Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần 1 - Trường TH Thạnh Hòa Sơn B

Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần 1 - Trường TH Thạnh Hòa Sơn B

Tuần 01

Tiết 01 :

On tập các bài hát lớp một.

Nghe bài : Quốc ca.

 Nhạc và lời : Văn Cao

I. MỤC TIÊU HỌC TẬP

 - Nhằm giúp học sinh ôn lại các bài hát đã được học ở lớp một , hát đúng , hát đều.

 - Nghe quốc ca , giáo dục thái độ nghiêm trang khi chào cờ.

II. CHUẨN BỊ

 Đàn , băng đĩa nhạc bài quốc ca.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

 

doc 34 trang Người đăng anhtho88 Lượt xem 661Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần 1 - Trường TH Thạnh Hòa Sơn B", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ Ngày tháng năm
Tuần 01
Tiết 01 : 
On tập các bài hát lớp một.
Nghe bài : Quốc ca.
 	Nhạc và lời : Văn Cao 
I. MỤC TIÊU HỌC TẬP
	- Nhằm giúp học sinh ôn lại các bài hát đã được học ở lớp một , hát đúng , hát đều.
	- Nghe quốc ca , giáo dục thái độ nghiêm trang khi chào cờ.
II. CHUẨN BỊ 
	Đàn , băng đĩa nhạc bài quốc ca.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức : 
- HS báo cáo sỉ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ
 Học sinh nêu tên một số bài hát đã học ở lớp một.
3. Dạy bài mới 
+ Giới thiệu bài : 
 On tập lại các bài hát đã học ở lớp một và nghe bài Quốc ca
+ Hoạt động 1 : On tập 
* GV yêu cầu học sinh hát lại bài “ Quê hương tươi đẹp”
- Nhận xét 
- GV yêu cầu học sinh hát và vỗ tay theo nhịp của bài hát.
* GV yêu cầu học sinh hát lại bài hát “ Lý cây xanh”
- GV cho học sinh hát theo nhóm , cá nhân
- GV cho học sinh hát và vỗ tay theo nhịp của bài hát, một nhóm hát , một nhóm vỗ tay.
- Nhận xét sửa sai 
- GV cho cả lớp hát với hình thức đối đáp bài hát “ Quả” . Một bạn hát theo lối hỏi và cả lớp hát trả lời.
- Nhận xét , đánh giá.
+ Hoạt động 2 : Nghe nhạc 
- Gv cho học sinh nghe bài Quốc ca
- Giới thiệu sơ lược về bài hát
- Cho học sinh nêu được nghe khi nào ?
- Giáo dục học sinh ý thức nghiêm trang khi chào cờ.
4. Củng cố 
 - GV cho cả lớp hát lại các bài hát đã ôn 
- Nhận xét , đánh giá
5. Dặn dò 
 Chuẩn bị bài cho tiết sau.
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh kể
-Học sinh hát lại bài hát
- Học sinh thục hiện với nhiều hình thức.
- Nhận xét , sửa sai.
- Học sinh thực hiện theo nhiều hình thức
- Học sinh thực hiện hát , vỗ tay theo nhịp
- Học sinh thực hiện
- Học sinh chú ý
Học sinh nghe bài hát.
Học sinh nghe
Khi chào cờ
Học sinh theo dõi
- Học sinh thực hiện
Thứ Ngày tháng năm
Tuần 02
Tiết 02 : 
Học hát Thật là hay.
	Nhạc và lời : Hoàng Lân
Nghe véo von trong vòm cây
Họa mi với chim oanh
Hai chú chim cao giọng hót 
Hót líu lo vang lừng
Vui rất vui bay từ xa
Chim khuyên tới hót theo 
Li lí li li lì li
Thật là hay hay hay
I. MỤC TIÊU HỌC TẬP
	- Giúp học sinh nắm được giai điệu và lời bài hát “Thật là hay”, hát được bài hát.
	- Qua bài hát giáo dục các em tinh thần đoàn kết, hòa đồng cùng mọi người.
II. CHUẨN BỊ 
	Đàn , bài hát , thanh phách
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức : 
- HS báo cáo sỉ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ
 Học sinh hát lại bài Quê hương tươi đẹp
3. Dạy bài mới 
+ Giới thiệu bài : 
 Giới thiệu sơ lược về nhạc sĩ Hoàng Lân và bài hát Thật là hay
+ Học hát
- GV đàn và hát mẫu bài hát cho học sinh nghe. 
- Cho học sinh nêu cảm nhận về bài hát.
- Cho học sinh đọc lời bài hát.
a. GV hướng dẫn học sinh hát từng câu
* Câu 1 : Nghe véo von trong vòm cây họa mi với chim oanh.
- GV đàn , hát mẫu , yêu cầu học sinh thực hiện 2, 3 lần.
- Yêu cầu cá nhân thực hiện.
- Nhận xét sửa sai
* Câu 2 : Hai chú chim cao giọng hót, hót líu lo vang lừng.
- GV chú ý nhịp điệu của câu 
- GV đàn , hát mẫu , 
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhiều hình thức.
- Học sinh hát lại câu 1 và câu 2 .
- Nhận xét sửa sai 
* Câu 3 : Vui rất vui bay từ xa họa mi tới hót theo
- GV đàn , hát 
- Yêu cầu cá nhân học sinh thực hiện, nhóm thực hiện.
- Nhận xét sửa sai.
- Yêu cầu cả lớp thực hiện.
* Câu 4 : Li lí li thật là hay hay hay
- GV đàn , hát mẫu , yêu cầu học sinh thực hiện 2,3 lần theo nhiều hình thức
- Yêu cầu học sinh thực hiện, hát lại câu 3 , 4
- Học sinh hát lại 4 câu.
b. GV hướng dẫn học sinh hát cả bài
- GV yêu cầu học sinh hát cả bài hát
- Hát kết hợp gõ đệm
- Nhận xét , sữa sai
4. Củng cố 
 - GV cho cả lớp hát lại bài hát liên hệ , giáo dục ý thức cho học sinh.
 - Nhận xét , đánh giá
5. Dặn dò 
 Chuẩn bị bài cho tiết sau.
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh nghe
- Học sinh nghe bài hát , nêu cảm nhận về bài hát, đọc lời bài hát
- Học sinh chú ý
- Học sinh thục hiện với nhiều hình thức
- Nhận xét , sửa sai.
- Học sinh nghe
- Học sinh thực hiện với nhiều hình thức.
- Học sinh hát lại 2 câu, hát cả hai câu
- Học sinh chú ý
- Học sinh hát theo nhiều hình thức
- Học sinh thực hiện
- Học sinh thực hiện
- Học sinh hát câu 3 , 4 , hát cả 4 câu
- Học sinh hát cả bài hát
- Học sinh gõ đệm với nhiều hình thức
- Học sinh hát lại cả bài , liên hệ bản thân
Thứ Ngày tháng năm
Tuần 03
Tiết 03 :
 On tập Thật là hay.
	Nhạc và lời : Hoàng Lân
I. MỤC TIÊU HỌC TẬP
	 Ôn tập lại giai điệu bài hát, hướng dẫn một số động tác phụ họa và tập cách biểu diễn cho học sinh
II. CHUẨN BỊ 
	Đàn , bài hát , một số động tác phụ họa
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức : 
- HS báo cáo sỉ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ
 Yêu cầu học sinh hát lại bài hát Thật là hay
 * GV nhận xét chung
3. Dạy bài mới 
+ Giới thiệu bài :
 Ôn tập bài hát Bài ca đi học . 
 + Hoạt động 1 : Học sinh ôn tập bài hát
- GV đàn và yêu cầu học sinh thực hiện lại giai điệu bài Thật là hay .
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhiều hình thức vỗ tay theo nhịp.
- GV hướng dẫn cho học sinh một số động tác phụ họa.
- GV đàn và yêu cầu học sinh hát kết hợp động tác phụ họa.
- Học sinh thực hiện theo nhiều hình thức
- Nhận xét sửa sai.
+ Hoạt động 2 : Biểu diễn trước lớp
- GV đàn và yêu cầu học sinh hát toàn bộ bài hát kết hợp vận động phụ họa.
- Học sinh biểu diễn trước lớp theo nhóm 
- Nhận xét , sữa sai
4. Củng cố 
 - GV cho học sinh hát lại cả bài,hát kết hợp vận động , kết hợp giáo dục cho học sinh.
 - Nhận xét , đánh giá
5. Dặn dò 
 Về nhà luyện hát lại bài hát , chuẩn bị bài cho tiết sau.
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh hát lại bài hát 
- Học sinh hát lại
- Học sinh hát kết hợp vổ tay theo nhịp với nhiều hình thức
- Học sinh theo dõi
- Học sinh thực hiện một số động tác phụ họa
- Học sinh thực hiện 
- Học sinh hát lại bài hát kết hợp vận động 
- Biểu diễn trước lớp
- Học sinh hát lại , liên hệ bản thân 
Thứ Ngày tháng năm
Tuần 04
Tiết 04 : 
Học hát Xòe hoa.
	 Dân ca Thái
	 Lới mới : Phan Duy
Bùng boong bính boong
Ngân nga tiếng còng vang vang
Nghe tiếng chiêng reo vui rộn ràng
Theo tiếng khèn tiếng sáo vang long 
Tay nắm tay ta cùng xòe hoa
I. MỤC TIÊU HỌC TẬP
	- Giúp học sinh nắm được giai điệu và lời bài hát “Xòe hoa”, hát được bài hát.
	- Qua bài hát giới thiệu cho các em một làn điệu dân ca Thái.
II. CHUẨN BỊ 
	Đàn , bài hát , thanh phách
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức : 
- HS báo cáo sỉ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ
 Học sinh hát lại bài Thật là hay kết hợp gõ phách
3. Dạy bài mới 
+ Giới thiệu bài : 
 Giới thiệu bài hát Xòe hoa , treo bài hát.
+ Học hát
- GV đàn và hát mẫu bài hát cho học sinh nghe. 
- Cho học sinh nêu cảm nhận về bài hát.
- Cho học sinh đọc lời bài hát.
a. GV hướng dẫn học sinh hát từng câu
* Câu 1 : Bùng boong bính boong ngân nga tiếng cồng vang vang
- GV đàn , hát mẫu , yêu cầu học sinh thực hiện 2, 3 lần.
- Yêu cầu cá nhân thực hiện.
- Nhận xét sửa sai
* Câu 2 : Nghe tiếng chuông reo vui rộn ràng .
- GV chú ý nhịp điệu của câu 
- GV đàn , hát mẫu , 
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhiều hình thức.
- Học sinh hát lại câu 1 và câu 2 .
- Nhận xét sửa sai 
* Câu 3 : Theo tiếng khèn tiếng sáo vang lừng
- GV đàn , hát 
- Yêu cầu cá nhân học sinh thực hiện, nhóm thực hiện.
- Nhận xét sửa sai.
- Yêu cầu cả lớp thực hiện.
* Câu 4 : Tay nắm tay ta cùng xòe hoa.
- GV đàn , hát mẫu , yêu cầu học sinh thực hiện 2,3 lần theo nhiều hình thức
- Yêu cầu học sinh thực hiện, hát lại câu 3 , 4
- Học sinh hát lại 4 câu.
b. GV hướng dẫn học sinh hát cả bài
- GV yêu cầu học sinh hát cả bài hát
- Hát kết hợp gõ đệm
- Nhận xét , sữa sai
4. Củng cố 
 - GV cho cả lớp hát lại bài hát vổ tay theo nhịp bài hát
 - Nhận xét , đánh giá
5. Dặn dò 
 Chuẩn bị bài cho tiết sau.
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh hát kết hợp gõ phách.
- Học sinh theo dõi
- Học sinh nghe bài hát , nêu cảm nhận về bài hát, đọc lời bài hát
- Học sinh chú ý
- Học sinh thục hiện với nhiều hình thức
- Nhận xét , sửa sai.
- Học sinh chú ý
- Học sinh nghe
- Học sinh thực hiện với nhiều hình thức.
- Học sinh hát lại 2 câu, hát cả hai câu
- Học sinh chú ý
- Học sinh hát theo nhiều hình thức
- Học sinh thực hiện
- Học sinh thực hiện
- Học sinh hát câu 3 , 4 , hát cả 4 câu
- Học sinh hát cả bài hát
- Học sinh gõ đệm với nhiều hình thức
- Học sinh hát lại cả bài , liên hệ bản thân
Thứ Ngày tháng năm
Tuần 05
Tiết 05 : 
On tập bài hát Xòe hoa.
	 Dân ca Thái.
I. MỤC TIÊU HỌC TẬP
	 Ôn tập lại giai điệu bài hát, hướng dẫn một số động tác phụ họa và tập cách biểu diễn cho học sinh theo lời bài hát.
II. CHUẨN BỊ 
	Đàn , bài hát , một số đ ...  theo sau.
- GV đàn , hát mẫu , học sinh hát lại theo hướng dẫn của giáo viên.
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhiều hình thức.
- Học sinh hát lại câu 1 và câu 2.
* Câu 3 : Nào ta đi cùng nhau. Đều chân theo nhịp trống .
- GV đàn , hát mẫu .
- Cho học sinh hát 2,3 lần theo các hình thức.
* Câu 4 : Các chiến sĩ tí hon hát vang lên nào.
- GV đàn , hát mẫu , học sinh hát lại theo hướng dẫn của giáo viên 2,3 lần.
- Yêu cầu học sinh thực hiện, hát lại câu 3 , 4
b. GV hướng dẫn học sinh hát cả bài
- GV yêu cầu học sinh hát cả bài hát.
- Cho học sinh gõ nhịp theo giai điệu của bài hát.
- Cho học sinh hát , vỗ tay theo nhịp bài hát.
- Nhận xét , sữa sai
4. Củng cố 
 - GV cho học sinh hát lại cả bài,hát kết hợp gõ phách .
 - Nhận xét , đánh giá.
5. Dặn dò 
 Về nhà luyện hát lại bài hát , chuẩn bị bài cho tiết sau.
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh hát lại bài hát , vận động
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh nghe , nêu cảm nhận về giai điệu bài hát , đọc lời bài hát
- Học sinh nghe và thực hiện theo mẫu 2 , 3 lần.
- Học sinh thực hiện theo nhiều hình thức.
- Học sinh nghe và thực hiện theo mẫu 2 , 3 lần với nhiều hình thức
- Học sinh thực hiện, ghép câu 1, 2
- Học sinh hát với nhiều hình thức , cá nhân , nhóm
- Học sinh nghe , hát với nhiều hình thức.
- Học sinh hát lại , ghép câu 3 ,4
- Học sinh theo dõi, hát lại với nhiều hình thức
- Học sinh hát gõ nhịp theo nhiều hình thức , nhận xét.
- Hát kết hợp vổ tay theo nhịp.
- Học sinh theo dõi
- Học sinh hát lại kết hợp gõ phách. 
Thứ Ngày tháng năm
Tuần 14
Tiết 14 :
 On tập Chiến sĩ tí hon.
	 Nhạc : Đinh Nhu
	 Lời mới : Việt Anh
I. MỤC TIÊU HỌC TẬP
	 Giúp học sinh hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát, thực hiện một số động tác phụ họa theo lời bài hát.
II. CHUẨN BỊ 
	Đàn , bài hát , một số động tác phụ họa
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức : 
- HS báo cáo sỉ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ
 Yêu cầu học sinh hát lại bài hát Chiến sĩ tí hon
 * GV nhận xét chung
3. Dạy bài mới 
+ Giới thiệu bài :
 Ôn tập bài hát Chiến sĩ tí hon
 + Hoạt động 1 : Học sinh ôn tập bài hát
- GV đàn và yêu cầu học sinh thực hiện lại giai điệu bài Chiến sĩ tí hon.
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhiều hình thức hát kết hợp gõ nhịp.
- GV hướng dẫn cho học sinh một số động tác phụ họa.
- GV đàn và yêu cầu học sinh hát kết hợp động tác phụ họa.
- Học sinh thực hiện theo nhiều hình thức
- Nhận xét sửa sai.
+ Hoạt động 2 : Biểu diễn trước lớp
- GV đàn và yêu cầu học sinh hát toàn bộ bài hát kết hợp vận động phụ họa.
- Học sinh biểu diễn trước lớp theo nhóm 
- Nhận xét , sữa sai
4. Củng cố 
 - GV cho học sinh hát lại cả bài,hát kết hợp vận động , hai nhóm hát , hai nhóm vận động .
 - Nhận xét , đánh giá
5. Dặn dò 
 Về nhà luyện hát lại bài hát , chuẩn bị bài cho tiết sau.
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh hát lại bài hát 
- Học sinh hát lại
- Học sinh hát kết hợp gõ nhịp với nhiều hình thức
- Học sinh theo dõi
- Học sinh thực hiện một số động tác phụ họa
- Học sinh thực hiện với nhiều hình thức
- Học sinh hát lại bài hát kết hợp vận động 
- Biểu diễn trước lớp với nhiều hình thức
- Học sinh hát lại kết hợp vận động
Thứ Ngày tháng năm
Tuần 15
 Tiết 15 : 
Ôn tập Chúc mừng sinh nhật.
 Cộc cách tùng cheng.
 Chiến sĩ tí hon.
I. MỤC TIÊU HỌC TẬP
	- Nhằm ôn lại ba bài hát mà học sinh đã học : Chúc mừng sinh nhật; Cộc cách tùng cheng ; Chiến sĩ tí hon
	- Ôn tập lại giai điệu , sắc thái , tình cảm bài hát, kết hợp vận động phụ hoạ.
II. CHUẨN BỊ 
	Đàn , các bài hát đã học 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức : 
- HS báo cáo sỉ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ
 - KT ở phần ôn tập
3. Dạy bài mới 
+ Giới thiệu bài : Ôn tập
+ Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát : Chúc mừng sinh nhật
- Giáo viên đàn và yêu cầu học sinh hát lại bài hát với nhiều hình thức
- Nhận xét sửa sai những tiết tấu khó .
- GV cho học sinh hát lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Nhận xét đánh giá.
+ Hoạt động 2 : Ôn tập bài hát : Cốc cách tùng cheng
- GV đàn một câu trong bài , cho học sinh nhận ra bài hát.
- GV đàn cho học sinh hát toàn bộ bài hát.
- Cho học sinh chia nhóm hát kết hợp vận động.
- Cho học sinh hát kết hợp gõ phách .
- Cho học sinh biểu diễn trước lớp
- Nhận xét đánh giá
+ Hoạt động 3 : Ôn tập bài hát : Chiến sĩ tí hon
- GV đàn cho học sinh hát toàn bộ bài hát.
- Cho học sinh hát kết hợp gõ phách .
- Cho học sinh chia nhóm hát kết hợp vận động.
- Cho học sinh biểu diễn trước lớp
4. Củng cố 
 - GV cho cả lớp nghe nhạc đoán tên bài hát : GV đàn một câu trong bài , học sinh nêu tên bài hát , hát lại bài hát.
- Nhận xét , đánh giá
5. Dặn dò 
 Chuẩn bị bài cho tiết sau.
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
Học sinh ôn tập theo hướng dẫn của GV
- Học sinh nghe đàn , thực hiện hát lại bài hát
- Học sinh nghe , chú ý hát đúng.
- Học sinh hát kết hợp vận động theo nhiều hình thức
- Học sinh lắng nghe, nhận ra bài hát.
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh hát kết hợp vận động
- Học sinh hát kết hợp gõ phách
- Học sinh thực hiện với nhiều hình thức.
- Học sinh hát
- Học sinh gõ phách theo nhiều hình thức
- Học sinh hát kết hợp vận động với nhiều hình thức, biểu diễn trước lớp
- Học sinh nghe nhạc , đoán tên bài hát , hát lại
Thứ Ngày tháng năm
Tuần 16
Tiết 16 : 
Kể chuyện âm nhạc , nghe nhạc.
I. MỤC TIÊU HỌC TẬP
	- Giới thiệu truyện “ Thần đồng âm nhạc” Mô-da 
	- Nghe nhạc để bổ sung thêm một số bài hát dành cho thiếu nhi.
II. CHUẨN BỊ 
	Truyện kể , tranh ảnh , một số bài hát của thiếu nhi
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức : 
- HS báo cáo sỉ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ
 - Gọi học sinh hát lại các bài hát ôn tập trong tiết trước
 - GV nhận xét chung
3. Dạy bài mới 
+ Giới thiệu bài : Kể chuyện âm nhạc
+ Hoạt động 1 : Kể chuyện âm nhạc
- Giới thiệu sơ lược về nhạc sĩ Mô-da
- Giáo viên kể cho học sinh nghe câu chuyện “Mô-da thần đồng âm nhạc”
- Cho học sinh nêu ý nghĩa câu chuyện
- Cho học sinh tập kể lại
+ Hoạt động 2 : Nghe nhạc
- GV cho học sinh nghe một số bài hát thiếu nhi chọn lọc.
- Yêu cầu học sinh nhận xét khi nghe bài hát.
- Cho học sinh hát một số bài hát của thiếu nhi mà em biết ngoài chương trình học .
- Nhận xét đánh giá
4. Củng cố 
 - GV cho học sinh kể lại câu chuyện
- Học sinh hát một số bài hát đã được ôn tập hay đã nghe 
 - Nhận xét , đánh giá
5. Dặn dò 
 Chuẩn bị bài cho tiết sau.
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh thực hiện
- Học sinh nghe 
- Học sinh nghe , nhận xét về nhân vật Mô - da.
- Học sinh nêu ý nghĩa
- Học sinh kể lại
- Học sinh nghe
- Học sinh nêu nhận xét
- Học sinh hát
Thứ Ngày tháng năm
Tuần 17
Tiết 17 :
Tập biểu diễn một số bài đã học.
Trò chơi âm nhạc.
I. MỤC TIÊU HỌC TẬP
	- Nhằm giúp học sinh biểu diễn một số bài hát đã học , qua đó rèn tính mạnh dạn , tự tin cho học sinh.
	- Tổ chức trò chơi âm nhạc cho học sinh , giáo dục tính tích cực cho các em.
II. CHUẨN BỊ 
	Đàn , các bài hát đã học 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức : 
- HS báo cáo sỉ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ
- KT ở phần sau
3. Dạy bài mới 
+ Giới thiệu bài : Tập biểu diễn một số bài hát đã học , trò chơi âm nhạc
+ Hoạt động 1 : Tập biểu diễn một số bài hát đã học
- Giáo viên đàn và yêu cầu học sinh lần lượt hát lại từng bài hát đã học với nhiều hình thức
- Nhận xét sửa sai những tiết tấu khó .
- GV cho học sinh hát lại từng bài hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Nhận xét đánh giá.
+ Hoạt động 2 : Trò chơi âm nhạc
- GV đàn một câu trong bài , cho học sinh nhận ra bài hát.
- GV đàn cho học sinh hát toàn bộ bài hát.
- Cho học sinh chia nhóm hát kết hợp vận động.
- Cho học sinh hát lại bài hát Chiến sĩ tí hon , gõ phách mạnh tiến 2 bước , gõ phách nhẹ lùi 2 bước.
- Nhận xét đánh giá
4. Củng cố 
 - GV cho cả lớp nghe nhạc đoán tên bài hát : GV đàn một câu trong bài , học sinh nêu tên bài hát , hát lại bài hát.
- Nhận xét , đánh giá
5. Dặn dò 
 Chuẩn bị bài cho tiết sau.
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh đọc
Học sinh ôn tập theo hướng dẫn của GV
- Học sinh nghe đàn , thực hiện lần lượt từng bài hát
- Học sinh nghe , chú ý hát đúng.
- Học sinh hát kết hợp vận động với nhiều hình thức
- Học sinh lắng nghe, nhận ra bài hát.
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh hát kết hợp vận động
- Học sinh hát kết hợp gõ phách và thực hiện
- Học sinh nghe nhạc , đoán tên bài hát , hát lại
Thứ Ngày tháng năm
Tuần 18
Tiết 18 :
Kiểm tra học kì 1
- GV cho các học sinh chưa đạt yêu cầu trong các lần đánh giá thực hiện lại các nội dung học tập theo chứng cứ còn thiếu .
- Bổ sung , nhận xét sửa chữa học sinh.

Tài liệu đính kèm:

  • doctuan 1(14).doc