Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 2 - Tuần 35 - Năm học: 2010-2011 - Nguyễn Thị Lan

Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 2 - Tuần 35 - Năm học: 2010-2011 - Nguyễn Thị Lan

Thứ 2 ngày 9 tháng 5 năm 2011

TẬP ĐỌC: ÔN TẬP CUỐI KÌ 1 (TIẾT 1)

 I. Mục tiêu:

 - Đọc rõ ràng rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34,phát âm rõ ,tốc độ đọc 50 tiếng/phút; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài(trả lời câu hỏi về nội dung đoạn đọc).

 - Biết thay thế cụm từ khi nào bằng các cụm bao giờ,lúc nào , mấy giờ,trong các câu ở BT2.ngắt đoạn văn cho trước thành 5 câu rõ ý,(BT3).

 - HS khá giỏi đọc tương đối lưu loát các bài TD từ tuần 28 đến tuần 34tốc độ đọc trên 50 tiếng/phút.

 II.ẹoà duứng daùy- hoùc.

- Caực phieỏu ghi teõn caực baứi taọp ủoùc.

III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu:

 

doc 25 trang Người đăng phuongtranhp Lượt xem 265Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 2 - Tuần 35 - Năm học: 2010-2011 - Nguyễn Thị Lan", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Thứ 2 ngày 9 tháng 5 năm 2011
Tập đọc: ôn tập cuối kì 1 (tiết 1)
 i. mục tiêu: 
 - đọc rõ ràng rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34,phát âm rõ ,tốc độ đọc 50 tiếng/phút; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài(trả lời câu hỏi về nội dung đoạn đọc).
 - Biết thay thế cụm từ khi nào bằng các cụm bao giờ,lúc nào , mấy giờ,trong các câu ở BT2.ngắt đoạn văn cho trước thành 5 câu rõ ý,(BT3).
 - HS khá giỏi đọc tương đối lưu loát các bài TD từ tuần 28 đến tuần 34tốc độ đọc trên 50 tiếng/phút.
 II.ẹoà duứng daùy- hoùc.
Caực phieỏu ghi teõn caực baứi taọp ủoùc.
III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu:
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1.Giụựi thieọu
-Giụựi thieọu muùc tieõu baứi hoùc.
2.Hẹ 1: Kieồm tra ủoùc.
-ẹửa ra caực phieỏu ghi teõn caực baứi taọp ủoùc từ tuần 28 đến tuần 34 yêu cầu HS lên bốc thăm đọc và TLCH 
-Nhaọn xeựt – ghi ủieồm.
Hẹ 2:OÂn cụm từ khi nào bằng các cụm bao giờ,lúc nào , mấy giờ
Baứi 2:
-Baứi taọp yeõucaàu gỡ?
Câu hỏi khi nào dùng để hỏi nội dung gì?
-Nhaọn xeựt sửỷa baứi cho điểm.
Hẹ 3: OÂn taọp veà caựch dùng dấu caõu.
Baứi 3:
-Baứi taọp yeõu caàu gỡ?
-HS làm vở BT.
 -đổi chéo vở kiểm tra.
-Nhaọn xeựt – chaỏm ủieồm
3.Cuỷng coỏ daởn doứ:
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-Nhaộc HS veà oõn taọp.
-8 – 10 HS leõn boỏc thaờm veà choó chuaồn bũ 2’ leõn ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi SGK.
-2-3HS ủoùc ủeà.
-thay cụm từ khi nào nào bằng các cụm bao giờ,lúc nào , mấy giờ,trong các câu. 
-thời gian
-HS làm việc theo cặp
-một số cặp trình bày trước lớp .
- HS nhận xét bổ sung
2-3HS ủoùc ủeà.
-ngắt đoạn văn cho trước thành 5 câu rõ ý.rồi viết lại cho đúng chính tả.
 -một số hs đọc bài trước lớp.
Tập đọc tiết 2
 Mục tiêu:
 -mức độ đọc như tiết 1.
 -tìm được vài từ chỉ màu sắctrong đoạn thơ đặt được câu với 1 từ chỉ màu sắc tìmđược BT2,3 .Đặt được câu hỏi có cụm từ khi nào(2 trong 4 câu ở BT4).
 -HS khá giỏi tìm đúng và đủ các từ chỉ màu sắc BT3,thực hiện đầy đủ BT4.
II.ẹoà duứng daùy- hoùc.
Caực phieỏu ghi teõn caực baứi taọp ủoùc.
III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu:
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1.Giụựi thieọu
-Giụựi thieọu muùc tieõu baứi hoùc.
Hẹ 1: Kieồm tra ủoùc.
-ẹửa ra caực phieỏu ghi teõn caực baứi taọp ủoùc.
-Nhaọn xeựt – ghi ủieồm.
Hẹ 2:OÂn tửứ ngửừ chổ maứu saộc.
Baứi 2: miệng.
-Baứi taọp yeõucaàu gỡ?
-tìm thêm các từ chỉ màu sắc không có trong bài.
-Nhaọn xeựt sửỷa baứi.
Hẹ 3: OÂn taọp veà caựch ủaởt caõu.
Baứi 3 -Baứi taọp yeõu caàu gỡ?
- GV nhận xét cách đặt câu của HS : về cách dùng từ , diễn đạt..
-Nhaọn xeựt – sửỷa baứi.
Hẹ 4: OÂn caựch ủaởt caõu hoỷi vụựi cuùm tửứ khi naứo?
Baứi 4(HS. TB-Y) làm câua,b.
-Baứi taọp yeõu caàu gỡ?
-Nhaọn xeựt – chaỏm ủieồm
3.Cuỷng coỏ daởn doứ
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-Nhaộc HS veà oõn taọp.
-8 – 10 HS leõn boỏc thaờm veà choó chuaồn bũ 2’ leõn ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi SGK.
-Tỡm caực tửứ ngửừ chổ maứu saộc.
Xanh, xanh maựt, xanh ngaột, ủoỷ, ủoỷ, tửụi, ủoỷ thaộm .
-2-3HS ủoùc 
-nêu.
-ẹaởt caõu vụựi moói tửứ vửứa tỡm ủửụùc ụỷ treõn.
Thaỷo luaọn theo caởp.
-Thi ủaởt caõu vụựi caực tửứ ủoự.
+Doứng suoỏi queõ em xanh maựt
-2-3HS ủoùc ủeà.
-ẹaởt caõu vụựi cuùm tửứ khi naứo?
-Noỏi tieỏp nhau ủoùc caõu.
 Toán: luyện tập chung
 i. mục tiêu:
 -biết đọc viết,so sánh các số trong phạm vi 1000
 -thuộc baỷng coọng trửứ trong phạm vi 20. 
 -biết xem ủoàng hoà.
 -làm được các bài tập 1,2,3(cột 1) bài 4. 
II.ẹoà duứng daùy- hoùc.
 - vở bài tập.
II:Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu:
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1/ Bài cũ 
-Chaỏm moọt soỏ vụỷ HS.
-Nhaọn xeựt.
2.Baứi mụựi.
-Giụựi thieọu baứi.
*HD laứm baứi taọp.
Baứi 1:
-Yeõu caàu laứm mieọng.
-Nhaọn xeựt.
Baứi 2:
Baứi taọp yeõu caàu gỡ?
- cả lớplàm vở bài tập.
-Nhaọn xeựt – chửừa baứi.
Baứi 3 (cột 1)
Baứi taọp yeõu caàu gỡ?
-yêu cầu hs nêu cách làm.
cả lớplàm vở bài tập.
-Nhaọn xeựt – chửừa baứi.
Baứi 4: Neõu yeõu caàu.
- Nhận xét chữa bài 
3.Cuỷng coỏ daởn doứ:
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-Nhaộc HS veà oõn taọp.
-2HS ủoùc yeõu caàu.
-Thi ủua ủieàn theo caởp.
 732, 733, 734, ..
-2HS ủoùc ủeà baứi.
-Neõu: >, <, =
-một hs bảng baỷng lớp. 
302 < 310
888 > 879
542 = 500 + 42
200 + 20 + 2 < 322
600 + 80 + 4 < 648
400 + 120 + 5 = 525
-2HS ủoùc baứi.
-ẹieàn số thớch hụùp vaứo oõ troỏng.
-một hs bảng baỷng lớp. 
9 + 6 - 8 = 7
6 + 8 + 6 = 20
-mỗi đồng hồ ứng với cách đọc nào?
-Thaỷo luaọn theo caởp.
-1Soỏ caởp trỡnh baứy trửụực lụựp.
10 giụứ 30 phuựt ửựng vụựi ủoàng hoà B...
Hdthtoán: (lbt) luyện tập chung
i. mục tiêu:
 -biết đọc viết,so sánh các số trong phạm vi 1000
 -thuộc baỷng coọng trửứ trong phạm vi 20. 
 -biết xem ủoàng hoà.
 -làm được các bài tập vbt toán.
II.ẹoà duứng daùy- hoùc.
 - vở bài tập.
II:Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu:
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1/ Bài cũ
-Chaỏm moọt soỏ vụỷ HS.
-Nhaọn xeựt.
2.Baứi mụựi
-Giụựi thieọu baứi.
*HD laứm baứi taọp.
Baứi 1:
-Yeõu caàu laứm mieọng.
-Nhaọn xeựt chữa bài .
Baứi 2:
Baứi taọp yeõu caàu gỡ?
- cả lớp làm vở bài tập.
-Nhaọn xeựt – chửừa baứi.
Baứi 3 .
Baứi taọp yeõu caàu gỡ?
-yêu cầu hs nêu cách làm.
cả lớplàm vở bài tập.
-Nhaọn xeựt – chửừa baứi.
Baứi 4: Neõu yeõu caàu.
3.Cuỷng coỏ daởn doứ:
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-Nhaộc HS veà oõn taọp.
-2HS ủoùc yeõu caàu.
-Thi ủua ủieàn theo caởp
732, 733, 734, ..
-2HS ủoùc ủeà baứi.
-Neõu: >, <, =
-một hs bảng baỷng lớp. 
505 < 510
642> 624
736 = 700 + 42
300 + 60 + 8 < 386
500 + 70 + 4 = 574
600 + 140 + 3 =643
-2HS ủoùc baứi.
-ẹieàn số thớch hụùp vaứo oõ troỏng.
-một hs bảng baỷng lớp
8 + 9 - 8 = 17 -8
 = 9
9 + 7 + 9 = 16 + 9
 = 25
-mỗi đồng hồ ứng với cách đọc nào?
-Thaỷo luaọn theo caởp.
-1Soỏ caởp trỡnh baứy trửụực lụựp.
5 giụứ 30 phuựt ửựng vụựi ủoàng hoà a...
 Hdtht việt: (lđ) cậubé và cây si già
 I mục tiêu:
 -ẹoùc trụn toaứn baứi, ủoùc ủuựng caực tửứ hay sai do phương ngữ.
 -Ngaột, nghổ hụi ủuựng sau caực daỏu chaỏm, daỏu phaồy vaứ giửừa caực cuùm tửứ.
 -Hieồu noọi dung baứi: Caõy coỏi cuừng bieỏt ủau ủụựn nhử con ngửụứi.
II.ẹoà duứng daùy- hoùc.
 - Tranh minh hoaù baứi trong SGK.
 - Baỷng phuù.
III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu:
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1/ -Giụựi thieọu baứi.
2.Baứi mụựi
Hẹ 1: HD luyeọn ủoùc
-ẹoùc maóu.
-HD caựch ủoùc vaứ giaỷi nghúa tửứ.
* đoùc tửứng caõu.
-Chỉnh sửa lỗi. 
* Đọc từng đoạn trước lớp.
HD ủoùc caực caõu daứi.
* Đọc thầm trong nhóm.
-Chia lụựp thaứnh caực nhoựm.
-Theo doừi chung.
-gv giúp hs yếu đọc tốt
GV và học sinh nhận xét.
*Thi ủoùc giửừa caực nhoựm.
-Theo doừi chung.
-tuyên dương nhóm đọc tốt.
Hẹ 2: Tỡm hieồu baứi.
-một hs khá đọc toàn bài.
--Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự.
-Theo em sau cuoọc noựi chuyeọn vụựi caõy caọu beự coứn nghũch nhử theỏ naứo nửừa khoõng? Vỡ sao?
-Qua caõu chuyeọn giuựp em hieồu ủieàu gỡ?
-Caõy coỏi caàn ủửụùc baỷo veọ chaờm soực nhử theỏ naứo?
-Baỷo veọ caõy xanh mang laùi lụùi ớch gỡ?
Hẹ 3: Luyeọn ủoùc laùi.
-Yeõu caàu hỡnh thaứnh nhoựm 3 vaứ luyeọn ủoùc.
3.Cuỷng coỏ daởn doứ
-Nhaọn xeựt giụứ hoùc.
-Nhaộc HS veà nhaứ luyeọn ủoùc.
-Nghe.
-Noỏi tieỏp ủoùc.
-Noỏi tieỏp ủoùc caõu.
-Phaựt aõm tửứ khoự.
-Noỏi tieỏp ủoùc ủoaùn.
-nghe.
-4HS ủoùc 3ủoaùn.
-Luyeọn ủoùc trong nhoựm3.
-Cửỷ ủaùi dieọn thi ủoùc
-Thaỷo luaọn caởp ủoõi.
-Cho yự kieỏn.
-Vaứi HS neõu:Caọu beự khoõng nghũch nửừa, vỡ laứm nhử vaọy aỷnh hửụỷng ủeỏn caõy.
-Vaứi HS neõu yự kieỏn.
-Baột saõu, tổa caứnh, nhoồ coỷ, khoõng haựi hoa, beỷ ngoùn
-Laứm khoõng khớ trong laứnh, moõi trửụứng saùch seừ, chaộn gioự baừo.
-Thửùc hieọn.
-3-4nhoựm HS luyeọn ủoùc.
-Nhaọn xeựt baùn ủoùc.
 Thứ 3 ngày 10 tháng 5 năm 2011
Toán: luyện tập chung 
 i. mục tiêu:
 - thuộc bảng nhân chia đã học để tính nhẩm.
 - biết làm tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100.
 - biết tính chu vi hình tam giác.
 - làm được các bài tập 1,2, 3 . 
II.ẹoà duứng daùy- hoùc.
 - vở bài tập.
III:Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu:
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1.Kieồm tra
-Chaỏm moọt soỏ vụỷ HS.
-Nhaọn xeựt.
2.Baứi mụựi.
-Giụựi thieọu baứi.
*HD laứm baứi taọp.
Baứi 1:
Baứi taọp yeõu caàu gỡ?
-Nhaọn xeựt chửừa baứi.
Baứi 2:
Neõu yeõu caàu.
-Laứm baỷng con.
-Nhaọn xeựt – chửừa baứi.
Baứi 3:
- Neõu quy taộc tớnh chu vi hỡnh tam giaực?
-Nhaọn xeựt – chửừa baứi
-Nhaọn xeựt chửừa baứi.
3.Cuỷng coỏ daởn doứ:
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Nhaộc HS veà nhaứ oõn baứi.
-2HD ủoùc ủeà baứi.
-Tớnh nhaồm
-Thaỷo luaọn caởp ủoõi ủoùc cho nhau nghe
-moọt soỏ caởp ủoùc trửụực lụựp
2 x 9 16 : 4 3 x 5 
3 x 9 18 : 3 5 x 3
4 x 9 14 : 2 15 : 3
5 x 9 25 : 5 15 : 5
-2HS ủoùc ủeà baứi.
-đặt tính rồi tính.
-2hs Laứm baỷnglớp.,neõu caựch thửùc hieọn.
-
2HS ủoùc ủeà baứi
-Baống toồng ủoọ daứi 3 caùnh cuỷa hỡnh tam giaực.
-1Hs leõn baỷng
- lụựp laứm vaứo vụỷ.
Chu vi hình tam giác.
 3+5+6= 14 (cm)
 đáp số: 14 cm.
 Kể chuyện: ôn tập tiết 3
 I/ Mục tiêu:
 -mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
 - biết đặt và tlch có cụm từ ở đâu(2 trong 4 câu ở bt 2)đặt đúng dấu chấm hỏi,dấu phẩyvào chỗ trốngtrong bài tập 3.
 - hs khá giỏi thực hiện đầy đủ bt 2.
II.ẹoà duứng daùy- hoùc.
Caực phieỏu ghi teõn caực baứi taọp ủoùc.
III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu:
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1.Giụựi thieọu
-Giụựi thieọu muùc tieõu baứi hoùc.
Hẹ 1: Kieồm tra ủoùc.
-ẹửa ra caực phieỏu ghi teõn caực baứi taọp ủoùc.
-Nhaọn xeựt – ghi ủieồm.
Hẹ 2. Hướng dẫn HS làm bài tập
Baứi 2:
-Baứi taọp yeõucaàu gỡ?
-Laứm vaứo vụỷ.
Hs khá giỏi làm được câu c,d.
-Nhaọn xeựt chửừa baứi.
Baứi 3:
-Baứi taọp yeõu caàu gỡ?
-Nhaọn xeựt – chửừa baứi
3.Cuỷng coỏ daởn doứ:
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-Nhaộc HS veà nhaứ oõn baứi.
-8 – 10 HS leõn boỏc thaờm veà choó chuaồn bũ 2’ leõn ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi SGK.
-2-3HS ủoùc ủeà.
-ẹaởt caõu hoỷi vụựi cuùm tửứ ụỷ ủaõu?
-1HS ủoùc 4 caõu vaờn.
-2 hs làm bảng lớp
-noỏi tieỏp neõu keỏt quaỷ.
a)ẹaứn traõu ủang tung taờng gaởm coỷ ụỷ ủaõu?
b)Chuự meứo mửụựp vaón naốm lỡ ụỷ ủaõu?
c)Taứu Phửụng ẹoõng buoõng neo ụỷ ủaõu?
d) Moọt chuự beự ủang ủam meõ thoồi saựo ụỷ ủaõu?
2HS ủoùc ủeà baứi.
ẹieàn daỏu chaỏm, daỏu phaồy vaứo choó thớch hụ ... từ..
Đọc lại các từ cho sẵn
HS tự làm bài vào vở.
GV nhận xét bài làm của HS.
Yêu cầu Hs đọc lại câu chuyện .(HS
Câu chuyện muốn nói với các em điều gì ?
Bài 2 Nối cho đúng các cặp từ trái nghĩa
Yêu cầu HS đọc từ và nối .
HS đọc bài làm trước lớp 
Nhận xét chữa bài .
Bài 3. Đặt câu cho bộ phận in đậm.
- HS tự làm bài vào vở
- Gv chốt đáp án đúng .
. Bác Hồ đến thăm trại nhi đồng để làm gì ?
.Thủy mua búp bê cho bà để làm gì ?
.Vì sao con cò ướt hết lông..?
....
HĐ3: Củng cố- dặn dũ.
Hệ thống bài.
Nhận xột tiết học.
Dặn dũ HS về nhà luyện viết lại bài
-HS đọc yêu cầu bài 
Làm bài vào vở
Đọc bài làm trước lớp 
HS nhận xét chữa bài 
- HS phát biểu ý kiến 
HS nêu bài làm trước lớp.
Nhận xét chữa bài 
HS đọc yêu cầu 
Đọc bài làm trước lớp 
HS nhận xét chữa bài 
 Thứ 5 ngày 12 tháng 5 năm 2011
 Toán: luyện tập chung
 i. mục tiêu:
 - biết so sánh các số.
 - biết làm tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100.
 - biết làm tính cộng trừ không nhớ các số có 3 chữ số.
 - biết giải bài toán về ít hơn có liên quan đến đơn vị đo độ dài.
 - làm được các bài tập 2, 3,4. 
II.ẹoà duứng daùy- hoùc.
 - vở bài tập.
III:Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu:
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1/-Giụựi thieọu muùc tieõu baứi hoùc.
2/ HD laứm baứi taọp.
Baứi 2:
Baứi taọp yeõu caàu gỡ?
-Nhaọn xeựt chữa baứi.
Baứi 3:
Neõu yeõu caàu.
- cả lớp làm vở.
-Nhaọn xeựt chửừa baứi.
Baứi 4.
Baứi thuoọc daùng gỡ?
cả lớp làm vào vở.
-Nhaọn xeựt chaỏm baứi.
3.Cuỷng coỏ daởn doứ:
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-Nhaộc HS veà nhaứ laứm baứi taọp.
-2HS ủoùc ủeà baứi 
 >, <, =
-Laứm baỷng con.
482 > 480
987 < 989
300 + 20 + 8 < 338
400 + 60 + 9 = 469
-2HS ủoùc ủeà baứi.
 - đaởt tớnh vaứ tớnh.
 -2Hs leõn baỷng
-Neõu caựch ủaởt tớnh vaứ tớnh.
-2HS ủoùc ủeà baứi.
-Baứi toaựn veà ớt hụn.
-1Hs leõn baỷng làm 
Tấm vải hoa dài là.
 40 -16 = 24( m)
 Tập l. văn ôn tập tiết 7
 i. mục tiêu.
 - mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
 - biết đáp lời an ủi theo tình huống cho trước(bt 2) , dựa vào tranh kể lại được câu chuyện đúng ý và đặt tên cho câu chuyện vừa kể.(bt3).
 II.ẹoà duứng daùy- hoùc.
 - Caực phieỏu ghi teõn caực baứi taọp ủoùc.
 III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu:
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1.Giụựi thieọu bài 
-Giụựi thieọu muùc tieõu baứi hoùc.
Hẹ 1: Kieồm tra ủoùc.
-ẹửa ra caực phieỏu ghi teõn caực baứi taọp ủoùc.
-Nhaọn xeựt – ghi ủieồm.
Hẹ 2Hướng dẫn HS làm bài tập
Baứi 2:
-Baứi taọp yeõucaàu gỡ?
GV Cuứng lụựp nhaọn xeựt
ư
Baứi 3:
-Neõu yeõu caàu cuỷa baứi.
-HD HS thửùc hieọn theo nhóm 4.
- nhận xét tuyên dương cá nhân, nhóm kể hay.
-dựa vào nội dung câu chuyện em suy nghĩ đặt tên cho chuyện? 
3/ Củng cố – dặn dò 
-Nhaọn xeựt
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
-8 – 10 HS leõn boỏc thaờm veà choó chuaồn bũ 2’ leõn ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi SGK.
-2-3HS ủoùc ủeà.
-1 HS ủoùc yeõu caàu baứi
-Thaỷo luaọn caởp ủoõi
-HS 1 noựi lụứi an uỷi
-HS 2ẹaựp laùi lụứi an uỷi
-Noỏi tieỏp caực caởp thửùc haứnh
- Keồ chuyeọn theo tranh ủaởt teõn cho caõu chuyeọn.
-4 HS thửùc hieọn kể nội dung 4 tranh.
-Lụựp nhaọn xeựt
-Coự 2 anh em ủi hoùc treõn ủửoứng. Em gaựi ủi trửụực anh trai ủi sau...
-HS noỏi tiếp nhau kể. 
-Lụựp nhaọn xeựt bỡnh choùn nhóm kể hay.
-nhiều hs nêu.
tập viết Ôn tập tiết 8
I/ Mục tiêu;
Củng cố từ trái nghĩa.
Dấu chấm ,dấu phẩy
Viết 3-5 câu nói về em bé của em.
II/ Các hoạt động dạy học .
 Giáo viên
 Học sinh
.Giụựi thieọu bài 
-Giụựi thieọu muùc tieõu baứi hoùc.
Hẹ 1: Kieồm tra ủoùc.
-ẹửa ra caực phieỏu ghi teõn caực baứi taọp ủoùc.
-Nhaọn xeựt – ghi ủieồm.
2/ Hướng dẫn Hs làm bài tập
Bài 2.Xếp các từ cho trước để tạo thành cặp từ trái nghĩa.
HS trình bày miệng trước lớp 
cả lớp nhận xét chữa bài 
-GV chốt lại đáp án đúng .
Bài 3. Chọn dấu câu để điền vào chỗ trống ,
HS tự làm bài vào vở
Đọc bài làm trước lớp 
Yêu cầu Hs đọc lại đoạn văn. (HSY)
Bài 4. Viết 3-5 câu nối về em bé.
HS đọc gợi ý và tự làm bài vào vở 
Yêu cầu HS trình bày bài trước lớp
GV nhận xét và chữa lỗi cho HS
- Tuyện dương HS có bài làm tốt .
3/ Củng cố – Dặn dò 
Nhận xét tiết học
- 8 – 10 HS leõn boỏc thaờm veà choó chuaồn bũ 2’ leõn ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi SGK
HS trình bày miệng trước lớp 
- cả lớp nhận xét chữa bài
HS tự làm bài vào vở
Đọc bài làm trước lớp 
- HS nhạn xét bổ sung.
HS đọc gợi ý và tự làm bài vào vở 
Yêu cầu HS trình bày bài trước lớp
 Tự nhiên - xã hội: ôn tập tự nhiên
 i. mục tiêu:
 - khắc sâu kiến thức đã học về thực vật, động vật,nhận biết bầu trời ban ngày và ban đêm.
 - có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên. 
 Ii .ẹoà duứng daùy – hoùc.
 -Caực hỡnh trong SGK.
III.Caực hoaùt ủoọõng daùy – hoùc chuỷ yeỏu.
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1/ Giới thiệu bài.
GV nêu yêu cầu giờ học
2/ Bài mới 
Hẹ1:Ai nhanh tay nhanh maột hụn.
-Treo baỷng phuù
-Neõu luaọt chụi.
Kl: Loaứi vaọt, caõy soỏng ụỷ khaộp moùi nụi.
Treo tranh baứi 32
Hẹ2: Troứ chụi: Ai veà nhaứ nhanh.
-Phoồ bieỏn luaọt chụi.
-Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng.
Hẹ 3: Cuỷng coỏ daởn doứ
-nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-hỡnh thaứnh nhoựm vaứ thửùc hieọn chụi.
-Nghe.
-2-3HS nhaộc laùi keỏt luaọn.
-Quan saựt tranh vaứ thửùc hieọn chụi: Moói ủoọi cửỷ 5 ngửụứi chụi.
-Ngửụứi thửự nhaỏt xaực ủũnh ngoõi nhaứ, ngửụứi thửự 2 xaực ủũnh hửụựng ngoõi nhaứ .
-Thửùc hieọn chụi
-ẹoọi naứo xaực ủũnh ủuựng hụn seừ thaộng.
 Thứ 6 ngày 14 tháng 5 năm 2011
 Toán: kiểm tra cuối kì
 i. mục tiêu: 
Baứi:Kieồm tra ủũnh kỡ vieỏt.
HS laứm ủeà do phoứng giáo duùc ra.
Chính tả: ôn tập tiết 9+10.
 i. mục tiêu: 
 - kiểm tra theo mức độ cần đạt nêu tiêu chí ra đề kiểm tra môn tiếng việt lớp 2,HKII(BGDvà Đt). để kiểm tra học kì cấp tiểu học, lớp 2.
 Baứi:Kieồm tra ủũnh kỡ vieỏt.
HS laứm ủeà do phoứng giáo duùc ra.
 Thể dục: tổng kết năm học
 i. mục tiêu:
 - OÂn laùi caực kieỏn thửực ủaừ hoùc ụỷ lụựp 2.
 -bieỏt caựch chụi vaứ tham giađược một số trò chơi đã học. 
II.ẹũa ủieồm - phương tiện.
 -ẹũa ủieồm: saõn trửụứng
 -Phửụng tieọn: Coứi
III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu.
Noọi dung
Caựch toồ chửực
A.Phaàn mụỷ ủaàu:
-Taọp hụùp lụựp phoồ bieỏn noọi dung baứi hoùc.
B.Phaàn cụ baỷn.
-OÂn baứi theồ duùc phaựt trieồn chung.
-Taõng caàu caự nhaõn
-Taõng caàu theo nhoựm 2 ngửụứi
- kiểm tra số HS chưa đạt.
-2 Ngửụứi ủửựng 2 beõn vaùch dửụựi haùn
-Thửùc hieọn chuyeàn caàu cho nhau
-Caựch ủaựnh giaự
-Hoaứn thaứnh toỏt:Thửùc hieọn ủoọng taực ủuựng, ủeùp, chớnh xaực
-Hoaứn thaứnh ủoựn vaứ chuyeàn caàu toỏi thieồu 1 laàn
-Chửa hoaứn thaứnh: khoõng ủoựn vaứ chuyeàn caàu ủửụùc laàn naứo.
C.Phaàn keỏt thuực.
-Nhaọn xeựt giụứ hoùc.
-Heọ thoỏng baứi – nhaộc veà oõn baứi.
-Giaọm chaõn taùi choó ủeỏm theo nhũp.
-Khụỷi ủoọng xoay caực khụựp.
- Cho vaứi cặp HS leõn thửùc haứnh 
-Cho HS chụi thửỷ.
-Toồ chửực chụi theo nhóm.
-ẹi ủieàu haựt.
-Thửùc hieọn ủoọng taực thaỷ loỷng.
-Troứ chụi: Laứm theo hieọu leọnh.
HDTH toán: LBT- Tiết 2 
I.Mục tiờu: 
 - Luyện tập, củng cố thờm cho HS về cỏc số cú 3 chữ số (đơn vị, chục, trăm , nghỡn ). 
- Củng cố, khắc sõu về cỏch so sỏnh cỏc số cú 3 chữ số.
: Nắm cắc số cú 3 chữ số. Vận dụng làm được bài tập cú 
liờn quan đến cỏc số cú 3 chữ số.
II. Đồ dựng dạy học: - Bảng phụ ghi bài tập 5 để tổ chức trũ chơi ( 3 cỏi ). 
III. Cỏc hoạt động:
HĐ1: *Giới thiệu bài.
HĐ2: *Hướng dẫn HS làm bài tập.
Bài 1. HS đọc yêu cầu 
- Tổ chức thi đua xem ai có kết quả đúng nhanh
+GV chốt bài đỳng.
Bài 2. HS đọc yêu cầu 
+GV chốt bài đỳng.
.Bài 3 
Viết số thích hợp vào ô trống 
+GV chốt bài đỳng.
Bài 4
- HS đọc yêu cầu bài toán
- Tự làm bài vào vở
- GV thu và chấm bài 
Nhận xét bài làm của HS
Bài 5 Đố vui
- Tổ chức thi đua trước lớp
HĐ3: Củng cố dặn dũ
-Nhọ̃n xét tiờ́t học dặn dò bài sau
- HS làm bảng con
-Nhận xột, bổ sung.
-Nờu cỏch thực hiện.
-2em lờn bảng 
-Lớp làm bài vào vở.
-Nhận xột, so sỏnh.
-HS làm bài vào vở.
-Đọc kết quả bài làm.
-Nhận xột, bổ sung.
- HS đọc yêu cầu bài toán
- Tự làm bài vào vở
- Đọc bài làm trước lớp 
- HS nhận xét bổ sung
HDTH tiếng việt: LBT- tiết 3 
I. Mục tiêu:
 -Củng cố về dấu chấm , dấu chấm than.
 - biết viết lại những điều em biết về nàng tiên cá qua bài đọc
 II. đồ dùng dạy học.
 - Vụỷ baứi taọp tieỏng vieọt
III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu.
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1/Giụựi thieọu baứi.
- Nêu yêu cầu tiết học
Baứi 1:
-Giuựp HS naộm yeõu caàu baứi taọp. 
HS đọc bài tập đọc Nàng tiên cá.
- HS tự làm bài vào vở
-Đọc bài làm trước lớp .
-HS nhận xét chữa bài 
- NHiều HS đọc lại bài 
- Vì sao em đặt đó là dấu chấm ,chấm than.
- GV chốt lại .
-Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng.
Baứi 2:
Baứi taọp yeõu caàu gỡ?
-Khi vieỏt caàn lửu yự duứng tửứ ủaởt caõu ủuựng, sửỷ duùng daỏu caõu phuứ hụùp.
-Nhaọn xeựt – cho ủieồm
3. Củng cố – dặn dò 
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-
-
 - HS đọc yêu cầu 
HS tự làm bài vào vở
-Đọc bài làm trước lớp .
-HS nhận xét chữa bài 
- HS nêu ý kiến 
-2HS ủoùc yeõu caàu.
- HS làm bài vào vở 
- Đọc bài làm trước lớp 
HS nhận xét bài làm của bạn,
-Vieỏt baứi vaứo vụỷ.
-Tieỏp nhau ủoùc baứi mỡnh vieỏt.
 Sinh hoạt lớp
. mục tiêu.
 -nhận xét các hoạt động trong tuần
 II. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc chuỷ yeỏu.
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1.OÅn ủũnh toồ chửực. 
2. ẹaựnh giá hoạt động trong tuần
-Nhaọn xeựt.
-lớp trưởng điều khiển từng tổ sinh hoạt.
* gv nhận xét chung.
- tuyên dương học sinh đi học đúng giờ có tiến bộ .. Thương . Nam. Sơn 
-Veọ sinh saùch sẽ.song một số em còn bẩn như Sơn, Tuấn , Thương...Hoài....
-Hoùc taọp coự tieỏn boọ, daứnh nhieàu boõng hoa ủieồm 10 như bạn, hương,Loan , Giang , Chi.... Công
-Vaón coứn baùn bũ ủieồm keựm: Hoài . Hoàng , Thương . Long, Ngọc
3. kế hoạch cuối năm
-Phaựt huy ửu ủieồm, khaộc phuùc nhửụùc ủieồm 
-Chuaồn bũ cho tuaàn sau.
-tự học tự ôn , để chuẩn bị thi lần 4. đạt kết quả cao.
- Tu bổ lai bồn hoa .
Ôn luyện lại các bài múa bài hát của Đội
-Haựt ủoàng thanh bài :em yêu trường em.
Toồ hoùp: Tửứng HS neõu ửu khuyeỏt ủieồm tửứng maởt: Veà giụứ giaỏc,veọ sinh , hoùc taọp.
- từng tổ Baựo caựo trửụực lụựp.
-Goùi 1 soỏ hs coứn yeỏu hửựa trửụực lụựp.
Lắng nghe.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_tong_hop_cac_mon_lop_2_tuan_35_nam_hoc_2010_2011_ngu.doc