Giáo án Tổng hợp Lớp 2 - Tuần 34 - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Thị Hải Yến

Thứ hai ngày 30 tháng 4 năm 2012
TËp ®äc : 
 ng­êi lµm ®å ch¬i
I.Mục tiêu:
Đọc rành mạch toàn bài,ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. 
ND; Tấm lòng nhân hậu, Tình cảm quý trọng của bạn nhỏ đối với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi.
II. ChuÈn bÞ
GV: Tranh minh ho¹ trong bµi tËp ®äc. B¶ng ghi s½n tõ, c©u cÇn luyÖn ®äc. Mét sè c¸c con vËt nÆn b»ng bét.
HS: SGK.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
1. Khëi ®éng:
2. Bµi cò: L­îm
Gäi HS lªn ®äc vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi L­îm.
NhËn xÐt, cho ®iÓm HS.
3. Bµi míi 
Giíi thiÖu: Cho HS xem mét sè con vËt ®­îc nÆn b»ng bét vµ giíi thiÖu: §©y lµ mãn ®å ch¬i rÊt phæ biÕn trong d©n gian x­a kia. B»ng sù khÐo lÐo cña ®«i bµn tay,.
v Ho¹t ®éng 1: LuyÖn ®äc
a) §äc mÉu
GV ®äc mÉu ®o¹n 1, 2.
Giäng kÓ: nhÑ nhµng, t×nh c¶m.
Giäng b¹n nhá: xóc ®éng, cÇu khÈn khi gi÷ b¸c hµng xãm ë l¹i thµnh phè; nhiÖt t×nh, s«i næi khi høa sÏ cïng c¸c b¹n mua ®å ch¬i cña b¸c.
b) LuyÖn ph¸t ©m
Tæ chøc cho HS luyÖn ph¸t ©m c¸c tõ sau: 
+ bét mµu, nÆn, Th¹ch Sanh, sÆc sì, suýt khãc, c¶m ®éng, mãn tiÒn, hÕt nh½n hµng,
Yªu cÇu HS ®äc tõng c©u.
c) LuyÖn ®äc ®o¹n
Yªu cÇu HS t×m c¸ch ®äc vµ luyÖn ®äc tõng ®o¹n tr­íc líp. 
Yªu cÇu HS ®äc nèi tiÕp theo ®o¹n tr­íc líp, GV vµ c¶ líp theo dâi ®Ó nhËn xÐt.
Chia nhãm HS vµ theo dâi HS ®äc theo nhãm.
d) Thi ®äc
e) C¶ líp ®äc ®ång thanh 
4. Cñng cè – DÆn dß 
Gäi 6 HS lªn ®äc truyÖn theo vai (ng­êi dÉn chuyÖn, b¸c Nh©n, cËu bÐ). 
Con thÝch nh©n vËt nµo? V× sao?
NhËn xÐt tiÕt häc.
ChuÈn bÞ: TiÕt 2.
v Ho¹t ®éng 1: T×m hiÓu bµi:
Gäi 2 HS ®äc l¹i bµi, 1 HS ®äc phÇn chó gi¶i.
B¸c Nh©n lµm nghÒ g×?
C¸c b¹n nhá thÝch ch¬i ®å ch¬i cña b¸c ntn?
V× sao c¸c b¹n nhá l¹i thÝch ®å ch¬i cña b¸c nh­ thÕ?
V× sao b¸c Nh©n ®Þnh chuyÓn vÒ quª?
Th¸i ®é cña b¹n nhá ntn khi b¸c Nh©n ®Þnh chuyÓn vÒ quª?
Th¸i ®é cña b¸c Nh©n ra sao?
B¹n nhá trong truyÖn ®· lµm g× ®Ó b¸c Nh©n vui trong buæi b¸n hµn cuèi cïng?
Hµnh ®éng cña b¹n nhá cho con thÊy b¹n lµ ng­êi thÕ nµo?
Gäi nhiÒu HS tr¶ lêi.
Th¸i ®é cña b¸c Nh©n ra sao?
Qua c©u chuyÖn con hiÓu ®­îc ®iÒu g×?
H·y ®o¸n xem b¸c Nh©n sÏ nãi g× víi b¹n nhá Êy nÕu b¸c biÕt v× sao h«m ®ã ®¾t hµng?
B¹n nhá trong truyÖn rÊt th«ng minh, tèt bông vµ nh©n hËu ®· biÕt an ñi, gióp ®ì ®éng viªn b¸c Nh©n.
4. Cñng cè – DÆn dß 
Gäi 6 HS lªn b¶ng ®äc truyÖn theo vai (ng­êi dÉn chuyÖn, b¸c Nh©n, cËu bÐ).
Con thÝch nh©n vËt nµo? V× sao?
 ______________________________
 Toán
ÔN TẬP VỀ PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA( TIẾP THEO)
I.Mục tiêu:
Thuộc bảng nhận và chia 2,3,4,5 để tính nhẩm.
 Biết tính giá trị của biểu thức có 2 dấu phép tính,
 Biêt giải bài toán có một phép chia.
 Nhận biết một phần mấy của 1 số.
 Làm bài 1,2,3,4.
II. ChuÈn bÞ
+ Bảng phụ vẽ sẵn nội dung bài 4
III/ Các hoạt động dạy - học :
A. Bài cũ :
B. Bài mới :
1) Giới thiệu bài :
 Hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục ôn tập củng cố về phép nhân và phép chia. Ghi đầu bài.
2) Luyện tập :
* Bài 1: Tính nhẩm :
a, 4 x 9 = 5 x 7 = 3 x 8 = 2 x 8 =
 36 : 4 = 35 : 5 = 24 : 3 = 16 : 2 =
- Gọi HS đọc đề bài
- Yêu cầu HS làm bài.
- Nhận xét chữa bài.
- Khi đã biết tích của 5 x 7 = 35 ta có thể ghi ngay kết quả của phép chia 35 : 5 được không ? Vì sao ?
* Bài 2 : Tính
2 x 2 x 3 3 x 5 – 6 
40 : 4 : 5 2 x 7 + 38
4 x 9 + 6 2 x 8 + 72 
- Gọi HS đọc đề bài. 
- Yêu cầu HS làm bài.
- Nhận xét chữa bài.
- Nêu thứ tự thực hiện phép tính trong mỗi biểu thức ?
* Bài 3: 
3 nhóm : 27 bút chì màu
Mỗi nhóm : ? bút chì màu
- Gọi HS đọc đề bài
- Yêu cầu HS làm bài.
- Nhận xét chữa bài.
- Bài toán này thuộc dạng toán nào ?
- Muốn tìm giá trị một phần của một số ta làm thế nào ?
* Bài 4: Hình nào được khoanh vào số hình vuông
- Gọi HS đọc đề bài
- Yêu cầu HS làm bài.
- Nhận xét chữa bài.
- Muốn tìm của một số ta làm thế nào ?
3) Củng cố, dặn dò :
- Đọc bảng nhân, chia 2, 3, 4, 5
- Nhận xét giờ học.
 ________________________________________________________________
Thứ ba ngày 1 tháng 5 năm 2012
Kể chuyện
NG¦êI LµM §å CH¥I
I.Mục tiêu:
Dựa vào nội dung tóm tắt ,kể lại được từng đoạn câu chuyện. 
II. ChuÈn bÞ
GV: Tranh minh ho¹ cña bµi tËp ®äc. B¶ng ghi s½n c©u hái gîi ý cña tõng ®o¹n.
HS: SGK.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
1. Khëi ®éng:
2. Bµi cò: Bãp n¸t qu¶ cam.
Gäi HS lªn b¶ng kÓ l¹i c©u chuyÖn Bãp n¸t qu¶ cam.
NhËn xÐt, cho ®iÓm HS.
3. Bµi míi 
Giíi thiÖu: Giê KÓ chuyÖn h«m nay líp m×nh cïng kÓ l¹i tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn Ng­êi lµm ®å ch¬i.
v Ho¹t ®éng 1: H­íng dÉn kÓ chuyÖn 
a) KÓ l¹i tõng ®o¹n truyÖn theo gîi ý 
B­íc 1: KÓ trong nhãm
GV chia nhãm vµ yªu cÇu HS kÓ l¹i tõng ®o¹n dùa vµo néi dung vµ gîi ý.
B­íc 2: KÓ tr­íc líp
Yªu cÇu c¸c nhãm cö ®¹i diÖn lªn tr×nh bµy tr­íc líp.
Sau mçi l­ît HS kÓ, gäi HS nhËn xÐt tõng b¹n theo c¸c tiªu chÝ ®· nªu.
Chó ý: Trong khi HS kÓ nÕu cßn lóng tóng, GV ghi c¸c c©u hái gîi ý. Cô thÓ: 
 + §o¹n 1B¸c Nh©n lµm nghÒ g×?
V× sao trÎ con rÊt thÝch nh÷ng ®å ch¬i cña b¸c Nh©n?
Cuéc sèng cña b¸c Nh©n lóc ®ã ra sao?
V× sao con biÕt?
 + §o¹n 2V× sao b¸c Nh©n ®Þnh chuyÓn vÒ quª?
B¹n nhá ®· an ñi b¸c Nh©n ntn?
Th¸i ®é cña b¸c ra sao?
 + §o¹n 3 b¹n nhá ®· lµm g× ®Ó b¸c Nh©n vui trong buæi b¸n hµng cuèi cïng?
Th¸i ®é cña b¸c Nh©n trong buæi chiÒu ®ã ntn
b) KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn
Yªu cÇu HS kÓ nèi tiÕp.
Gäi HS nhËn xÐt b¹n.
Cho ®iÓm HS.
Yªu cÇu HS kÓ toµn truyÖn.
NhËn xÐt, cho ®iÓm.
4. Cñng cè – DÆn dß
NhËn xÐt tiÕt häc.
DÆn HS vÒ nhµ kÓ l¹i truyÖn cho ng­êi th©n nghe.
ChuÈn bÞ bµi sau: ¤n tËp cuèi HKII.
 _________________________________
Toán
ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG
I.Mục tiêu:
Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 12 ,3,6
Biết ước lượng độ dài trong mọt số trường hợp dơn giản
 Biết giải bài toán có gắn với số đo. Làm bài 1a,2,3,4,a,b.
II. ChuÈn bÞ
+ Bảng phụ vẽ sẵn nội dung bài 1
III/ Các hoạt động dạy - học :
A. Bài cũ :
B. Bài mới :
1) Giới thiệu bài :
 Hôm nay chúng ta sẽ ôn tập củng cố về đại lượng. Ghi đầu bài.
2) Luyện tập :
* Bài 1: 
a, Đồng hồ chỉ mấy giờ ?
b, Vào buổi chiều, hai đồng hồ nào chỉ cùng giờ ?
- Gọi HS đọc đề bài
- Yêu cầu HS làm bài.
- Nhận xét chữa bài.
* Bài 2 : 
- Gọi HS đọc đề bài. 
- Yêu cầu HS làm bài.
- Nhận xét chữa bài.
- Bài toán này thuộc dạng toán gì ?
* Bài 3: 
Có : 1000 đồng
Mua : 800 đồng
Còn : ? đồng
- Gọi HS đọc đề bài
- Yêu cầu HS làm bài.
- Nhận xét chữa bài.
* Bài 4: Viết mm, cm, dm, m hoặc km vào chỗ chấm thích hợp ?
a, Chiếc bút bi dài khoảng 15 ...
b, Một ngôi nhà nhiều tầng cao khoảng 15 ...
- Nhận xét giờ học.
Chính tả( nghe – viết)
NG¦êI LµM §å CH¥I
PHÂN BIỆT TR/ CH
I.Mục tiêu:
Nghe- viết chính xác bài chính tả ,trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện “ người làm đồ chơi”.Làm bài tập 2a
II. ChuÈn bÞ
GV: B¶ng chÐp s½n néi dung c¸c bµi tËp chÝnh t¶.
HS: Vë, b¶ng con.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
. Khëi ®éng:
2. Bµi cò: L­îm.
Gäi 3 HS lªn b¶ng, HS d­íi líp lµm bµi vµo b¶ng con theo yªu cÇu:
+ T×m c¸c tiÕng chØ kh¸c nhau ©m chÝnh i/ iª; hay dÊu hái/ dÊu ng·.
NhËn xÐt, cho ®iÓm HS.
3. Bµi míi 
Giíi thiÖu: Giê ChÝnh t¶ h«m nay c¸c con sÏ nghe vµ viÕt l¹i ®o¹n tãm t¾t néi dung bµi Ng­êi lµm ®å ch¬i vµ bµi tËp chÝnh t¶ ph©n biÖt ch/ tr; ong/ «ng; dÊu hái/ dÊu ng·.
v Ho¹t ®éng 1: H­íng dÉn viÕt chÝnh t¶ 
a) Ghi nhí néi dung 
GV ®äc ®o¹n cÇn viÕt 1 lÇn.
Yªu cÇu HS ®äc.
§o¹n v¨n nãi vÒ ai?
B¸c Nh©n lµm nghÒ g×?
V× sao b¸c ®Þnh chuyÓn vÒ quª?
B¹n nhá ®· lµm g×?
b) H­íng dÉn c¸ch tr×nh bµy
§o¹n v¨n cã mÊy c©u?
H·y ®äc nh÷ng ch÷ ®­îc viÕt hoa trong bµi?
V× sao c¸c ch÷ ®ã ph¶i viÕt hoa?
c) H­íng dÉn viÕt tõ khã
GV yªu cÇu HS ®äc c¸c tõ khã viÕt.
Yªu cÇu HS viÕt tõ khã.
Söa lçi cho HS.
d) ViÕt chÝnh t¶
e) So¸t lçi
g) ChÊm bµi 
2: H­íng dÉn lµm bµi tËp chÝnh t¶ 
Bµi 2.Gäi 1 HS ®äc yªu cÇu.
Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm, HS d­íi líp lµm vµo Vë bµi tËp TiÕng ViÖt 2, tËp hai.
Gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng.
NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS.
Cñng cè – DÆn dß 
- NhËn xÐt tiÕt häc.
DÆn HS vÒ nhµ lµm l¹i bµi tËp chÝnh t¶ vµ chuÈn bÞ bµi sau.
 _________________________________
 Thñ c«ng.
¤n tËp thùc hµnh thi khÐo tay . lµm ®Ồ ch¬I theo ý thÝch 
I.Mục tiêu:
Ôn tập củng cố kiến thức kĩ năng làm thu công lớp 2.
 Làm được ít nhất một thủ công đã học.
Chứng cứ : 9 hs nhận xét:
II. ChuÈn bÞ
-GiÊy , kÐo .
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
1.KiÓm tra bµi cò .
-GV kÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS .
2.D¹y bµi míi .
a. Giíi thiÖu bµi.(1-2’)
b. ¤n tËp .
-GV cho HS nh¾c l¹i c¸c ®å ch¬i ®· häc , ®· lµm .
-GV cho HS nªu Ých lîi cña tõng ®å ch¬i.
-HS nªu c¸c ®å ch¬i mµ m×nh thÝch .
-HS lµm 1 ®å ch¬i m×nh thÝch theo ý t­ëng t­îng cña m×nh b»ng c¸ch phèi hîp c¸c KT ®· häc .
c.Thùc hµnh .
3.NhËn xÐt .
-GV cho HS nhËn xÐt 1 sè s¶n phÈm cña HS .
-S¶n phÈm cña b¹n ®­îc kÕt hîp b»ng c¸c bµi häc nµo ?
-GV ®¸nh gi¸ s¶n phÈm . 
-VS líp häc .
___________________________________________ 
Tù nhiªn x· héi
«n tËp - tù nhiªn 
I.Mục tiêu:
Khắc sâu kiến thức đã học về thực vật,động vật, nhận biết bầu trời ban đêm ban ngày. Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên.
 Chứng cứ : HS chưa đủ nhận xét 6,7,8,9.
II. ChuÈn bÞ
-Tranh ¶nh vÒ chñ ®Ò tù nhiªn .
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
1.Ho¹t ®éng 1 : TriÓn l·m .(14’)
-HS ®em tÊt c¶ c¸c tranh s­u tÇm khi häc vÒ thiªn nhiªn .
-Tõng nhãm tËp thuyÕt minh nh÷ng néi dung ®­îc tr­ng bµy .
-§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy tranh .
-C¸c nhãm lªn thuyÕt minh .
-Nhãm kh¸c nhËn xÐt .
=>GV kÕt luËn .
2. Ho¹t ®éng 2 : Trß ch¬i :Du hµnh vò trô . (15’)
-GV chia líp 3 nhãm .
Nhãm 1: T×m hiÓu vÒ MÆt tr¨ng 
Nhãm 2: T×m hiÓu vÒ MÆt trêi 
Nhãm 3: T×m hiÓu vÒ c¸c v× sao .
-GV ph¸t phiÕu cho mçi nhãm 1 kÞch b¶n ®Ó tham kh¶o .
-C¸c nhãm ®ãng vai .
-Tõng nhãm lªn ®ãng vai .
-NhËn xÐt .
-GV khen nh÷ng nhãm cã sù s¸ng t¹o nhÊt .
3 Ho¹t ®éng 3 : Cñng cè (3’)
-NhËn xÐt giê häc .
 _____________________________
ThÓ dôc
ChuyÒn cÇu
I.Môc tiªu
 Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhóm 2 người. 
Biết cách chơi và tham gia được trò chơi.
 Chứng cứ : 9 hs nhận xét 
II. Chu ... u cÇu
+ + + +
+ + + + 
+ + + + 
+ + + + 
 GV
- Khëi ®éng 
- Ch¹y nhÑ nhµng 1 hµng däc 
-§i th­êng hÝt thë s©u .
-Xoay khíp cæ ch©n , cæ tay , ®Çu gèi , h«ng .
B. PhÇn c¬ b¶n
- ¤n chuyÒn cÇu theo nhãm hai ng­êi .
- GV nªu tªn trß ch¬i.
- HS d·n ®éi h×nh .
- HS ch¬i thö .
- HS tËp theo tæ.
- GV cho tõng tæ gi·n c¸ch , tËp 2-3 lÇn chän ®«i v« ®Þch tæ .
- GV ®iÒu khiÓn.
-Thi chuyÒn cÇu theo nhãm 2 ng­êi trong tõng tæ .
C. PhÇn kÕt thóc
- §i th­êng theo 2-4 hµng däc vµ h¸t .
-Mét sè ®éng t¸c th¶ láng .
- GV hÖ thèngbµi, nhËn xÐt giê häc giao BVN
 _____________________
Tập viết
«n c¸c ch÷ hoa: a, m, n, q, V (kiÓu 2)
I.Mục tiêu:
Viết đúng các chữ Các chữ hoa kiểu 2.A ,M,N ,Q,V. mỗi chữ 1 dòng.Viết đúng các tên riêng có chữ hoa kiểu 2. Việt Nam ,Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh. Mỗi tên riêng 1 dòng.
II. ChuÈn bÞ
GV: Ch÷ mÉu V kiÓu 2 . B¶ng phô viÕt ch÷ cì nhá.
HS: B¶ng, vë.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
. Khëi ®éng:
2. Bµi cò:
KiÓm tra vë viÕt.
Yªu cÇu viÕt: Ch÷ Q hoa kiÓu 2 
H·y nh¾c l¹i c©u øng dông.
ViÕt : Qu©n d©n mét lßng.
GV nhËn xÐt, cho ®iÓm.
3. Bµi míi 
Giíi thiÖu:
GV nªu môc ®Ých vµ yªu cÇu.
N¾m ®­îc c¸ch nèi nÐt tõ c¸c ch÷ c¸i viÕt hoa sang ch÷ c¸i viÕt th­êng ®øng liÒn sau chóng.
v Ho¹t ®éng 1: H­íng dÉn viÕt ch÷ c¸i hoa 
H­íng dÉn HS quan s¸t vµ nhËn xÐt.
* G¾n mÉu ch÷ V kiÓu 2 Ch÷ V kiÓu 2 cao mÊy li? 
ViÕt bëi mÊy nÐt?GV chØ vµo ch÷ V kiÓu 2 vµ miªu t¶: 
GV viÕt b¶ng líp.GV h­íng dÉn c¸ch viÕt:
ë HS viÕt b¶ng con.GV yªu cÇu HS viÕt 2, 3 l­ît.
GV nhËn xÐt uèn n¾n.
v Ho¹t ®éng 2: H­íng dÉn viÕt c©u øng dông.
* Treo b¶ng phô
Giíi thiÖu c©u: ViÖt Nam th©n yªu. 
Quan s¸t vµ nhËn xÐt:
Nªu ®é cao c¸c ch÷ c¸i.
 C¸ch ®Æt dÊu thanh ë c¸c ch÷.
C¸c ch÷ viÕt c¸ch nhau kho¶ng chõng nµo?
GV viÕt mÉu ch÷: ViÖt l­u ý nèi nÐt V vµ iÖt.
HS viÕt b¶ng con
* ViÕt: : ViÖt 
- GV nhËn xÐt vµ uèn n¾n.
v Ho¹t ®éng 3: ViÕt vë
* Vë tËp viÕt:GV nªu yªu cÇu viÕt.GV theo dâi, gióp ®ì HS yÕu kÐm.
ChÊm, ch÷a bµi.
GV nhËn xÐt chung.
4. Cñng cè – DÆn dß
GV cho 2 d·y thi ®ua viÕt ch÷ ®Ñp.
- GV nhËn xÐt tiÕt häc.
Nh¾c HS hoµn thµnh nèt bµi viÕt.
ChuÈn bÞ: ¤n c¸ch viÕt c¸c ch÷ hoa: A, M, N, Q, V (kiÓu 2).
 _____________________________
Toán
ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC
I.Mục tiêu:
Nhận dạng được và gọi đúng tên hình tứ giác ,hình chữ nhật ,đường thẳng ,đường gấp khúc ,chu vi hình tam giác,chu vi hình vuông.đoạn thẳng.
 Biết vẽ hình theo mẫu. Làm bài tập: 1,2,4.
II. ChuÈn bÞ
+ Bảng phụ vẽ sẵn nội dung bài 1, 2, 3, 4
III/ Các hoạt động dạy - học :
A. Bài cũ :
B. Bài mới :
1) Giới thiệu bài :
 Hôm nay chúng ta sẽ ôn tập củng cố về hình học. Ghi đầu bài.
2) Luyện tập :
* Bài 1: Mỗi hình sau ứng với tên gọi nào ?
- Gọi HS đọc đề bàiYêu cầu HS làm bài.
- Nhận xét chữa bài.Nêu đặc điểm của mỗi hình
* Bài 2 : Vẽ hình theo mẫu
- Gọi HS đọc đề bài. Yêu cầu HS làm bài.
- Nhận xét chữa bài.
* Bài 3: Kẻ thêm một đoạn thẳng vào hình sau để được :
a, Hai hình tam giác
b, Một hình tam giác và một hình tứ giác
- Gọi HS đọc đề bài. Yêu cầu HS làm bài. Nhận xét chữa bài.
* Bài 4: Trong hình vẽ bên có :
a, Mấy hình tam giác ?
b, Mấy hình chữ nhật ?
- Gọi HS đọc đề bài
- Yêu cầu HS làm bài.
- Nhận xét chữa bài.
3) Củng cố, dặn dò :
- Nhận xét giờ học.
 ________________________________
LuyÖn tõ vµ c©u:
Tõ TR¸I NGHÜA. Tõ ng÷ chØ nghÒ nghiÖp
I.Mục tiêu:
Dựa vào bài Đàn bê của anh Hồ Giáo. Tìm được từ ngữ trái nghĩa điền vào chỗ trống trong bảng.Nêu được từ trái nghĩa với từ cho trước. Nêu được ý thích hợp về công việc phù hợp với từ chỉ nghề nghiệp.
II. ChuÈn bÞ
GV: Bµi tËp 1, 3 viÕt vµo giÊy to. Bµi tËp 2 viÕt trªn b¶ng líp. Bót d¹.
HS: SGK, vë.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
. Khëi ®éng:
2. Bµi cò: Tõ ng÷ chØ nghÒ nghiÖp.
Gäi 5 ®Õn 7 HS ®äc c¸c c©u ®· ®Æt ®­îc ë bµi tËp 4 giê häc tr­íc.
NhËn xÐt c¸ch ®Æt c©u cña tõng HS. 
3. Bµi míi 
Giíi thiÖu: Trong tiÕt häc h«m nay chóng ta sÏ cïng häc vÒ tõ tr¸i nghÜa vµ sÏ biÕt ®­îc thªm c«ng viÖc cô thÓ cña mét sè ngµnh nghÒ trong cuéc sèng.
v Ho¹t ®éng 1: H­íng dÉn lµm bµi 
Bµi 1- Gäi 1 HS ®äc yªu cÇu.
Gäi 1 HS ®äc l¹i bµi §µn bª cña anh Hå Gi¸o.
D¸n 2 tê giÊy cã ghi ®Ò bµi lªn b¶ng. Gäi HS lªn b¶ng lµm.
Gäi HS nhËn xÐt bµi cña b¹n trªn b¶ng.
Cho ®iÓm HS.
 T×m nh÷ng tõ ng÷ kh¸c, ngoµi bµi tr¸i nghÜa víi tõ rôt rÌ.
Nh÷ng con bª c¸i ¨n nhá nhÑ, tõ tèn, nh÷ng con bª ®ùc th× ng­îc l¹i. Con h·y t×m thªm c¸c tõ kh¸c tr¸i nghÜa víi nhá nhÑ, tõ tèn?
Khen nh÷ng HS t×m ®­îc nhiÒu tõ hay vµ ®óng.
Bµi 2Gäi 1 HS ®äc yªu cÇu.
Cho HS thùc hiÖn hái ®¸p theo cÆp. Sau ®ã gäi mét sè cÆp tr×nh bµy tr­íc líp.
NhËn xÐt cho ®iÓm HS.
Bµi 3Gäi HS ®äc yªu cÇu cña bµi.
D¸n 2 tê giÊy cã ghi ®Ò bµi lªn b¶ng.
Chia líp thµnh 2 nhãm, tæ chøc cho HS lµm bµi theo h×nh thøc nèi tiÕp. Mçi HS chØ ®­îc nèi 1 «. Sau 5 phót nhãm nµo xong tr­íc vµ ®óng sÏ th¾ng.
Gäi HS nhËn xÐt bµi cña tõng nhãm vµ chèt l¹i lêi gi¶i ®óng.
Tuyªn d­¬ng nhãm th¾ng cuéc.
4. Cñng cè – DÆn dß
NhËn xÐt tiÕt häc.
DÆn dß HS vÒ nhµ lµm l¹i c¸c bµi tËp trong bµi vµ t×m thªm c¸c cÆp tõ tr¸i nghÜa kh¸c.
ChuÈn bÞ: ¤n tËp cuèi HKII
 _________________
Âm nhạc
( Giáo viên bộ môn
 ________________________________________________________
Thứ sáu ngày 4 tháng 5 năm 2012
Chính tả(nghe – viết)
§µN B£ CñA ANH Hå GI¸O
PHÂN BIỆT TR/ CH
I.Mục tiêu:
Nghe viết chính xác bài chính tả ,trình bày đúng đoạn văn Tóm tắt : Đàn bê của anh Hồ Giáo. 
 Làm được bài tập 2a.
II. ChuÈn bÞ
GV: Bµi tËp 3 viÕt vµo 2 tê giÊy to, bót d¹.
HS: Vë, b¶ng con.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
. Khëi ®éng:
2. Bµi cò: Ng­êi lµm ®å ch¬i.
Gäi 2 HS lªn b¶ng, yªu cÇu HS viÕt c¸c tõ cÇn chó ý ph©n biÖt trong giê häc tr­íc. Yªu cÇu HS d­íi líp viÕt vµo nh¸p.
Yªu cÇu HS ®äc c¸c tõ mµ c¸c b¹n t×m ®­îc.
NhËn xÐt, cho ®iÓm.
3. Bµi míi 
Giíi thiÖu: Giê ChÝnh t¶ h«m nay líp m×nh sÏ nghe vµ viÕt l¹i mét ®o¹n trong bµi tËp ®äc §µn bª cña anh Hå Gi¸o vµ lµm c¸c bµi tËp chÝnh t¶.
v Ho¹t ®éng 1: H­íng dÉn viÕt chÝnh t¶ 
a) Ghi nhí néi dung ®o¹n cÇn viÕt
GV ®äc ®o¹n v¨n cÇn viÕt.
§o¹n v¨n nãi vÒ ®iÒu g×?
Nh÷ng con bª ®ùc cã ®Æc ®iÓm g× ®¸ng yªu?
Nh÷ng con bª c¸i th× ra sao?
b) H­íng dÉn c¸ch tr×nh bµy
T×m tªn riªng trong ®o¹n v¨n?
Nh÷ng ch÷ nµo th­êng ph¶i viÕt hoa?
c) H­íng dÉn viÕt tõ khã
Gäi HS ®äc c¸c tõ khã: quÊn quýt, quÊn vµo ch©n, nh¶y quÈng, rôt rÌ, qu¬ qu¬. 
NhËn xÐt vµ ch÷a lçi cho HS, nÕu cã.
d) ViÕt chÝnh t¶
e) So¸t lçi
g) ChÊm bµi
v Ho¹t ®éng 2: H­íng dÉn lµm bµi tËp chÝnh t¶ 
Bµi 2-Gäi 1 HS ®äc yªu cÇu.
Gäi 1 HS thùc hµnh hái ®¸p theo cÆp, 1 HS ®äc c©u hái,1 HS t×m tõ.
Khen nh÷ng cÆp HS nãi tèt, t×m tõ ®óng, nhanh..
4. Cñng cè – DÆn dß
NhËn xÐt tiÕt häc.
DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp 2, 3 vµo Vë Bµi tËp TiÕng ViÖt 2, tËp hai.
ChuÈn bÞ: ¤n tËp cuèi HKII
_ ____________________________
Tập làm văn
 KÓ NG¾N VÒ NG¦êI TH¢N (NãI, VIÕT)
I.Mục tiêu:
Dựa vào các câu hỏi gợi ý kể lại được vài nét về nghề nghiệp của người thân.Biết viết những điều đã kể thành 1 đoạn văn ngắn.
II. ChuÈn bÞ
GV: Tranh cña tiÕt LuyÖn tõ vµ c©u tuÇn 33. Tranh mét sè nghÒ nghiÖp kh¸c. B¶ng ghi s½n c¸c c©u hái gîi ý.
HS: SGK, vë.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
. Khëi ®éng:
2. Bµi cò; §¸p lêi an ñi. KÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn.
Gäi 5 HS ®äc ®o¹n v¨n kÓ vÒ mét viÖc tèt cña con hoÆc cña b¹n con.
NhËn xÐt, cho ®iÓm. 
3. Bµi míi 
Giíi thiÖu: ë líp m×nh, bè mÑ cña c¸c con cã nh÷ng c«ng viÖc kh¸c nhau. Trong tiÕt TËp lµm v¨n h«m nay, líp m×nh sÏ ®­îc biÕt vÒ nghÒ nghiÖp, c«ng viÖc cña nh÷ng ng­êi th©n trong gia ®×nh tõng b¹n.
v Ho¹t ®éng 1: H­íng dÉn lµm bµi tËp 
Bµi 1-Gäi HS ®äc yªu cÇu.
Cho HS tù suy nghÜ trong 5 phót.
GV treo tranh ®· s­u tÇm ®Ó HS ®Þnh h×nh nghÒ nghiÖp, c«ng viÖc.
Gäi HS tËp nãi. Nh¾c HS nãi ph¶i râ 3 ý ®Ó ng­êi kh¸c nghe vµ biÕt ®­îc nghÒ nghiÖp c«ng viÖc vµ Ých lîi cña c«ng viÖc ®ã.
Sau mçi HS nãi, GV gäi 1 HS kh¸c vµ hái: Con biÕt g× vÒ bè (mÑ, anh, chó,) cña b¹n?
Söa nÕu c¸c con nãi sai, c©u kh«ng ®óng ng÷ ph¸p.
Cho ®iÓm nh÷ng HS nãi tèt.
v Ho¹t ®éng 2: H­íng dÉn lµm bµi viÕt:
Bµi 2GV nªu yªu cÇu vµ ®Ó HS tù viÕt.
Gäi HS ®äc bµi cña m×nh.
Gäi HS nhËn xÐt bµi cña b¹n.
Cho ®iÓm nh÷ng bµi viÕt tèt.
4. Cñng cè – DÆn dß
NhËn xÐt tiÕt häc.
DÆn HS vÒ nhµ «n tËp ®Ó chuÈn bÞ kiÓm tra.
ChuÈn bÞ: ¤n tËp cuèi HKII.
 ______________
Toán
ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC( TIẾP)
I.Mục tiêu:
Biết tính độ dài đường gấp khúc ,chu vi hình tam giác,chu vi hình tứ giác,.
Làm bài 1,2,3.
II. ChuÈn bÞ
+ Bảng phụ vẽ sẵn nội dung bài 4
III/ Các hoạt động dạy - học :
A. Bài cũ :
B. Bài mới :
1) Giới thiệu bài :
 Hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục ôn tập củng cố về hình học. Ghi đầu bài.
2) Luyện tập :
* Bài 1: Tính độ dài đường gấp khúc
- Gọi HS đọc đề bài
- Yêu cầu HS làm bài.
- Nhận xét chữa bài.
- Muốn tính độ dài đường gấp khúc khi biết số đo độ dài các đoạn thẳng ta làm thế nào ?
* Bài 2 : Tính chu vi hình tam giác ABC, biết độ dài các cạnh là : 
AB = 30cm , BC = 15cm , AC = 35cm
- Gọi HS đọc đề bài. 
- Yêu cầu HS làm bài.
- Nhận xét chữa bài.
- Muốn tính chu vi hình tam giác khi biết độ dài các cạnh em làm thế nào ?
* Bài 3: Tính chu vi hình tứ giác MNPQ, biết độ dài mỗi cạnh của hình đó đều bằng 5cm.
- Gọi HS đọc đề bài
- Yêu cầu HS làm bài.
- Nhận xét chữa bài.
- Muốn tính chu vi hình tứ giác khi biết độ dài các cạnh em làm thế nào ?
* Bài 4: Em thử đoán xem nếu con kiến đi từ A đến C theo đường gấp khúc ABC hoặc theo đường gấp khúc AMNOPQC thì đi đường nào dài hơn ?
Kiểm tra lại bằng cách tính độ dài hai đường gấp khúc đó.
- Gọi HS đọc đề bài
- Yêu cầu HS làm bài.
- Nhận xét chữa bài.
- Bài 5 : Xếp 4 hình tam giác thành hình mũi tên
- Gọi HS đọc đề bài
- Yêu cầu HS làm bài.
- Nhận xét chữa bài.
3) Củng cố, dặn dò :
- Muốn tính độ dài đường gấp khúc khi biết số đo độ dài các đoạn thẳng ta làm thế nào ?
- Muốn tính chu vi hình tam giác khi biết độ dài các cạnh em làm thế nào ?
- Muốn tính chu vi hình tứ giác khi biết độ dài các cạnh em làm thế nào ?
- Nhận xét giờ học.
 _______________________________
Sinh hoạt