Giáo án Tổng hợp Lớp 2 - Tuần 14 - Năm 2011

Tuần 14
Ngày soạn: 16/11/2011 
Ngày dạy: Thứ hai ngày tháng 11 năm 2011
Tập đọc
Câu chuyện bó đũa
 (2 tieỏt)
I.MỤC TIấU BÀI DẠY:
-Biết ngắt nghỉ đúng chỗ ; biết đọc rõ lời nhân vật trong bài 
-Hiểu nội dung : Đoàn kết sẽ tạo nên sức mạnh . Anh chị em phải đoàn kết thương yêu nhau ( trả lời được các câu hỏi 1,2,3,5)
- HSKG trả lời câu hỏi 4
II. CHUẨN BỊ (Tài liệu và phương tiện):
 1. GV: Tranh minh họa SGK,thẻ ngắt nghỉ, BP
 2. HS: 
III. TIẾN TRèNH LấN LỚP:
Tiết 1
Kiểmtra bài cũ
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
NDGB
(5 phỳt)
-Kieồm tra 2 hoùc sinh ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi trong baứi taọp ủoùc:“Boõng hoa nieàm vui“ 
-Nx, cho điểm 
- Hai em leõn baỷng ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi cuỷa giaựo vieõn.
Bài mới
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
NDGB
(35 phỳt)
1.Giụựi thieọu bài :
- YC HS quan sát tranh SGK GV giới thiệu bài 
-Gv ghi bài lờn bảng yờu cầu Hs nhắc lại
2.ẹoùc maóu và hướng dẫn luyện đọc 
-Gv đoùc mẫu gioùng caỷm ủoọng nhaỏn gioùng nhửừng tửứ ngửừ gụùi taỷ .
- YC HS nhắc lại giọng đọc
Bài chia làm mấy đoạn?
- Gọi HS đọc nối tiếp đoạn. 
- GV két hợp sửa lỗi phát âm
- Gọi HS đọc nối tiếp lần 2
- Kết hợp giảng từ chú giải. 
- Treo BP ghi câu khó yeõu caàu ủoùc tỡm caựch ngaột gioùng moọt soỏ caõu daứi , caõu khoự ngaột 
- Gọi HS thể hiện cách đọc bằng thẻ ngắt nghỉ
-Nhận xét thoỏng nhaỏt caựch ủoùc
- Gọi HS đọc thể hiện 
* đọc trong nhóm 
-Yeõu caàu ủoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm.
* Thi ủoùc 
-Mụứi caực nhoựm thi ủoùc .
-Laộng nghe nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm 
HS quan sát tranh SGK 
-Hs nhaộc laùi tên baứi
- HS nhắc lại giọng đọc
- 3 đoạn
HS đọc nối tiếp đoạn
-Reứn ủoùc caực tửứ nhử : moói , vaàn , buoàn phieàn , beỷ , sửực , gaừy deó daứng ...
HS đọc nối tiếp lần 2
Tìm cách đọc trong nhóm đôi
- Thể hiện cách đọc bằng thẻ ngắt nghỉ 
- Moọt hoõm ,/ oõng ủaởt moọt boự ủuừa / vaứ moọt tuựi tieàn treõn baứn ,/ roài goùi caực con,/caỷ trai ,/ gaựi ,/ daõu ,/ reồ laùi / vaứ baỷo :// 
3,4 em đọc thể hiện
- ẹoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm ( 3 em) .
- Caực nhoựm thi ủoùc baứi ( ủoùc caự nhaõn ).
Tập đọc
Câu chuyện bó đũa
Tieỏt 2
35phuựt
3.Tỡm hieồu bài 
-Yeõu caàu lụựp ủoùc thaàm ủoaùn 1 traỷ lụứi caõu hoỷi :
 -Caõu chuyeọn coự nhửừng nhaõn vaọt naứo?
-Caực con cuỷa oõng cuù coự yeõu thửụng nhau khoõng 
-Tửứ ngửừ naứo cho em bieỏt ủieàu ủoự ?
- Va chaùm coự nghúa laứ gỡ ?
-Yeõu caàu ủoùc ủoaùn 2 traỷ lụứi caõu hoỷi :
 -Ngửụứi cha ủaừ baỷo caực con mỡnh laứm gỡ ?
- Vỡ sao boỏn ngửụứi con khoõng ai beỷ ủửụùc boự ủuừa 
- Ngửụứi cha ủaừ beỷ gaừy boự ủuừa baống caựch naứo ?
- Yeõu caàu ủoùc ủoaùn 3 traỷ lụứi caõu hoỷi:
-Moọt chieỏc ủuừa ủửụùc ngaàm so saựnh vụựi gỡ ?
- Haừy giaiỷ nghúa tửứ “ chia leỷ “ vaứ tửứ “ hụùp laùi” 
-Ngửụứi cha muoỏn khuyeõn caực con ủieàu gỡ ?
*Thi ủoùc theo vai:
- Theo doừi luyeọn ủoùc trong nhoựm .
- Yeõu caàu laàn lửụùt caực nhoựm thi ủoùc.
- Nhaọn xeựt chổnh sửỷa cho hoùc sinh 
-Moọt em ủoùc.Lụựp ủoùc thaàm ủoaùn 1 
-Coự ngửụứi cha, caực con trai , gaựi , daõu, reồ .
- Caực con trong nhaứ khoõng yeõu thửụng nhau ,
- Tửứ ngửừ cho bieỏt ủieàu ủoự laứ hoù thửụứng xuyeõn va chaùm vụựi nhau .
- Va chaùm coự nghúa laứ caừi nhau vỡ nhửừng ủieàu nhoỷ nhaởt .
- Moọt em ủoùc thaứnh tieỏng, lụựp ủoùc thaàm theo
- Ngửụứi cha baỷo caực con neỏu ai beỷ gaừy ủửụùc boự ủuừa oõng seừ thửụỷng moọt tuựi tieàn.
- Vỡ hoù ủaừ caàm caỷ boự ủuừa maứ beỷ .
- OÂng cuù ủaừ chia leỷ ra tửứng chieỏc ủeồ beỷ.
- Moọt em ủoùc baứi , lụựp ủoùc thaàm .
- Moọt chieỏc ủuừa ngaàm so saựnh vụựi moọt ngửụứi con , caỷ boự ủuừa laứ 4 ngửụứi con .
 - Chia leỷ coự nghúa taựch rụứi tửứng caựi , hụùp laùi laứ ủeồ nguyeõn caỷ boự nhử boự ủuừa. 
-Anh, chũ em trong nhaứ phaỷi bieỏt yeõu thửụng ủuứm boùc laón nhau , ủoaứn keỏt mụựi taùo theõm sửực maùnh , chia reỷ seừ bũ yeỏu ủi .
- Caực nhoựm phaõn vai theo caực nhaõn vaọt trong caõu chuyeọn .
- Thi ủoùc theo vai .
Củngcố, dặn dũ
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
NDGB
(5 phỳt)
-Tỡm caực caõu ca dao tuùc ngửừ lieõn quan ủeỏn baứi hoùc?
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự .
- Anh em nhử theỏ tay chaõn .../ Moõi hụỷ raờng laùnh 
- Hai em nhaộc laùi noọi dung baứi .
Toaựn:
55 - 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 – 9.
I. MỤC TIấU BÀI DẠY:
- Bieỏt thửùc hieọn pheựp trửứ coự nhụự trong phaùm vi 100, daùng: 55 – 8;56 –7;37–8; 68 – 9
- Bieỏt tỡm soỏ haùng chửa bieỏt cuỷa moọt toồng.
+ Baứi taọp caàn laứm: Baứi 1 (coọt 1, 2, 3), Baứi 2 (a, b).
II. CHUẨN BỊ (Tài liệu và phương tiện):
 1. GV: que tính, baỷng phuù
 2. HS: Bảng con
III. TIẾN TRèNH LấN LỚP:
 Kiểmtra bài cũ
 Hoạt động của giỏo viờn
 Hoạt động của học sinh
NDGB
(5 phỳt)
- Goùi 2 HS thửùc hieọn caực yeõu caàu 1. ẹaởt tớnh vaứ tớnh: 
15 – 8; 16 – 7; 17 – 9; 18 – 9.
- Nhận xét ghi điểm
-2 Hs lờn bảng lam
-Hs khac nhận xột
Bài mới
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
NDGB
(30 phỳt)
1.Giụựi thieọu baứi:
Giới thiệu ghi đầu bài 
2. Pheựp trửứ 55 – 8.
-Đưa que tính và neõu baứi toaựn: Coự 55 que tớnh bụựt ủi 8 que tớnh, hoỷi coứn bao nhieõu que tớnh?
- Muoỏn bieỏt coứn laùi bao nhieõu que tớnh ta phaỷi laứm theỏ naứo?
- Mụứi 1 HS thửùc hieọn tớnh trửứ, yeõu caàu HS dửụựi lụựp laứm baứi vaứo vụỷ nhaựp
- Yeõu caàu HS neõu caựch ủaởt tớnh cuỷa mỡnh.
- YC HS nêu cách tính.
- Vaọy 55 trửứ 8 baống bao nhieõu?
3. Giụựi thieọu pheựp tớnh: 56 – 7; 37 – 8; 68 – 9.
- Tieỏn haứnh tửụng tửù nhử treõn ủeồ ruựt ra caựch thửùc hieọn caực pheựp trửứ 56 – 7; 37 – 8; 68 – 9. Yeõu caàu khoõng ủửụùc sửỷ duùng que tớnh.
4. Luyeọn taọp – thửùc haứnh
Baứi 1: Tinh (cột 1,2,3)
- Gọi HS nêu YC
-GV đọc từng phép tính YC HS làm bài vào bảng con
- Goùi 3 HS leõn baỷng thửùc hieọn 3 con tớnh: 45 – 9; 96 – 9; 87 – 9.
- Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS
- Gọi Hs nêu lại cách thực hiện phép tính 
Baứi 2.Tim x(a,b)
- Gọi HS nêu YC
- Yeõu caàu HS tửù laứm baứi taọp.
- Gọi 2 bạn làm PB
- Nhận xét
- Taùi sao ụỷ yự a laùi laỏy 27 – 9?
- Yeõu caàu HS khaực nhaộc laùi caựch tỡm soỏ haùng chửa bieỏt trong moọt toồng vaứ cho ủieồm HS.
- Laộng nghe vaứ phaõn tớch ủeà toaựn.
- Thửùc hieọn pheựp tớnh trửứ 
55 – 8.
55
v8
47
- Vieỏt 55 roài vieỏt 8 xuoỏng dửụựi sao cho 8 thaỳng coọt vụựi 5 (ủụn vũ). Vieỏt daỏu (-) vaứ keỷ vaùch ngang.
- 5 khoõng trửứ ủửụùc 8, laỏy 15 trửứ 8 baống 7, vieỏt 7 nhụự 1. 5 trửứ 1 baống 4 vieỏt 4.
- 55 trửứ 8 baống 47
- HS nêu YC
- HS làm bài vào bảng con.
-3 HS leõn baỷng thửùc hieọn treõn baỷng lụựp.
- Nhaọn xeựt baứi baùn caỷ veà caựch ủaởt tớnh, keỏt quaỷ pheựp tớnh.
- HS nêu YC
- Tửù laứm baứi vaứo vụỷ.
- 2 HS làm BP, nhận xét
- Vỡ x laứ soỏ haùng chửa bieỏt, 9 laứ soỏ haùng ủaừ bieỏt, 27 laứ toồng trong pheựp coọng x + 9 = 27.
- Muoỏn tớnh soỏ haùng chửa bieỏt ta laỏy toồng trửứ ủi soỏ haùng ủaừ bieỏt.
55 - 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 – 9.
Củngcố, dặn dũ
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
NDGB
(5 phỳt)
- Khi ủaởt tớnh theo coọt doùc ta phaỷi chuự yự ủieàu gỡ?
- Thửùc hieọn tớnh theo coọt doùc ta phaỷi thửùc heọn tửứ ủaõu?
- Chuự yự sao cho ủụn vũ thaỳng coọt vụựi ủụn vũ, chuùc thaỳng coọt vụựi chuùc.
- Tửứ haứng ủụn vũ
Đạo đức
GIệế GèN TRệễỉNG LễÙP SAẽCH ẹẼP (T1)
I.MỤC TIấU BÀI DẠY:
-Neõu ủửụùc ớch lụùi cuỷa vieọc giửừ gỡn trửụứng lụựp sach ủeùp . 
-Neõu ủửụùc nhửừng vieọc caàn laứm ủeồ giửừ gỡn trửụứng lụựp saùch ủeùp .
-Hieồu giửừ gỡn trửụứng lụựp saùch ủeùp laứ traựch nhieọm cuỷa ngửụứi hs
-Thửùc hieọn moọt soỏ coõng vieọc cuù theồ ủeồ giửừ gỡn trửụứng lụựp saùch ủeùp .
-Bieỏt nhaộc nhụỷ baùn beứ giửừ gỡn trửụứng lụựp saùch ủeùp (HSKG)
II. CHUẨN BỊ (Tài liệu và phương tiện):
GV; Phiếu bài tập.
III. TIẾN TRèNH LấN LỚP:
 Kiểmtra bài cũ
 Hoạt động của giỏo viờn
 Hoạt động của học sinh
NDGB
(5 phỳt)
- Nêu các việc em đã thể hiện sự quan tâm giúp đỡ bạn bè.
- Nhận xét
- HS trả lời
Bài mới
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
NDGB
(30 phỳt)
1.Hoaùtủoọng1:Tham quan trửụứng lụựp . 
- Chia nhóm 6 phát phiếu, chia khu vực daón caực em ủi tham quan saõn trửụứng , vửụứn trửụứng caực lụựp hoùc .
- Yc lụựp laứm phieỏu hoùc taọp sau khi tham quan 
+ Em thaỏy vửụứn trửụứng saõn trửụứng vaứ caực lụựp hoùc cuỷa mỡnh nhử theỏ naứo ? 
- Gọi đại diện nhóm trình bày
- Mụứi yự kieỏn em khaực .
* Keỏt luaọn : Caực em caàn giửừ gỡn trửụứng lụựp cho saùch ủeùp ..
2. Hoaùt ủoọng 2: Nhửừng vieọc caàn laứm ủeồ giửừ gỡn trửụứng lụựp saùch ủeùp 
-Chia nhóm 4 phát phiếu yeõu caàu caực nhoựm thaỷo luaọn roài ghi ra phiéu caực vieọc laứm caàn thieỏt ủeồ giửừ gỡn trửụứng lụựp saùch ủeùp 
- Heỏt thụứi gian mụứi hoùc sinh leõn daựn phieỏu cuỷa nhoựm leõn baỷng .
- Nhaọn xeựt toồng hụùp caực yự kieỏn cuỷa hoùc sinh vaứ ủửa ra keỏt luaọn chung cho caực nhoựm . 
*Keỏt luaọn : Muoỏn giửừ trửụứng lụựp saùch ủeùp chuựng ta caứn thửùc hieọn : Khoõng vửựt raực ra lụựp , khoõng boõi baồn , veừ baọy ra baứn gheỏ vaứ treõn tửụứng , luoõn keõ baứn gheỏ ngay ngaộn , Xaỷ raực ủuựng qui ủũnh , thửụứng xuyeõn queựt doùn lụựp hoùc ...
 3. Hoaùt ủoọng 3: Thửùc haứnh veọ sinh trửụứng lụựp
- Cho lụựp thửùc haứnh queựt doùn , lau chuứi baứn gheỏ , keõ laùi baứn gheỏ ngay ngaộn ,...
-(HSKG) Nếu cả lớp đang vệ sinh em gặp một bạn không làm em sẽ làm gì ?
-Tham quan saõn trửụứng , vửụứn trửụứng , caực lụựp hoùc ghi cheựp nhửừng ủieàu veà veọ sinh maứ em quan saựt ủửụùc .
- ẹieàn vaứo oõ troỏng trửụực caực yự trong phieỏu : 
- Saùch , ủeùp , thoaựng maựt. Dụ baồn , maỏt veọ sinh 
- Đại diện nhóm trình bày
-Caực nhoựm khaực nhaọn xeựt vaứ boồ sung .
- Hai em nhaộc laùi .
- Caực nhoựm thaỷo luaọn .
-Laàn lửụùt cửỷ ủaùi dieọn leõn daựn tụứ phieỏu lụựn cuỷa nhoựm mỡnh leõn baỷng lụựp . 
-Caực nhoựm khaực theo doừi vaứ nhaọn xeựt.
- Hai em nhaộc laùi ghi nhụự .
-Lụựp thửùc haứnh laứm veọ sinh trửoứng lụựp saùch ủeùp .
-Veà nhaứ tửù xem xeựt laùi vieọc laứm bieồu hieọn giửừ veọ sinh trửụứng lụựp cuỷa em trong thụứi gian qua
- Em nhắc bạn cùng vệ sinh cho lớp sạch đẹp
Giữ gìn trường lớp sạch đẹp 
Củngcố, dặn dũ
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
NDGB
(5 phỳt)
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc 
-Hoùc sinh ghi nhụự thửùc h ... động của học sinh
NDGB
(5 phỳt)
-Kieồm tra duùng cuù hoùc taọp cuỷa hoùc sinh 
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự .
-Caực toồ trửụỷng baựo caựo veà sửù chuaồn bũ cuỷa caực toồ vieõn trong toồ mỡnh .
Bài mới
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
NDGB
(30 phỳt)
1. Giụựi thieọu baứi:
Hoõm nay caực em thửùc haứnh laứm “hỡnh troứn “
2.Thực hành :
- Yeõu caàu thửùc haứnh gaỏp , caột , daựn hỡnh troứn 
-Goùi Hs neõu laùi caực bửụực gaỏp , caột daựn hỡnh troứn 
-Lửu yự hoùc sinh trang trớ hỡnh troứn baống caựch laứm boõng hoa , chuứm boựng bay ủeồ saỷn phaồm theõm ủeùp .
- Yeõu caàu lụựp tieỏn haứnh gaỏp caột daựn hỡnh troứn .
3.Trưng bày sản phẩm
-Yeõu caàu HS trửng baứy saỷn phaồm cuỷa 
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tuyeõn dửụng caực saỷn phaồm ủeùp .
-Nhaộc nhụự nhửừng HS chửa thửùc hieọn toỏt .
-2 Hs nhaộc laùi tên baứi hoùc .
- 2 Hs neõu laùi trỡnh tửù caực bửụực gaỏp caột , daựn hỡnh troứn 
-Bửụực 1 :Gaỏp hỡnh 
- Bửụực 2 Caột hỡnh troứn .
- Bửụực 3 Daựn hỡnh troứn .
- Caực nhoựm thửùc haứnh gaỏp caột daựn baống giaỏy thuỷ coõng theo caực bửụực ủeồ taùo ra hỡnh troứn 
- HS trửng baứy saỷn phaồm . 
- Caực toồ cửỷ ngửụứi ra thi xem saỷn phaồm cuỷa bạn nào caõn ủoỏi hụn , ủeùp maột hụn .
Gấp, cắt, dán hình tròn ( tieỏt 2 )
Củngcố, dặn dũ
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
NDGB
(5 phỳt)
-Yeõu caàu nhaộc laùi caực bửụực gaỏp caột daựn hỡnh troứn .
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự veà tinh thaàn hoùc taọp hoùc sinh . 
- Daởn giụứ hoùc sau mang giaỏy thuỷ coõng , giaỏy nhaựp , buựt maứu ủeồ “ Caột bieồn baựo hieọu giao thoõng”
- Hai em nhaộc laùi qui trỡnh gaỏp caột daựn hỡnh troứn . Chuaồn bũ duùng cuù tieỏt sau “ Caột daựn bieồn baựo hieọu giao thoõng“
Ngày soạn: 19/11/2011 
Ngày dạy: Thứ ngày tháng 11 năm 2011
Chính tả ( Tập chộp )
TIEÁNG VOếNG KEÂU
I. MỤC TIấU BÀI DẠY:
-Chộp chớnh xỏc bài CT , trỡnh bày đỳng 2 khổ thơ đầu , của bài tiếng vừng kờu .
- Làm được BT2 a .
II. CHUẨN BỊ (Tài liệu và phương tiện):
 1. GV: -Baỷng phuù 2 .
 2. HS: Vụỷ, baỷng con.
III. TIẾN TRèNH LấN LỚP:
 Kiểmtra bài cũ
 Hoạt động của giỏo viờn
 Hoạt động của học sinh
NDGB
(5 phỳt)
-Mụứi 3 em leõn baỷng vieỏt caực tửứ do giaựo vieõn ủoùc .
- Lụựp thửùc hieọn vieỏt vaứo baỷng con 
-Gv nx,cho điểm
-2 Hs leõn baỷng vieỏt caực tửứ : leõn baỷng , neõn ngửụứi , hieồu bieỏt ...
Bài mới
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
NDGB
(30 phỳt)
1.Giụựi thieọu baứi
-Baứi vieỏt hoõm nay caực em seừ taọp cheựp khoồ thụ thửự 2 trong baứi “ Tieỏng voừng keõu “ 
2. Hửụựng daón vieỏt : 
*Ghi nhụự noọi dung ủoaùn caàn vieỏt 
- Treo baỷng phuù ủoaùn caàn vieỏt yeõu caàu ủoùc. 
+Baứi thụ cho ta bieỏt ủieàu gỡ ?
* Hửụựng daón caựch trỡnh baứy :
-Moói caõu thụ coự maỏy chửừ ?
- Chửừ ủaàu caõu phaỷi vieỏt theỏ naứo ? 
- ẹeồ trỡnh baứy khoồ thụ cho ủeùp ta vieỏt nhử theỏ naứo ? 
-Mụứi moọt em ủoùc laùi khoồ thụ .
* Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự :
- Tỡm nhửừng tửứ deó laón vaứ khoự vieỏt.
- Yeõu caàu lụựp vieỏt baỷng con caực tửứ khoự .
3. Taọp cheựp 
Yeõu caàu nhỡn baỷng cheựp khoồ thụ vaứo vụỷ .
* Soaựt loói chaỏm baứi :
- ẹoùc laùi chaọm raừi ủeồ hoùc sinh soaựtứ baứi 
-Thu vụỷ hoùc sinh chaỏm ủieồm vaứ nhaọn xeựt.
4. Hửụựng daón laứm baứi taọp 
Baứi 2 :a
 - Yeõu caàu ủoùc ủeà 
- Yeõu caàu 3 em leõn baỷng laứm .
- Yeõu caàu lụựp nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa baùn .
- Mụứi 2 HS ủoùc laùi .
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự .
- Gọi Hs đọc lại bài làm
-Hai em nhaộc laùi tên baứi.
-Moọt em ủoùc ủoaùn vieỏt lụựp ủoùc thaàm .
+ Baùn nhoỷ ủang ngaộm em nguỷ vaứ ủoaựn giaỏc mụ cuỷa em .
-Coự 4 chửừ .
- Phaỷi vieỏt hoa .
-Vieỏt khoồ thụ vaứo giửừa trang giaỏy .
- 1 em ủoùc laùi khoồ thụ .
- Neõu caực tửứ khoự 
-Thửùc haứnh vieỏt baỷng con :
vaỏn vửụng , keừo caứ keừo keùt , nguỷ , phaỏt phụ 
-Nhỡn baỷng ủeồ cheựp vaứo vụỷ.
-Nhỡn baỷng ủeồ soaựt vaứ tửù sửỷa loói
- Noọp baứi leõn ủeồ giaựo vieõn chaỏm ủieồm 
-ẹoùc baứi .
- Ba em leõn baỷng laứm baứi , lụựp laứm vaứo vụỷ 
- a/ laỏp laựnh , naởng neà , lanh lụùi , noựng naỷy 
- Nhaọn xeựt baứi baùn vaứ ghi vaứo vụỷ .
Chính tả )
TIEÁNG VOếNG KEÂU
Củngcố, dặn dũ
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
NDGB
(5 phỳt)
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc 
-Nhaộc nhụự tử theỏ ngoài vieỏt vaứ trỡnh baứy saựch vụỷ
- Ba em nhaộc lai caực yeõu caàu khi vieỏt chớnh taỷ.
Toán
LUYEÄN TAÄP.
I. MỤC TIấU BÀI DẠY:
- Bieỏt vaọn duùng baỷng trửứ trong phaùm vi 20 ủeồ tớnh nhaồm, trửứ coự nhụự trong phaùm vi 100, giaỷi toaựn veà ớt hụn.
- Bieỏt tỡm soỏ bũ trửứ, soỏ haùng chửa bieỏt.
II. CHUẨN BỊ (Tài liệu và phương tiện):
 1. GV: BP
 2. HS: 
III. TIẾN TRèNH LấN LỚP:
 Kiểmtra bài cũ
 Hoạt động của giỏo viờn
 Hoạt động của học sinh
NDGB
(5 phỳt)
-Gọi 1 số Hs lên đọc bảng trừ.
-Nx,cho điểm
-Hs đọc
Bài mới
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
NDGB
(30 phỳt)
1. Giụựi thieọu baứi:
- Giáo viên giới thiệu ghi đầu bài .
 2. Luyeọn taọp thửùc haứnh.
Baứi 1: 
- Gọi HS nêu YC
- Troứ chụi “ Xỡ ủieọn “ .
-Yc lụựp chia thaứnh 2 ủoọi (ủoọi xanh vaứ ủoọi ủoỷ)
- Gv : “ Chaõm ngoứi “ ủoùc moọt pheựp tớnh baỏt kỡ ủaừ ghi treõn baỷng . 18 - 9 goùi moọt em baỏt kỡ cuỷa moọt ủoọi neõu ngay keỏt quaỷ nhaồm .
- Neỏu em ủoự traỷ lụứi ủuựng thỡ ủửụùc pheựp “Xỡ ủieọn“ goùi moọt em khaực ụỷ ủoọi baùn traỷ lụứi pheựp tớnh tieỏp theo . Neỏu em naứo khoõng traỷ lụứi ủửụùc thỡ ủoọi ủoự maỏt quyeàn “ Xỡ ủieọn “
Baứi 2: Đặt tớnh rồi tớnh 
- Yeõu caàu hoùc sinh neõu ủeà baứi 
- Yeõu caàu lụựp thửùc hieọn vaứo vụỷ .
- Goùi 3 em khaực nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng .
- Nhaọn xeựt ghi ủieồm tửứng em .
- Yeõu caàu neõu caựch thửùc hieọn caực pheựp tớnh : 35 - 8 ; 81 - 45 ; 94 - 36 
Baứi 3: Tỡm x
- Yeõu caàu hoùc sinh neõu ủeà baứi 
-Muoỏn tỡm soỏ haùng trong toồng ta laứm nhử theỏ naứo? 
- Muoỏn tỡm soỏ bũ trửứ ta laứm sao ?
- Yeõu caàu lụựp thửùc hieọn vaứo vụỷ .
- Yeõu caàu 3 em leõn baỷng laứm baứi .
- Goùi 3 em khaực nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng .
- Nhaọn xeựt ghi ủieồm tửứng em .
- Gọi HS nhắc lại cách tìm số bị trừ
 Baứi 4. Bài toỏn
-Treo BP yeõu caàu hoùc sinh neõu ủeà baứi 
-Baứi toaựn cho bieỏt gỡ ?
- Baứi naứy thuoọc daùn toaựn gỡ ?
-Yeõu caàu hoùc sinh tửù toựm taột ủeà baứi baống sụ ủoà ủoaùn thaỳng roài tửù laứm baứi vào vở .
- Yeõu caàu 1 em leõn baỷng laứm baứi 
- Goùi em khaực nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng
-Hs nghe
- HS nêu YC
- Chia lụựp thaứnh 2 daừy moói daừy moọt ủoọi dửù thi 
- Traỷ lụứi - Baống 9 .
- Neõu pheựp tớnh 17 - 8 goùi moọt baùn cuỷa ủoọi khaực traỷ lụứi ngay keỏt quaỷ .
- ẹoùc yeõu caàu ủeà baứi .
- 3 em leõn baỷng laứm 
- ễÛ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ .
- Nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng .
- ẹoùc yeõu caàu ủeà baứi .
- Laỏy toồng trửứ ủi soỏ haùng ủaừ bieỏt .
- Laỏy soỏ trửứ coọng vụựi hieọu .
- ễÛ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ .
- 3 em leõn baỷng laứm moói em 1 pheựp tớnh .
- Nx baứi baùn treõn baỷng .
HS nhắc lại cách tìm số bị trừ
- ẹoùc yeõu caàu ủeà baứi .
- Thuứng to coự 45 kg ủửụứng , thuứng beự ớt hụn thuứng to 6 kg ủửụứng .
- Toaựn ớt hụn .
- 1 em leõn baỷng laứm baứi BP .
Baứi giaỷi
Thuứng nhoỷ coự laứ : 
45 - 6 = 39 ( kg )
 ẹ/S : 39 kg ủửụứng 
LUYEÄN TAÄP.
Củngcố, dặn dũ
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
NDGB
(5 phỳt)
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc
Tập làm văn
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
Viết nhắn tin
I. MỤC TIấU BÀI DẠY:
-Biết quan sỏt tranh và trả lời đỳng cõu hỏi về nội dung tranh ( BT1) .
- Viết được một mẫu tin nhắn ngắn gọn , đủ ý (BT2)
II. CHUẨN BỊ (Tài liệu và phương tiện):
1. GV: -Tranh veừ SGK .
 - Baỷng phuù . 
2. HS: Vụỷ baứi taọp.
III. TIẾN TRèNH LấN LỚP:
 Kiểmtra bài cũ
 Hoạt động của giỏo viờn
 Hoạt động của học sinh
NDGB
(5 phỳt)
- HS ủoùc ủoaùn vaờn keồ veà gia ủỡnh cuỷa em.
- Nhaọn xeựt ghi ủieồm tửứng em .
- 3 em leõn ủoùc baứi laứm trửụực lụựp .
- Laộng nghe nhaọn xeựt baứi baùn .
Bài mới
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
NDGB
(30 phỳt)
1. Giụựi thieọu baứi : 
-Baứi TLV hoõm nay caực em seừ quan saựt tranh traỷ lụứi caõu hoỷi veà hỡnh daựng vaứ hoaùt ủoọng cuỷa beự gaựi trong tranh . Taọp vieỏt moọt tin nhaộn .
 2. Hửụựng daón laứm baứi taọp :
 Bài tập1: 
-YC HS quan sát tranh minh hoùa SGK .
- Bửực tranh veừ gỡ ?
-Baùn nhoỷ ủang laứm gỡ ?
- Maột baùn nhỡn buựp beõ nhử theỏ naứo ? 
- Toực baùn nhoỷ ra sao ?
- Baùn nhoỷ maởc ủoà gỡ ? 
- Mụứi laàn lửụùt hoùc sinh noựi lieàn maùch caực caõu veà hỡnh daựng vaứ hoaùt ủoọng cuỷa baùn nhoỷ trong tranh 
- Gọi HS nói trước lớp
- Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng nhửừng em noựi toỏt.
Bài tập2:
 -Mụứi moọt em ủoùc noọi dung baứi taọp 2.
- Vỡ sao em phaỷi vieỏt nhaộn tin ?
-Noọi dung nhaộn tin vieỏt nhửừng gỡ ?
- Yeõu caàu vieỏt tin nhaộn vaứo vụỷ .
- Mụứi 3 em leõn vieỏt tin nhaộn treõn baỷng .
- Mụứi moọt soỏ HS ủoùc laùi baứi vieỏt cuỷa mỡnh.
- Nhận xét
- Laộng nghe giụựi thieọu baứi .
- Moọt em nhaộc laùi tên baứi 
- Quan saựt tỡm hieồu ủeà baứi .
- Tranh veừ baùn nhoỷ , buựp beõ , meứo con 
- Baùn nhoỷ ủang cho buựp beõ aờn .
- Maột baùn nhỡn buựp beõ raỏt trỡu meỏn ...
- Buoọc hai chieỏc nụ raỏt ủeùp / Buoọc thaứnh hai bớm raỏt xinh 
- Maởc boọ ủoà raỏt saùch seừ / Boọ ủoà raỏt ủeùp ....
- Hai em ngoài caùnh nhau noựi cho nhau nghe .
-Laàn lửụùt tửứng em leõn noựi trửụực lụựp .
- Nhaọn xeựt lụứi cuỷa baùn .
- ẹoùc ủeà baứi .
-Vỡ baứ ủeỏn ủoựn em ủi chụi maứ boỏ meù khoõng coự ụỷ nhaứ neõn em phaỷi nhaộn laùi ủeồ moùi ngửụứi bieỏt .
- Phaỷi vieỏt roừ laứ : Con ủi chụi vụựi baứ .
- Vieỏt baứi vaứo vụỷ .
- Boỏ meù ụi, Baứ sang nhaứ ủoựn con ủi chụi . Chụứ maừi boỏ meù khoõng veà , ủeỏn toỏi hai baứ chaựu seừ veà .
-Meù ụi ! Baứ ủeỏn ủoựn con ủi chụi nhửng chụứ maừi maứ meù chửa veà . Bao giụứ veà meù goùi ủieọn cho con meù nheự . 
-ẹoùc baứi vieỏt trửụực lụựp ủeồ lụựp nghe vaứ nhaọn xeựt 
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
Viết nhắn tin
Củngcố, dặn dũ
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
NDGB
(5 phỳt)
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc
-Yờu cầu Hs vờ nhà thực hành viết tin nhắn khi cần thiết
-Hai em nhaộc laùi noọi dung baứi hoùc .