A- Mục tiêu:
- Thành lập bảng chia 5 dựa vào bảng nhân 5. áp dụng bảng chia 5 để giải các bài toán có liên quan.
- Rèn trí nhớ và KN giải toán cho HS
- GD HS chăm học toán.
B- Đồ dùng:
- Các tấm bìa , mỗi tấm có 5 chấm tròn
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Tuần 25( Từ 20/2 đến ngày 24/2/ 2012) Ngày soạn: 18/2 /2012 Ngày giảng: Thứ hai ngày 20 thỏng 2 năm 2012 Toán Bảng chia 5 A- Mục tiêu: - Thành lập bảng chia 5 dựa vào bảng nhân 5. áp dụng bảng chia 5 để giải các bài toán có liên quan. - Rèn trí nhớ và KN giải toán cho HS - GD HS chăm học toán. B- Đồ dùng: - Các tấm bìa , mỗi tấm có 5 chấm tròn C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Tổ chức: 2/ Bài mới: a) HĐ 1: Lập bảng chia 5: - Gắn lên bảng 4 tấm bìa, mỗi tấm có 5 chấm tròn. Nêu BT" Mỗi tấm bìa có 5 chấm tròn. Hỏi 4 tấm bìa có tất cả mấy chấm tròn?" - Nêu phép tính thích hợp để tìm số chấm tròn? - Nêu bài toán ngược để tìm số tấm bìa. - Nêu phép tính thích hợp để tìm số tấm bìa? - Tương tự với các phép tính khác. * Lưư ý: Có thể XD bảng chia 5 dựa trên bảng nhân 5 - Thi HTL bảng chia 5 b) HĐ 2: Thực hành * Bài 1:- Nêu yêu cầu BT? - Muốn tính thương ta làm ntn? - Nhận xét, cho điểm * Bài 2: - Có tất cả bao nhiêu bông hoa? - Cắm đều vào 5 bình nghĩa là ntn? - Chấm bài , nhận xét * Bài 3 : Tương tự bài 2 3/ Củng cố: - Thi đọc thuộc lòng bảng chia5 - Đọc thuộc lòng phép chia bất kì * Dặn dò: Ôn bảng chia 5 - Hát - 5 x 4 = 20 - 20 : 5 = 4 - HS đọc phép chia - Đọc bảng chia 5( Đọc cá nhân, đồng thanh) - Thi đọc thuộc lòng - HS đọc các dòng: SBC, SC, Thương - Ta lấy SBC chia cho số chia - 1 HS làm trên bảng- Lớp làm vở - Nêu KQ - 15 bông hoa - chia 15 bông hoa thành 5 phần bằng nhau Bài giải Mỗi bình có số bông hoa là: 15 : 5 = 3( bông hoa) Đáp số: 3 bông hoa Tập đọc Sơn Tinh, Thuỷ Tinh I Mục tiêu + Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc chôi chảy toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng. - Biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật ( Hùng Vương ) + Rèn kĩ năng đọc - hiểu : - Hiểu nghĩa các từ khó được chú giải cuối bài đọc : cầu hôn, lễ vật, ván, nệp, ... - Hiểu nội dung chuyện : Truyện giải thích nạn lụt ở nước ta là do Thuỷ Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ánh việc nhân dân ta đắp đê chống lụt. II Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ - Đọc bài : Voi nhà - Mọi người lo lắng như thế nào khi thấy con voi đến gần xe ? 2. Bài mới a. Giới thiệu bài - GV giới thiệu, ghi đầu bài b. Luyện đọc + GV đọc mẫu toàn bài - HD HS cách đọc + HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * Đọc từng câu - Chú ý từ khó đọc : tuyệt trần, cuồn cuộn, đuối sức, ... * Đọc từng đoạn trước lớp + GV HD HS cách đọc một số câu : - Một người là Sơn Tinh, / chúa miền non cao, / còn người kia là Thuỷ Tinh, / vua vùng nước thẳm. // - Hãy đem đủ một trăm ván cơn nếp, / hai trăm nệp bánh trưng, / voi chín ngà, gà chín cựa, / ngựa chín hồng mao. // ... * Đọc từng đoạn trong nhóm * Thi đọc giữa các nhóm * Cả lớp đọc ĐT - 2 HS đọc bài - HS trả lời + HS theo dõi SGK + HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài + HS nối nhau đọc từng đoạn trong bài - HS luyện đọc câu - Đọc các từ chú giải cuối bài + HS đọc theo nhóm đôi - Nhẫn xét bạn đọc cùng nhóm + Đại diện nhóm thi đọc - Nhận xét bạn + HS đọc đồng thanh Tiết 2 c. HD tìm hiểu bài - Những ai đến cầu hôn Mị Nương ? - Em hiểu chúa miền non cao là vị thần gì, - Vua vùng nước thẳm là vị thần gì ? - Hùng Vương phân sử việc hai vị thần cùng cầu hôn như thế nào ? - Lễ vật gồm những gì ? + Kể lại việc chiến đấu giữa hai vị thần ? - Thuỷ Tinh đánh Sơn Tinh bằng cách nào - Sơn Tinh chống lại Thuỷ Tinh bằng cách gì ? - Cuối cùng ai thắng ? - Người thua đã làm gì ? d. Luyện đọc lại - GV HD 3, 4 HS thi đọc - Sơn Tinh - chúa miền non cao. Thuỷ Tinh - vua vùng nước thẳm. - Sơn Tinh là thần núi, Thuỷ Tinh là thần nước - Ai mang đủ lễ vật đến trước thì được lấy Mị Nương - Một trăm ván cơm nếp, hai trăm nệp bánh trưng, voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao. - Thần hô mưa, gọi gió, dâng nước lên cuồn cuộn khiến cho nước ngập cả nhà cửa, ruộng đồng - Thần bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi chặn dòng nước lũ, dâng đồi núi lên cao - Sơn Tinh thắng - Thuỷ Tinh hằng năm dâng nước lên để đánh Sơn Tinh, gây lũ lụt ở khắp nơi. + 3, 4 HS thi đọc lại chuyện IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Về nhà đọc lại chuyện, xem trước yêu cầu của tiết trước ***************************************** Ngày soạn: 18/2 /2012 Ngày giảng: Thứ ba ngày 21 thỏng 2 năm 2012 Toán Một phần năm A- Mục tiêu: - Hs bước đầu nhận biết được "một phần năm" . Biết đọc, viết 1/5 - Rèn KN nhận biết và đọc, viết 1/5 - GD HS tự giác học để liên hệ thực tế. B- Đồ dùng: GV : Các hình vẽ trong SGK HS : SGK C - Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Tổ chức: 2/ Kiểm tra: - Đọc thuộc lòng bảng chia 5? - Nhận xét, cho điểm. 3/ Bài mới: a) HĐ 1: Giới thiệu" Một phần năm" - Gv cho HS quan sát và thao tác" Có một hình vuông, chia làm năm phần bằng nhau, lấy 1 phần, đượcmột phần năm hình vuông" - Tiến hành tương tự với hình tròn. - Trong toán học để thể hiện một phần năm hình vuông, một phần năm hình tròn, người ta dùng số một phần năm, viết là: 1/5 b) HĐ 2: Thực hành: * Bài 1: - Đọc đề? - Đã tô màu 1/5 hình nào? - Nhận xét, cho điểm. * Bài 3: Giảm tải - Hình nào đã khoanh tròn 1/5 số con vịt? Vì sao? - Nhận xét, cho điểm 4/ Củng cố: * Trò chơi: Ai nhanh hơn? - Gv treo bảng phụ có vẽ sẵn một số hình đã tô màu 1/5 - Đội nào tìm nhanh, đúng thì thắng cuộc * dặn dò: Ôn lại bài. - Hat - HS đọc - HS đọc: Một phần năm hình vuông Một phần năm hình tròn. - HS viết 1/5 - Đã tô màu hình A, C, D - Hình a đã khoanh tròn 1/5 số con vịt. Vì 10 con vịt chia làm 5 phần bằng nhau, mỗi phần có 2 con vịt, hình a có 2 con vịt tô màu. Tiết 25:Kể chuyện Sơn Tinh – Thuỷ Tinh I/ Mục đớch yờu cầu: - Biết sắp xếp lại theo đỳng thứ tự cỏc tranh. - Dựa theo tranh, kể lại dược từng đoạn cõu chuyện. II/ Đồ dựng dạy học: - 3 tranh minh hoạ III/ Cỏc hoạt động dạy: A. Kiểm tra bài cũ: - Kể lại cõu chuyện ''Quả tim Khỉ'' - 2 HS kể - Nhận xột cho điểm B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn kể truyện: Bài 1: - 1 HS đọc yờu cầu - Sắp xếp lại thứ tự cỏc tranh theo nội dung yờu cầu - Học sinh quan sỏt tranh nhớ lại nội dung qua tranh - Nờu nội dung từng tranh ? Tranh 1: Cuộc chiến đấu giữa Sơn Tinh và Thuỷ Tinh Tranh 2: Sơn Tinh mang ngựa đún Mị Nương về nỳi Tranh 3: Vua Hựng tiếp hai thần Sơn Tinh và Thuỷ Tinh - Thứ tự đỳng của tranh là: 3, 2, 1 Bài 2: - 1 HS đọc yờu cầu - Kể lại được từng đoạn cõu chuyện theo tranh - HS kể từng đoạn trong nhúm - Thi kể trước nhúm - Đại diện cỏc nhúm thi kể - Nhận xột cỏc nhúm thi kể Bài 3: - 1 HS đọc yờu cầu - Kể toàn bộ cõu chuyện - Mỗi nhúm 1 đại diện thi kể - Cả lớp và giỏo viờn bỡnh chọn nhúm kể hay nhất - Trong truyện Sơn Tinh Thuỷ Tinh núi lờn điều gỡ ? cú thật ? - Nhõn dõn ta chiến đấu chống lũ lụt c. Củng cố dặn dũ: - Nhận xột tiết học ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- Tập viết Chữ hoa V I Mục tiêu + Rèn kĩ năng viết chữ : Biết viết chữ V theo cỡ vừa và nhỏ + Biết viết ứng dụng cụm từ Vượt suối băng rừng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định II Đồ dùng GV : Mẫu chữ V, bảng phụ viết sẵn : Vượt, Vượt suối băng rừng HS : vở TV III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ - Viết : Ươm - Nhắc lại cụm từ ứng dụng tuần 24 2. Bài mới a. Giới thiệu bài - GV nêu MĐ, YC của tiết học b. HD viết chữ hoa * HD HS quan sát và nhận xét chữ V - Chữ V cao mấy li ? - Được viết bằng mấy nét ? + GV HD HS quy trình viết - GV vừa viết vừa nhắc lại quy trình * HD HS viết trên bảng con - GV nhận xét, uốn nắn c. HD viết cụm từ ứng dụng * Giới thiệu cụm từ ứng dụng - Đọc cụm từ ứng dụng - Nêu cách hiểu cụm từ trên * HS quan sát cụm từ ứng dụng trên bảng, nêu nhận xét - Nhận xét độ cao của các chữ cái ? - Khoảng cách giữa các tiếng ? + GV viết mẫu chữ : Vượt * HD HS viết chữ Vượt vào bảng con - GV nhận xét, uốn nắn, nhắc lại cách viết d. HD HS viết vào vở TV - GV nêu yêu cầu viết - GV theo dõi, giúp đỡ e. Chấm, chữa bài - GV chấm 5, 7 bài - Nhận xét bài viết của HS - 2 HS lên bảng, cả lớp viết bảng con - Ươm cây gây rừng + HS quan sát chữ mẫu - Chữ V cao 5 li - Được viết bằng 3 nét - HS quan sát + HS tập viết chữ V 2, 3 lượt - Vượt suối băng rừng - Vượt qua nhiều đoạn đường, không quản ngại khó khăn, gian khổ - V, b, g : cao 2,5 li. t : cao 1,5 li. r, s : cao 1,5 li. Các chữ cái còn lại cao 1 li - Các tiếng cách nhau 1 thân chữ + HS quan sát - HS viết 2 lượt + HS luyện viết theo yêu cầu vào vở TV IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Về nhà tập viết thêm trong vở TV Ngày soạn: 18/2 /2012 Ngày giảng: Thứ tư ngày 22 thỏng 2 năm 2012 Ngày giảng: Thứ năm ngày 23 thỏng 2 năm 2012 Ngày soạn: 18/2 /2012 Ngày giảng: Thứ sỏu ngày 24 thỏng 2 năm 2012
Tài liệu đính kèm: