứnh 4 nhoựm, moói nhoựm 6 em
Phoồ bieỏn noọi dung : Moói nhoựm ủửựng thaứnh voứng troứn, ủieồm soỏ tửứ 1 ủeỏn heỏt
Caựch chụi: ẹaàu tieõn giụựi thieọu teõn mỡnh. em thửự hai giụựi thieọu laùi teõn baùn thửự nhaỏt vaứ teõn mỡnh. em thửự ba giụựi thieọu laùi teõn baùn thửự nhaỏt, thửự hai, teõn mỡnh. tuaàn tửù cho ủeỏn ngửụứi sau cuứng.
Yeõu caàu moọt nhoựm thửùc hieọn maóu.
Hs chơi.
Ổn ủũnh, neõu caõu hoỷi: Troứ chụi giuựp em ủieàu gỡ?
Em caỷm thaỏy nhử theỏ naứo khi giụựi thieọu teõn mỡnh vụựi caực baùn?
Em caỷm thaỏy nhử theỏ naứo khi ủửụùc bieỏt teõn caực baùn trong lụựp?
à Troứ chụi ủaừ giuựp em bieỏt ủửụùc teõn mỡnh vaứ teõn caực baùn. Moói em ủeàu coự moọt caựi teõn ủoự laứ quyeàn khi sinh ra caàn coự “Treỷ em cuừng coự quyeàn coự hoù vaứ teõn”
3/ Hoạt động 2: Hs tự giụựi thiệu về sở thớch của mỡnh ( bài tập 2 ).
Yeõu caàu : Moói toồ cửỷ ra 2 baùn leõn baỷng neõu leõn sụỷ thớch cuỷa mỡnh cho caực baùn nghe.
Hs đại diện lờn bảng nờu sở thớch của mỡnh.
Caực bạn coự cuứng sụỷ thớch nhử nhau khoõng?
à Qua laộng nghe caực em trao ủoồi vụựi nhau. Moói em ủeàu coự sụỷ thớch ửụực mụ khaực nhau, nhửng cuừng coự baùn gioỏng nhau. thaày mong muoỏn caực em ủeàu ủaùt ủửụùc sụỷ thớch vaứ ửụực mụ cuỷa mỡnh. beõn caùnh ủoự caực em phaỷi bieỏt toõn troùng sụỷ thớch vaứ ửụực mụ cuỷa baùn
4 / Hoạt động 3: Hs kể về những ngày đầu đi học (bài tập 3 ).
Boỏ meù ủaừ chuaồn bũ nhửừng gỡ cho caực em ủi hoùc?
Ngaứy ủaàu tieõn ủeỏn trửụứng em gaởp nhửừng ai?
Keồ laùi nieàm vui ngaứy dửù leó khai giaỷng
Caỷnh vaọt xung quanh theỏ naứo?
Caực baùn hoùc sinh lụựp 1 coự gỡ ủeùp?
Thaày coõ vaứ anh chũ ủoựn chaứo em nhử theỏ naứo? Em coự thớch khoõng?
à Caực em phaỷi bieỏt tửù haứo vaứ yeõu quyự nhửừng tỡnh caỷm ủoự laứ quyeàn ủửụùc ủi hoùc, quyeàn coự maựi aỏm gia ủỡnh, tửù haứo laứ hoùc sinh.
- Em haừy keồ nhửừng vieọc laứm ủeồ trụỷ thaứnh con ngoan troứ gioỷi?
IV. Củng cố :
Thi ủua haựt caự nhaõn, ủoõi baùn, nhoựm nhửừng baứi haựt maứ gv ủaừ daởn chuaồn bũ.
Hoỷi : Troứ chụi voứng troứn giuựp em ủieàu gỡ?
Keồ laùi cho lụựp nghe nhửừng quyeàn maứ coõ ủaừ daùy?
ẹeồ cha meù, thaày coõ vui loứng em phaỷi laứm gỡ?
V. Dặn dũ :
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
Keồ cho ba meù nghe nhửừng ủieàu hoùc ủửụùc trong tieỏt hoùc. Xem trửụực baứi taọp 4.
Hs hỏt.
Hs kiểm tra vở bài tập.
Hs quan sỏt tranh và trả lời.
Meù vaứ caực baùn
Vui veỷ phaỏn khụỷi
Hs lắng nghe và nhắc lại tựa bài.
Chia nhoựm, keỏt baùn theo yeõu caàu.
 Laộng nghe hửụựng daón noọi dung chụi.
Qs nhoựm laứm maóu.
Hs chơi.
Giụựi thieọu teõn mỡnh, baùn.
Thớch thuự vỡ ủửụùc caực baùn bieỏt teõn mỡnh.
Vui thớch vỡ coự theõm nhieàu baùn mụựi.
Hs lắng nghe.
Keồ vụựi nhau veà sụỷ thớch cuỷa mỡnh trong nhúm hai.
Neõu sụỷ thớch cuỷa mỡnh cho caỷ lụựp nghe
Hs lắng nghe.
Hs giụ tay phaựt bieồu. Neõu nhửừng caỷm nghổ, caỷm xuực cuỷa mỡnh qua caõu hoỷi gụùi yự
Hs lắng nghe.
3- 4 hs nờu.
Tham gia xung phong, keỏt baùn ủeồ haựt.
Giụựi thieọu teõn mỡnh, bieỏt teõn baùn.
Quyeàn coự hoù teõn, quyeàn ủi hoùc
Chaờm ngoan, hoùc gioỷi võng lụứi.
Thứ ba, ngày thỏng năm 200 .
Toỏn
Bài : TIẾT HỌC ĐẦU TIấN
A. MỤC TIấU :
Tạo khụng khớ vui vẻ trong lớp, HS tự giới thiệu về mỡnh.
 Bước đầu làm quen với SGK, đồ dựng học Toỏn, cỏc hoạt động học tập trong giờ học toỏn..
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Gv : SGK, bài tập toỏn, bộ thực hành, tranh vẽ trang 4 và 5.
Hs : Sỏch toỏn 1, sỏch bài tập, bộ thực hành.
C, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 
I. Khởi động : Hỏt
II. Kiểm tra :
Caỷ lụựp laỏy saựch giaựo khoa vaứ Boọ thửùc haứnh ủeồ kieồm tra.
Soỏ lửụùng.
Bao bỡa daựn nhaừn.
Boọ thửùc haứnh Toaựn.
Nhaọn xeựt :
Tuyeõn dửụng caự nhaõn, toồ, lụựp
Nhaộc nhụỷ : hoùc sinh chửa thửùc hieọn toỏt
III. Bài mới :
1/ Giụựi thieọu baứi : ẹeồ giuựp caực em bieỏt ủửụùc nhửừng vieọc caàn laứm vaứ nhửừng yeõu caàu ủaùt ủửụùc trong tieỏt hoùc Toaựn. Hoõm nay daùy caực em tieỏt Toaựn 1 ủoự laứ : Tiết học đầu tiờn. ( ghi tựa ).
2/ Hoạt động 1 : Hướng dẫn hs sử dụng sỏch toỏn 1.
ẹửa maóu saựch Toaựn vaứ vụỷ baứi taọp.
Hửụựng daón hoùc sinh xem caỏu truực cuỷa saựch : Moói tieỏt hoùc coự 1 trang hay 2 trang tuứy lửụùng kieỏn thửực cuỷa baứi, caỏu truực nhử sau :
Teõn cuỷa baứi hoùc ủaởt ụỷ ủaàu trang.
Phaàn baứi hoùc.
Phaàn thửùc haứnh.
Neõu laùi noọi dung cuỷa phieỏu hoùc?
Hửụựng daón laứm quen vụựi caực kyự hieọu leọnh trong saựch.
3/ Hoạt động 2 : Hướng dẫn hs làm quen với một số hoạt động học toỏn ở lớp 1.
Hửụựng daón hoùc sinh quan saựt tranh veừ trong saựch baứi “Tieỏt hoùc ủaàu tieõn”
Tranh 1 veừ gỡ?
Coõ giaựo vaứ caực baùn trong trang 2 ủang laứm gỡ?
Baùn gaựi ủang sửỷ duùng que tớnh ủeồ laứm gỡ?
Baùn trai trong tranh ủang laứm gỡ?
Tranh 5 caực baùn ủang laứm gỡ?
Neõu teõn caực maóu vaọt sửỷ duùng 
Taực duùng khi hoùc toaựn : Giuựp caực em bieỏt ủeỏm que, hoùc soỏ, laứm tớnh, bieỏt giaỷi toaựn
Vaọy muoỏn hoùc toỏt moõn toaựn caực em caàn laứm gỡ?
4/ Hoạt động 3 : Giới thiệu bộ thực hành mụn toỏn.
Qua quan saựt tranh ụỷ hoaùt ủoọng 2. Haừy neõu teõn goùi ủuựng cuỷa cỏc vaọt duùng trong boọ thử ... c sinh neõu laùi teõn goùi caực hỡnh
Tranh 1
Tranh 2
Tỡm những vật cú dạng hỡnh vuụng, hỡnh trũn.
Gv nhận xột.
III. Bài mới :
1/ Giụựi thieọu baứi 
Chổ vaứo caực hỡnh coứn laùi vaứ hoỷi : Ngoaứi caực maóu hỡnh vuoõng vaứ hỡnh troứn caực baùn ủaừ ghi daỏu X. Hỡnh coứn laùi laứ hỡnh gỡ?
à ẹoự laứ caực maóu hỡnh tam giaực. Hoõm nay caực em seừ hoùc baứi “Hỡnh tam giỏc” ( gv ghi tựa bài ).
2/ Hoạt động 1 : Giới thiệu hỡnh tam giỏc.
Caàm maóu hỡnh vuoõng xeỏp cheựo taùo hỡnh tam giaực
 C 
Tửứ hỡnh vuoõng coõ xeỏp cheựo laùi taùo hỡnh gỡ?
Yeõu caàu caực hs lửùa choùn caực maóu hỡnh tam giaực gaộn leõn baỷng.
Nhaọn xeựt.
ẹaõy laứ nhửừng hỡnh coự kớch thửụực, maứu saộc khaực nhau, coự caựi maứu xanh, vaứng, ủoỷ , coự caựi to, caựi nhoỷ nhửng taỏt caỷ goùi chung laứ hỡnh tam giaực.
Xem maóu caực hỡnh tam giỏc trong SGK
2/ Hoạt động 2 : Taọp xeỏp, gheựp hỡnh.
Troứ chụi : Xeỏp, gheựp hỡnh.
Noọi dung : Tửứ nhửừng hỡnh tam giaực rieõng leỷ caực nhoựm haừy xeỏp, gheựp, taùo hỡnh cỏi nhà, cõy, thuyền.
Luaọt chụi : Thi ủua gheựp hỡnh theo toồ.
Hoỷi : Chổ ra caực hỡnh D trong maóu hỡnh nhoựm gheựp.
Thửùc hieọn moọt vaứi thao taực maóu gụùi yự hoùc sinh gheựp.
Nhaọn xeựt
IV. Củng cố
Gv giao 2 roồ ủửùng hỡnh vuoõng, hỡnh tam giỏc, hỡnh troứn
Daừy 1 gaộn hỡnh vuoõng
Daừy 2 gaộn hỡnh tam giac
Daừy 3 gaộn hỡnh troứn.
V. Dặn dũ :
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Về tỡm vật cú dạng hỡnh tam giỏc.
Xem trước bài sau : Luyện tập.
Hs kiểm tra ĐDHT.
Hỡnh vuụng, hỡnh trũn.
2hs lờn bảng đỏnh dấu x.
3 hs nờu tờn hỡnh.
3- 4 hs tỡm.
Hỡnh tam giỏc.
Hs quan sỏt.
Hỡnh tam giỏc. Nhiều hs nhắc lại.
Thi ủua toồ gaộn caực maóu hỡnh tam giỏc.
Toồ baùn nhaọn xeựt.
3-4 hs chổ vaứ neõu laùi ủuựng teõn hỡnh.
Hs thực hiện.
Hs nờu.
Hs thi ủua gaộn
Hs nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng.
Học vần
Bài : /
A. MỤC TIấU 
Hoùc sinh nhaọn bieỏt ủửụùc daỏu và thanh saộc ( / )
Đọc được tieỏng beự.
Bieỏt ủửụùc daỏu vaứ thanh saộc (/ ) ụỷ tieỏng chổ caực ủoà vaọt, sửù vaọt.
-Trả lời 2-3 cõu hỏi đơn giản về cỏc bức tranh trong SGK:Caực hoaùt ủoọng khaực nhau cuỷa treỷ em.
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Gv : mẫu tranh vẽ theo SGK, cỏc vật tựa hỡnh dấu sắc /.
Hs : SGK, bộ thực hành.
C, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
I. Khởi động : Gv kiểm tra ĐDHT của hs.
II. Kiểm tra :
Tiết học rồi cỏc em học bài gỡ ?
Gọi hs đọc - viết chữ b, be.
Tỡm cỏc tiếng cú õm b.
Gv nhận xột.
III. Bài mới :
1/ Giới thiệu bài : Gv lần lượt treo từng tranh và hỏi :
Cỏc tranh này vẽ gỡ ?
Gv gắn tiếng ứng dụng dưới tranh.
Trong cỏc tiếng bộ, cỏ, lỏ, chú, khế cú điểm nào giống nhau ?
Qua tranh vẽ và cỏc tiếng dưới tranh Bài học hụm nay thaày giới thiệu đến cỏc em đú là bài dấu sắc. ( Gv ghi tựa bài).
Đọc mẫu : dấu sắc.
2/ Dạy dấu thanh :
Gv viết lờn bảng dấu sắc ( / )
a. Nhaọn dieọn dấu
Gv vieỏt laùi hoaởc toõ laùi daỏu saộc / ủaừ vieỏt treõn baỷng vaứ noựi : Daỏu / laứ moọt neựt soồ nghieõng phaỷi.
Gv cho hs quan saựt caực maóu vaọt coự daùng daỏu saộc.
Tỡm daỏu / trong boọ thửùc haứnh.
b. Ghộp chữ và đọc tiếng
Baứi trửụực chuựng ta hoùc chửừ vaứ aõm b, chửừ vaứ aõm e vaứ caực con ủaừ gheựp ủửụùc tieỏng be. Gv vửứa noựi vửứa gaứi leõn baỷng tieỏng be.
Tieỏng be khi theõm daỏu saộc vaứo ta ủửụùc tieỏng beự. Vieỏt tieỏng beự leõn baỷng.
Baõy giụứ caực em haừy gheựp chothaày tieỏng beự?
Ai phaõn tớch cho coõ tieỏng beự ?
Gv phaựt aõm maóu beự.
Gv chổnh phaựt aõm cho hs.
c. Hướng dẫn viết dấu thanh trờn bảng con
Ai daỏu laùi cho coõ daỏu / gioỏng neựt gỡ ?
Caực em chuự yự khoõng vieỏt daỏu / quaự daứi hoaởc quaự ngaộn. Khi vieỏt caực con nhụự vieỏt tửứ treõn xuoỏng, baột ủaàu tửứ doứng keỷ ủaàu tieõn keựo nghieõng veà beõn phaỷi vaứ dửứng laùi beõn treõn cuỷa doứng keỷ thửự hai cuỷa li ủoự moọt chuựt.
Gv vửứa noựi vửứa vieỏt ủeồ hs qs.
Gv yeõu caàu hs vieỏt leõn khoõng trung vaứ vieỏt vaứo baỷng con.
Nhaộc vaứ sửỷa tử theỏ ngoài cho hoùc sinh , sửỷa sai neựt vieỏt.
E Hửụựng daón vieỏt tieỏng coự daỏu thanh vửứa hoùc : beự.
Caực em vieỏt cho coõ tieỏng be vaứo baỷng con.
Caực em quan saựt cho vieỏt daỏu / treõn ủaàu aõm e. Gv vieỏt maóu beự.
Gv sửừa loói vaứ nhaọn xeựt.
Troứ Chụi
Noọi dung : Khoanh troứn caực tieỏng coự thanh / .
Luaọt chụi : Thi ủua tieỏp sửực. Nhoựm naứo khoanh nhieàu ủuựng à thaộng.
Gv nhận xột.
Hs kiểm tra ĐDHT.
Âm b.
5 – 6 hs.
3 – 4 hs.
Hs lần lượt trả lời : bộ, cỏ, lỏ, chú, khế.
Đều cú dấu sắc.
Cỏ nhõn, nhúm, ĐT.
Hs laộng nghe.
Hs quan saựt
Moói em tỡm trong boọ chửừ ủửa leõn.
Hs laộng nghe.
Hs quan saựt.
Hs gheựp tieỏng beự.
Trong tieỏng beự chửừ b ủửựng trửụực, chửừ e ủửựng sau, daỏu saộc ủaởt beõn treõn con chửừ e.
Hs caự nhaõn, ẹT.
Gioỏng neựt xieõn phaỷi.
Hs quan saựt.
Hs vieỏt daỏu / leõn khoõng trung vaứ vieỏt vaứo baỷng con : tửứ hai ủeỏn 3 laàn.
Hs vieỏt bc : be.
Hs quan saựt vaứ vieỏt bc : beự.
Tớch cửùc tham gia troứ chụi.
TIẾT 2
3/ Luyện tập 
a. Luyện đọc
Caực con vửứa hoùc daỏu thanh gỡ ?
Caực con vửứa gheựp tieỏng gỡ ?
Ai coự theồ phaõn tớch laùi cho coõ tieỏng beự ?
Hs lần lượt phỏt õm be, bộ.
Sửỷa sai vaứ uoỏn naộn caựch phaựt aõm cuỷa hs. 
b. Luyện viết
Giụựi thieọu noọi dung vieỏt be, beự.
Nhaộc laùi tử theỏ ngoài vieỏt
Hửụựng daón quy trỡnh vieỏt : ẹaởt buựt treõn ủửụứng keỷ thửự hai, vieỏt con chửừ b. Rờ buựt vieỏt con chửừ e, ủieồm keỏt thuực treõn ủửụứng keỷ thửự nhaỏt. ( Tieỏng beự neõu theõm . lia buựt vieỏt daỏu saộc )
Nhaọn xeựt phaàn luyeọn vieỏt.
c. Luyện núi
Gv neõu chuỷ ủeà luyeọn noựi vaứ treo tranh cho hs qs , traỷlụứi.
Quan saựt tranh em thaỏy nhửừng gỡ?
 Caực bửực tranh naứy coự gỡ khaực nhau?
 Caực bửực tranh naứy coự gỡ gioỏng nhau?
Em thớch bửực tranh naứo nhaỏt? Vỡ sao?
Em vaứ caực baùn ngoaứi hoaùt ủoọng keồ treõn. Coứn nhửừng hoaùt ủoọng naứo khaực?
Ngoaứi giụứ hoùc taọp em thớch laứm gỡ nhaỏt.
Gv: Treỷ em coự nhieàu hoaùt ủoọng khaực nhau.
IV Củng cố 
Phửụng phaựp : Troứ chụi, ủaứm thoaùi
Troứ chụi : gaộn hoa .
Gv nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng.
V. Dặn dũ
ẹoùc laùi baứi.
Tỡm daỏu thanh vửứa hoùc trong saựch giaựo khoa , baựo.
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
Daỏu /.
Gheựp tieỏng beự.
Cỏ nhõn, nhúm, ĐT.
Neõu tử theỏ ngoài vieỏt
Hs vieỏt ụỷ vụỷ vieỏt in.
Hs quan saựt vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi.
Caực baùn ngoài hoùc trong lụựp, hai baùn gaựi nhaỷy daõy, baùn gaựi ủi hoùc, ủang vaồy tay taùm bieọt chuự meứo, baùn gaựi tửụựi rau.
Caực hoaùt ủoọng hoùc, nhaỷy daõy, tửụựi rau, ủi hoùc.
ẹeàu coự baùn
Hs traỷ lụứi.
Hs traỷ lụứi.
Hs traỷ lụứi.
Moói toồ choùn 4 em gaộn hoa tieỏp sửực tỡm tieỏng coự daỏu thanh vửứa hoùc.
Thủ cụng
Bài : GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI GIẤY, BèA VÀ DỤNG CỤ THỦ CễNG.
A. MUẽC TIEÂU :
 Biết một số loại giấy bỡa và dụng cụ (thước kẻ, bỳt chỡ, kộo, hồ dỏn) để học thủ cụng.
-HSKG biết một số vật liệu khỏc cú thể thay thế giấy bỡa để làm thủ cụng như: giấy bỏo, hoạ bỏo, giấy vở học sinh, lỏ cõy.
B. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC 
Gv : Giaỏy bỡa, giaỏy maứu, giaỏy nhaựp, keựo, thửụực.
Hs : Giaỏy maứu, keựo, hoà, thửụực, taọp.
C. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC CHUÛ YEÁU 
I. Khụỷi ủoọng : Haựt
II. Kieồm tra baứi :
Kieồm tra caực ủoà duứng hoùc taọp trong moõn thuỷ coõng.
Gv nhaọn xeựt.
III. Baứi mụựi :
1/ Giụựi thieọu baứi :
Treo caực maóu vaọt ủaừ thaứnh maóu saỷn phaồm à Moõn thuỷ coõng seừ taùo cho caực em ủoõi tay kheựo leựo vaứ caực saỷn phaồm ủeùp. Baứi hoùc hoõm nay thaày seừ giụựi thieọu ủeỏn caực em : “Moọt soỏ loaùi giaỏy bỡa vaứ duùng cuù hoùc thuỷ coõng” ( ghi tửùa ).
2/ Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu duùng cuù hoùc moõn thuỷ coõng.
ẹửa maóu giaỏy bỡa : Maóu giaỏy coõ ủửa moỷng hay daứy so vụựi giaỏy taọp ?
à ẹoự goùi laứ giaỏy bỡa ủửụùc laứm tửứ boọt cuỷa nhieàu loaùi caõy nhử tre, nửựa, boà ủeà 
Hửụựng daón phaõn bieọt giaỏy bỡa: Quan saựt vụỷ hoaởc saựch so saựnh bỡa vụỷ hoaởc saựch em thaỏy coự gỡ khaực so vụựi caực trang beõn trong ?
à Giaỏy bỡa laứ moọt duùng cuù hoùc taọp trong moõn thuỷ coõng. Nhử caực em thaỏy ngửụứi ta duứng giaỏy bỡa ủeồ laứm bỡa vụỷ, saựch vaứ trang trớ raỏt ủeùp giuựp cho vụỷ, saựch duứng ủửụùc beàn laõu vaứ taùo caựi ủeùp cho moùi ngửụứi 
ẹửa maóu caực hỡnh xeỏp gaỏp hoaởc caột daựn baống thuỷ coõng : Caực maóu hỡnh vaứ caực maóu daựn  ủửụùc laứm baống giaỏy gỡ?
Giaỏy thuỷ coõng coự maứu saộc nhử theỏ naứo?
Phaàn sau maởt maứu saộc em coự nhaọn xeựt gỡ?
à Giaỏy thuỷ coõng cuừng laứ moọt duùng cuù hoùc taọp cuỷa moõn. Noự giuựp caực em taùo ra nhửừng saỷn phaồm nhử caực em ủaừ ủửụùc quan saựt.
Ngoaứi giaỏy maứu, giaỏy bỡa . caực em coứn bieỏt nhửừng duùng cuù naứo khi hoùc thuỷ coõng caàn coự ?
Neõu taực duùng cuỷa tửứng duùng cuù?
à Nghe vaứ boồ sung theõm caực yự hs chửa neõu ủuỷ. Giaựo duùc tử tửụỷng : Khoõng duứng thửụực ủeồ goừ baứn hoaởc ủaựnh nhau. Khoõng duứng keựo chaõm choùc nhau à gaõy nguy hieồm. Neõn duứng hoà khoõ ủeồ ủaỷm baỷo veọ sinh
( Cho hs xem caực maóu hoà daựn). Phaỷi bieỏt baỷo quaỷn caực vaọt duùng vaứ doùn deùp veọ sinh sau khi thửùc haứnh.
3/ Hoaùt ủoọng 2 :
Troứ Chụi
Phửụng phaựp : Thửùc haứnh.
Noọi dung : Choùn ủuựng caực duùng cuù theo yeõu caàu.
Luaọt chụi : Chia nhoựm, thi ủua lửùa choùn caực duùng cuù sau moói baứi haựt. - Nhoựm naứo choùn ủuựng, nhieỏu thaộng.
IV. Cuỷng coỏ :
Giaỏy bỡa so vụựi giaỏy maứu nhử theỏ naứo?
Keồ teõn vaứ neõu taực duùng caực duùng cuù trong giụứ hoùc thuỷ coõng.
V. Daởn doứ :
- ẹem ủuỷ caực duùng cuù trong giụứ hoùc thuỷ coõng.Xem trửụực baứi : Xeự daựn hỡnh chửừ nhaọt, hỡnh tam giaực.
Hs haựt. 
Hs kieồm tra : ĐDHT (Giaỏy maứu, thửụực, hoà, keựo).
Quan saựt nhaọn xeựt maứu saộc caực maóu tranh veừ, neõu caỷm nghổ.
Moọt vaứi hs sụứ vaứ neõu nhaọn xeựt : Daứy hụn so vụựi bỡa taọp.
Bỡa vụỷ, saựch daứy hụn so vụựi trang beõn trong.
Quan saựt maóu vaọt vaứ tranh maóu traỷ lụứi:
laứm baống giaỏy thuỷ coõng.
Nhieàu maứu saộc ủeùp xanh, ủoỷ, tớm, vaứng
Coự haứng keỷ oõ li gioỏng taọp
Thửụực keỷ, buựt chỡ, keựo, hoà daựn
Thửụực ủeồ keỷ, ủeồ ủo
Buựt chỡ ủeồ vieỏt, ủeồ veừ.
Keựo duứng ủeồ caột, daựn saỷn phaồm.
Hoà ủeồ daựn.
Hs lắng nghe.
Tham gia troứ chụi :
Lửùa ủuựng giaỏy bỡa, giaỏy maứu, thửụực, hoà, keựo trong caực vaọt duùng laón loọn khaực.
Daứy hụn.
 Keựo, hoà, thửụực.
SINH HOẠT TẬP THỂ