Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Tuần dạy 13 (buổi chiều)

TuÇn 13 
Thø hai ngµy 19 th¸ng 11 n¨m 2012
Chiều: 2G
TIẾNG VIỆT
LUYỆN ĐỌC : BÔNG HOA NIỀM VUI
I/ MỤC TIÊU
Biết ngắt nghỉ hơi đúng; đọc rõ lời nhân vật trong bài.
Cảm nhận được tấm lòng hiếu thảo với cha mẹ của bạn HS trong câu chuyện( trả lời được các câu hỏi trong SGK)
II/ ĐỒ DÙNG
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
1/ Kiểm tra bài cũ
	2/Daïy baøi môùi :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
a)Luyeän ñoïc : 
-GV ñoïc maãu baøi 1 laàn .Höôùng daãn caùch ñoïc toaøn baøi.
-Goïi HS phaùt aâm töø khoù 
*Ñoïc ñoaïn : GV höôùng daãn HS ñoïc moät ñoaïn trong baøi , chuù yù ngaét nghæ ñuùng –Hoïc sinh ñoïc ñoaïn heát baøi , sau ñoù HS ñoïc ñoaïn tieáp keát hôïp giaûng töø .
*Ñoïc nhoùm : GV höôùng daãn 2 em 1 nhoùm ñoïc vöøa ñuû nghe , roõ raøng .
 b/Höôùng daãn tìm hieåu baøi : 
Môùi saùng tinh mô Chi ñaõ vaøo vöôøn hoa ñeå laøm gì ?
Vì sao Chi khoâng daùm töï yù haùi boâng hoa
nieàm vui ?
Vì sao Chi caàn boâng hoa, coâ giaùo noùi nhö theá naøo ?
Theo em baïn Chi coù nhöõng ñöùc tính gì ñaùng quyù ? 
4/Luyeän ñoïc laïi : 
Caùc nhoùm HS töï phaân vai (ngöôøi daãn chuyeän , Chi , coâ giaùo )
 3/Cuûng coá –Daën doø : 
	GV nhaän xeùt caùc nhaân vaät Chi , coâ giaùo , boá cuûa Chi
-HS ñoïc thaàm .
- -Phaùt aâm töø : Loäng laãy, keït môû,  Sau ñoù --HS ñoïc ñoaïn keát hôïp giaûng töø ôû caùc ñoaïn .
loäng laãy , chaàn chöø , nhaân haäu ., hieáu thaûo ., ñeïp meâ hoàn 
-Ñoïc nhoùm : 2 em 1 nhoùm ñoïc vöøa ñuû nghe (caû lôùp ñeàu ñoïc ) 
-Môùi .Tìm boâng hoa Nieàm vui ñeå ñem vaøo beänh vieän cho boá , laøm dòu côn ñau cuûa boá .
-Theo noäi quy cuûa tröôøng khoâng ai ñöôïc ngaét hoa trong vöôøn .
-..Em haõy haùi theâm hai boâng nöõa 
-..Thöông boá ,toân troïng noäi quy , thaät thaø .
-HS töï phaân vai ñoïc (ngöôøi daãn chuyeän , Chi , coâ giaùo ) ñoïc toaøn chuyeän .
.
Thñ c«ng
GÊp c¾t, d¸n h×nh trßn (t1)
I. Môc tiªu:
- Häc sinh biÕt c¾t, gÊp c¾t d¸n h×nh trßn.
- GÊp c¾t d¸n ®­îc h×nh trßn.
- Häc sinh cã høng thó víi giê häc thñ c«ng.
II. chuÈn bÞ:
- MÉu h×nh trßn ®­îc d¸n trªn nÒn h×nh vu«ng
- Quy tr×nh gÊp c¾t d¸n h×nh trßn.
- GiÊy thñ c«ng, giÊy mµu, kÐo, hå d¸n.
II. ho¹t ®éng d¹y häc:
A. KiÓm tra bµi cò:
- KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS
B. Bµi míi:
1. H­íng dÉn HS quan s¸t, nhËn xÐt
- Giíi thiÖu mÉu h×nh trßn d¸n trªn nÒn h×nh vu«ng
- HS quan s¸t
- H×nh trßn ®­îc c¾t b»ng g× ?
- H×nh trßn ®­îc c¾t b»ng giÊy
- Mµu s¾c kÝch th­íc nh­ thÕ nµo ?
- Cã nhiÒu mµu ®a d¹ng.
2. GV h­íng dÉn mÉu
B­íc 1: GÊp h×nh
- GV ®­a bé quy tr×nh, gÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn cho HS quan s¸t b­íc gÊp.
- HS quan s¸t.
B­íc 2:
- C¾t h×nh vu«ng cã c¹nh lµ 6 «, gÊp h×nh vu«ng theo ®­êng chÐo, ®iÓm O lµ ®iÓm gi÷a cña ®­êng chÐo, gÊp ®«i ®Ó lÊy ®­êng dÊu gi÷a më ra ®­îc H2b.
B­íc 3: C¾t h×nh trßn
- HS quan s¸t b­íc gÊp
- LËt mÆt sau h×nh 3 ®­îc H4. C¾t theo ®­êng dÊu CD më ra ®­îc H5.
- Tõ H5 c¾t söa ®­êng cong ®­îc H6.
B­íc 3: D¸n h×nh trßn
- D¸n h×nh trßn vµo vë.
- Yªu cÇu 1 HS lªn thao t¸c l¹i c¸c b­íc gÊp
- 1 HS lªn thao t¸c l¹i c¸c b­íc gÊp.
- Cho HS tËp gÊp h×nh trßn b»ng giÊy nh¸p.
- HS thùc hiÖn gÊp
C. NhËn xÐt – dÆn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc
- DÆn HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau
.
Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Trò chơi: Ai giống anh bộ đội
A- Mục tiêu : HS thấy được ý nghĩa công việc của anh bộ đội.
- Biết chơi trò chơi đóng vai anh bộ đội và tham gia chơi nhiệt tình.
Thêm yêu quý anh bộ đội.
 B-Lên lớp : Sinh hoạt ngoài trời 
Cả lớp hát bài “ Cô giáo em ”
Cho HS chơi trò chơi “ Ai giống anh bộ đội ”
 - GV nêu tên trò chơi và vừa giải thích vừa kể về anh bộ đội vừa đóng vai để hs thấy được công việc và vai trò của anh bộ đội . Chọn 1 HS ra chơi thử , GV chỉ dẫn để hs thấy được chỗ làm tốt và chỗ chưa làm được . 
Tiếp theo các em chơi thử 2 – 3 lần để HS biết cách chơi ( xen kẽ GV nhận xét , bổ sung nội dung cần giải thích để HS biết sau đó các em chơi chính thức 2-3 lần 
III/ Củng cố dặn dò :
Cả lớp hát 1 bài .
GV nhận xét tiết học :
...
Thø ba ngµy 20 th¸ng 11 n¨m 2012
S¸ng: 2D
KÓ chuyÖn
B«ng hoa niÒm vui
I. Môc tiªu - yªu cÇu:
1. RÌn kü n¨ng nãi:
- BiÕt kÓ ®o¹n ®Çu c©u chuyÖn B«ng hoa NiÒm Vui theo hai c¸ch, theo tr×nh tù c©u chuyÖn vµ thay ®æi mét phÇn tr×nh tù.
- Dùa vµo tranh vµ trÝ nhí, biÕt kÓ l¹i néi dung chÝnh cña c©u chuyÖn (®o¹n 2, 3) b»ng lêi kÓ cña m×nh.
- BiÕt t­ëng t­îng thªm chi tiÕt trong ®o¹n cuèi c©u chuyÖn.
2. RÌn kü n¨ng nghe:
- L¾ng nghe b¹n kÓ. BiÕt nhËn xÐt ®¸nh gi¸ ®óng lêi kÓ cña b¹n.
II. §å dïng d¹y häc:
- Tranh minh ho¹ SGK
- 3 b«ng hoa cóc b»ng giÊy mµu xanh.
iII. ho¹t ®éng d¹y häc:
A. KiÓm tra bµi cò: 
- KÓ l¹i chuyÖn: Sù tÝch c©y vó s÷a
- 2 HS tiÕp nèi nhau kÓ.
B. Bµi míi:
1. Giíi thiÖu bµi: 
2. H­íng dÉn kÓ chuyÖn:
2.1. KÓ ®o¹n më ®Çu theo 2 c¸ch:
- KÓ b»ng lêi cña m×nh nghÜa lµ nh­ thÕ nµo ?
- H­íng dÉn HS tËp kÓ theo c¸ch (®óng tr×nh tù c©u chuyÖn)
- 1 HS kÓ tõ: Míi sím tinh m¬dÞu c¬n ®au.
- Gäi HS nhËn xÐt b¹n kÓ.
- NhËn xÐt vÒ néi dung, c¸ch kÓ.
- B¹n nµo cßn c¸ch kÓ kh¸c kh«ng ?
- HS kÓ theo c¸ch cña m×nh ?
- V× sao Chi l¹i vµo v­ên h¸i hoa ?
- V× bè cña Chi ®ang èm nÆng.
- §ã lµ lý do v× sao Chi l¹i vµo v­ên tõ s¸ng sím. C¸c em h·y nªu hoµn c¶nh cña Chi tr­íc khi vµo v­ên ?
- 2 ®Õn 3 HS kÓ.
*VD: Bè cña Chi bÞ èm n»m ë bÖnh viÖn ®· l©u. Chi th­¬ng bè l¾m. Em muèn ®em tÆn 1 b«ng hoa niÒm vui ®Ó bè dÞu c¬n ®au. V× thÕ míi sím tinh m¬, Chi ®· vµo v­ên hoa cña nhµ tr­êng.
- NhËn xÐt söa tõng c©u.
2. Dùa vµo tranh kÓ l¹i ®o¹n 2, 3 b»ng lêi cña m×nh.
- Yªu cÇu HS quan s¸t tranh nªu l¹i ý chÝnh ®­îc diÔn t¶ tõng tranh.
- HS quan s¸t.
- Tranh 1 vÏ c¶nh g× ?
- Chi vµo v­ên hoa cña nhµ tr­êng ®Ó b«ng hoa NiÒm Vui.
- Tranh 2 vÏ g× ?
- C« cho phÐp Chi h¸i 3 b«ng hoa.
*KÓ chuyÖn trong nhãm:
- HS kÓ chuyÖn theo nhãm.
- §¹i diÖn 2, 3 nhãm thi kÓ.
- Thi kÓ tr­íc líp.
- GV nhËn xÐt, gãp ý.
3. KÓ ®o¹n cuèi cña chuyÖn theo mong muèn t­ëng t­îng.
- NhiÒu HS tiÕp nèi nhau kÓ.
*VD: Ch¼ng bao l©u, bè Chi khái bÖnh, ra viÖn ®­îc mét ngµy, bè ®· cïng Chi ®Õn tr­êng c¶m ¬n c« gi¸o. Hai bè con mang theo mét khãm hoa cóc §¹i §o¸. Bè c¶m ®éng vµ nãi víi c« gi¸o.
C¶m ¬n c« ®· cho phÐp ch¸utrong v­ên tr­êng.
- NhËn xÐt tõng HS kÓ.
C. Cñng cè – dÆn dß:
- NhËn xÐt, khen nh÷ng HS kÓ hay.
- VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ng­êi th©n nghe.
.
To¸n
34 - 8
I. Môc tiªu:
Gióp häc sinh:
- BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 34 – 8.
- VËn dông phÐp trõ lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n.
- Cñng cè c¸ch t×m sè h¹ng ch­a biÕt vµ biÕt c¸ch t×m sè bÞ trõ.
II. ®å dïng d¹y häc:
- 3 bã 1 chôc que tÝnh vµ 4 que tÝnh rêi.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
A. KiÓm tra bµi cò:
- C¶ líp lµm b¶ng con
- §Æt tÝnh råi tÝnh
14
14
5
9
9
5
- §äc b¶ng c¸c c«ng thøc 14 trõ ®i mét sè.
- 3 HS nªu
- NhËn xÐt ch÷a bµi
B. Bµi míi:
1. Giíi thiÖu bµi:
- GV nªu môc ®Ých yªu cÇu tiÕt häc
2. Bµi míi:
2.1. Giíi thiÖu phÐp trõ 34 – 8:
B­íc 1: Nªu vÊn ®Ò
Cã 34 que tÝnh bít ®i 8 que tÝnh. Hái cßn bao nhiªu que tÝnh ?
- Nghe ph©n tÝch ®Ò to¸n
- Muèn biÕt cßn bao nhiªu que tÝnh ta ph¶i lµm thÕ nµo ?
- Thùc hiÖn phÐp trõ 34 – 8
- ViÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng 34 – 8
B­íc 2: T×m kÕt qu¶.
- Yªu cÇu HS lÊy 3 bã 1 chôc que tÝnh vµ 4 que tÝnh rêi t×m c¸ch bít ®i 8 que tÝnh.
- Thao t¸c trªn que tÝnh.
- 34 que tÝnh bít 8 que tÝnh cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ?
- Cßn 26 que tÝnh 
VËy 24 trõ 8 b»ng bao nhiªu
B­íc 3: §Æt tÝnh råi tÝnh.
- Yªu cÇu c¶ líp ®Æt vµo b¶ng con
34
8
26
- Nªu c¸ch ®Æt tÝnh vµ tÝnh
- Vµi HS nªu
3. Thùc hµnh:
Bµi 1: TÝnh 
- 1 ®äc yªu cÇu
- HS lµm bµi trong SGK vµ nªu kÕt qu¶. 
94
64
44
84
24
7
5
9
6
8
87
59
35
78
16
* GV nhËn xÐt
Bµi 2: Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con.
- 1 ®äc yªu cÇu
64
84
94
6
8
9
- NhËn xÐt 
58
76
85
Bµi 3:
- 1 HS ®äc yªu cÇu
- Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ?
- Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ tr×nh bµy bµi gi¶i.
- Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n.
Tãm t¾t:
Hµ nu«i : 34 con
Ly nu«i Ýt h¬n: 9 con
Ly nu«i :  con ?
Bµi gi¶i:
Sè con gµ nhµ Ly nu«i lµ:
34 – 9 = 25 (con)
§¸p sè: 25 con gµ
Bµi 4: T×m x
- LÊy tæng trõ ®i sè h¹ng ®· biÕt
- Nªu c¸ch t×m sè h¹ng trong mét tæng ?
- C¸ch t×m sè bÞ trõ ?
 - NhËn xÐt.
C. Cñng cè – dÆn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- LÊy hiÖu céng víi sè trõ
- HS lµm vµo b¶ng con.
x + 4 = 34
 x = 34 – 7 
 x = 27
x – 14 = 36 
 x = 36 + 14 
 x = 50
.
Mĩ thuật
Giáo viên chuyên soạn giảng
(Đã soạn thứ hai)
.
Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Trò chơi: Ai giống anh bộ đội
(Đã soạn thứ hai)
...
Thø t­ ngµy 21 th¸ng 11 n¨m 2012
S¸ng: 2E
TËp ®äc
Quµ cña bè
I. Môc ®Ých yªu cÇu:
1. RÌn kü n¨ng ®äc thµnh tiÕng:
- §äc tr¬n toµn bµi. biÕt ng¾t nghØ h¬i ®óng ë c¸c c©u cã hai dÊu chÊm vµ nhiÒu dÊu phÈy.
-BiÕt §äc víi giäng nhÑ nhµng ,vui, hån nhiªn .
2. RÌn kü n¨ng ®äc - hiÓu:
- N¾m ®­îc nghÜa c¸c tõ míi: Thóng c©u, niÒng niÔng, cµ cuèng, c¸ sép, xËp xµnh, muçm, mèc thÕch.
- HiÓu néi dung bµi: T×nh c¶m yªu th­¬ng cña ng­êi bè qua nh÷ng mãn quµ ®¬n s¬ dµnh cho c¸c con.
II. ®å dïng – d¹y häc:
- Tranh minh ho¹ bµi ®äc SGK.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
A. KiÓm tra bµi cò:
- §äc bµi: B«ng hoa niÒm vui
- 1 HS ®äc ®o¹n 1
- Míi sím tinh m¬ Chi ®· vµo v­ên hoa ®Ó lµm g× ?
- T×m b«ng hoa niÒm vui ®Ó ®em vµo bÖnh viÖn cho bè, lµm dÞu c¬n ®au cña bè.
- 1 HS ®äc ®o¹n 2.
- V× sao Chi kh«ng gi¸m tù ý h¸i b«ng hoa NiÒm vui ?
- Theo néi quy cña tr­êng, kh«ng ai ®­îc ng¾t hoa trong v­ên.
- GV nhËn xÐt ghi ®iÓm:
B. Bµi míi:
1. Giíi thiÖu bµi: 
2. LuyÖn ®äc:
2.1. GV ®äc mÉu toµn bµi:
Giäng nhÑ nhµng,vui hån nhiªn
- HS nghe
2.2. H­íng dÉn HS luyÖn ®äc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ:
a. §äc tõng c©u
- HS tiÕp nèi nhau ®äc tõng c©u.
- GV uèn n¾n c¸ch ®äc cña HS.
b. §äc tõng ®o¹n tr­íc líp 
- Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ?
- Bµi chia lµm 2 ®o¹n
§o¹n 1: Tõ ®Çuthao l¸o
§o¹n 2: Cßn l¹i
- GV h­íng dÉn HS ®äc ng¾t giäng nhÊn giäng ë mét sè c©u.
- Gi¸o viªn ®äc mÉu
- Nghe c« ®äc em h·y cho biÕt c« nhÊn giäng ë tõ ng÷ nµo?
Gi¶ng tõ: 
- HS nªu vµ g¹ch ch©n tõ nhÊn m¹nh vµo SGK.
- 2 HS ®äc c©u cÇn nhÊn giäng.
- HS nèi tiÕp nhau ®äc tõng ®o¹n tr­íc líp.
 - Thóng c©u
GV: thóng c©u th­êng cã ë vïng biÓn 
- §å ®an khÝt lµm b»ng tre, h×nh trßn, lßng s©u, tr¸t nhùa, th­êng dïng ®ùng ®Ó c¸  ... hác nhau 
II. Đồ dùng dạy học 
 - Bảng phụ kẻ mẫu bảng trong SGK ( BT 1 ) , bảng nhóm HS
 III. Hoạt động dạy học 
HĐ của GV
HĐ của HS
1)Kiểm tra bài cũ 
- Tìm những từ nói lên ý chí nghị lực của con người?
- Nhận xét, ghi điểm 
2)Bài mới 
HĐ 1: Nhận xét 
BT 1: Yêu cầu đọc bài Người tìm đường lên các vì sao và ghi lại các câu hỏi - Gọi HS phát biểu 
- Ghi vào bảng phụ ở cột câu hỏi các câu hỏi HS đã tìm 
BT 2, 3: Các câu hỏi ấy của ai hỏi, dấu hiệu nào giúp em nhận ra câu hỏi 
- Nhận xét, chốt lời giải đúng 
- GV nêu KL
 HĐ 2: Luyện tập 
BT 1: Treo bảng phụ
- Giao việc: đọc bài Thưa chuyện với mẹ, Hai bàn tay để tìm các câu hỏi ...
- Phát bảng phụ
- Nhận xét, chốt lời giải 
BT 2: Đọc bài Văn hay chữ tốt ....
- Cho HS làm mẫu 1 em đặt câu hỏi còn 1 em trả lời - Cho HS trình bày 
- Nhận xét, khen ngợi 
*BT 3: Mỗi em phải đặt 1 câu hỏi để tự mình hỏi - Gọi HS trình bày 
- Nhận xét, khen ngợi 
3)Củng cố dặn dò 
- 2 HS lên bảng 
- Đọc yêu cầu 
- Đọc thầm và ghi 
- Phát biểu ý kiến 
- Đọc yêu cầu
- Đọc thầm và ghi 
- Phát biểu ý kiến 
Vài HS đọc ghi nhớ 
- Đọc yêu cầu 
- Đọc và ghi câu hỏi vào vở 
- 3 HS làm mẫu giấy dán lên bảng lớp 
- Đọc yêu cầu 
- Làm việc nhóm đôi 
- Một số cặp trình bày 
- Đọc yêu cầu 
- HS làm bài 
- 1 số HS trình bày 
.
LÞch sö
 Cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng x©m l­îc lÇn thø hai
( 1075 - 1077 )
I. Môc tiªu : 
- BiÕt nh÷ng nÐt chÝnh vÒ trËn chiÕn t¹i phßng tuyÕn s«ng Nh­ NguyÖt 
+ Lý Th­êng KiÖt chñ ®éng x©y dùng phßng tuyÕn trªn bê nam s«ng Nh­ NguyÖt .
+ Qu©n ®Þch do Qu¸ch Quú chØ huy tõ bê b¾c tæ chøc tiÕn c«ng .
+ Qu©n ®Þch kh«ng chèng cù næi , t×m ®­êng th¸o ch¹y .
- Vµi nÐt vÒ c«ng lao Lý Th­êng KiÖt : ng­êi chØ huy cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng lÇn thø 2 th¾ng lîi .
- HS kh¸ , giái : N¾m ®­îc néi dung cuéc chiÕn ®Êu cña qu©n §¹i ViÖt trªn ®Êt Tèng .
+ BiÕt nguyªn nh©n dÉn ®Õn th¾ng lîi cña cuéc kh¸ng chiÕn : trÝ th«ng minh , lßng
dòng c¶m cña nh©n d©n ta , sù tµi giái cña Lý Th­êng KiÖt .
II - §å dïng d¹y - häc .
- L­îc ®å trËn chiÕn t¹i phßng tuyÕn s«ng Nh­ NguyÖt .
- PhiÕu häc tËp .
III. Ho¹t ®éng d¹y häc . 
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
A – KiÓm tra bµi cò :
+V× sao thêi Lý nhiÒu chïa ®­îc x©y dùng ?
+Thêi Lý , chïa ®­îc sö dông vµo viÖc g× ?
_GV nhËn xÐt cho ®iÓm .
B – Bµi míi :
1 – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng .
2 – Ph¸t triÓn bµi :
*H§ 1 
-GV giíi thiÖu vÒ Lý Th­êng KiÖt (1019-11050) ng­êi lµng An X¸ nay thuéc Hµ Néi «ng lµ ng­êi m­u l­îc cã biÖt tµi lµm t­íng , lµm quan qua 3 ®êi vua , cã c«ng lín trong kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng x©m l­îc .
+Khi biÕt qu©n Tèng cã ý ®Þnh x©m l­îc n­íc ta «ng cã chñ tr­¬ng g× ?
+ViÖc chñ ®éng cho qu©n sang ®¸nh Tèng cã t¸c dông g× ?
*H§ 2 :TrËn chiÕn trªn s«ng Nh­ NguyÖt .
-GV treo L§ cuéc kh¸ng chiÕn.
- GV tr×nh bµy tãm t¾t diÔn biÕn cña cuéc kh¸ng chiÕn trªn L§.
-GV hái HS ®Ó XD ý chÝnh cña diÔn biÕn ...
+Lý Th­êng KiÖt lµm g× ®Ó CB chiÕn ®Êu víi giÆc ?
+Qu©n Tèng XL n­íc ta khi nµo
+Lùc l­îng cña qu©n Tèng khi
sang XL n­íc ta ?Ai chØ huy ?
+TrËn quyÕt chiÕn gi÷a ta vµ giÆc diÔn ra ë ®©u ? VÞ trÝ qu©n ta vµ qu©n giÆc ?
-Gäi HS tr×nh bµy .
*H§ 3 :KÕt qu¶ cña cuéc kh¸ng chiÕnvµ nguyªn nh©n th¨ng lîi.
-GV yªu cÇu HS ®äc SGK.
+Em h·y tr×nh bµy kÕt qu¶ cña cuéc kh¸ng chiÕnchèng qu©n Tèng x©m l­îc lÇn thø 2 ?
+V× sao nh©n d©n ta cã thÓ giµnh ®­îc chiÕn th¾ng vÎ vang Êy ?
C – Cñng cè – DÆn dß :
-GV giíi thiÖu bµi th¬: Nam quèc s¬n hµ .
+Em cã suy nghÜ g× vÒ bµi th¬?
-GV tæng kÕt giê häc .
-GV cho HS ®äc ghi nhí SGK.
-DÆn dß HS häc ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi sau.
-2HS tr¶ lêi . 
-HS nhËn xÐt bæ xung .
-HS nghe.
-¤ng chñ tr­¬ng tÊn c«ng ®¸nh tr­íc ®Ó chÆn mòi tÊn c«ng cña giÆc .
-¤ng chia 2 mòi tÊn c«ng ®¸nh vµo n¬i tËp trung qu©n l­¬ng cña nhµ Tèng , råi rót vÒ n­íc .
-¤ng chñ ®éng tÊn c«ng kh«ng ph¶i ®Ó XL Tèng mµ ph¸ ©m m­u XL n­íc ta cña nhµ Tèng .
-HS quan s¸t .
-HS nghe .
+X©y dùng phßng tuyÕn s«ng Nh­
NguyÖt ( nay lµ s«ng CÇu )
+Vµo cuèi n¨m1076.
+10 v¹n bé binh, 10 v¹n ngùa,20v¹n 
d©n phu d­íi sù chØ huy Qu¸ch Quú.
+DiÔn ra trªn phßng tuyÕn s«ng Nh­ NguyÖt, qu©n ta ë phÝa nam , qu©n giÆc ë phÝa bê b¾c .
-HS ®äc SGK .
+Qu©n Tèng chÕt qu¸ nöa vµ ph¶i rót vÒ n­íc , nÒn ®éc lËp cña n­íc §¹i ViÖt ®­îc gi÷ v÷ng .
+V× nh©n d©n ta cã mét lßng nång nµn yªu n­íc , tinh thÇn dòng c¶m , ý chÝ quyÕt t©m ®¸nh giÆc , bªn c¹nh ®ã l¹i cã sù l·nh ®¹o tµi giái cña Lý Th­êng kiÖt .
- HS ®äc diÔn c¶m bµi th¬ .
+Bµi th¬ chÝnh lµ tiÕng cña nói s«ng n­íc ViÖt vang lªn cæ vò tinh thÇn cña ng­êi ViÖt tr­íc kÎ thï vµ nhÊn ch×m qu©n c­íp n­íc ®Ó m·i m·i gi÷ vÑn toµn bê câi n­íc Nam ta .
...
Thø s¸u ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2012
To¸n
15, 16, 17, 18 trõ ®i mét sè
I. Môc tiªu:
Gióp HS:
- BiÕt thùc hiÖn c¸c phÐp trõ ®Ó lËp b¶ng trõ 15, 16, 17, 18 trõ ®i mét sè.
- BiÕt thùc hiÖn c¸c phÐp trõ ®Æt tÝnh theo cét däc.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
A. KiÓm tra bµi cò:
T×m x
- Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt ta lµm thÕ nµo ?
- HS b¶ng con
 x – 24 = 34
 x = 34 + 24 
 x = 58
 x + 18 = 60 
 x = 60 – 18 
 x = 42
B. bµi míi:
1. Giíi thiÖu bµi:
2. H­íng dÉn HS lËp c¸c b¶ng trõ:
2.1. 15 trõ ®i mét sè: Cã 15 que tÝnh bít ®i 6 que tÝnh. Hái cßn bao nhiªu que tÝnh ?
- Nghe ph©n tÝch ®Ò to¸n
- Lµm thÕ nµo ®Ó t×m ®­îc sè que tÝnh cßn l¹i
- Thùc hiÖn phÐp trõ 15-6
- Yªu cÇu HS sö dông que tÝnh t×m kÕt qu¶.
- Thao t¸c trªn que tÝnh.
- 15 que tÝnh bít 6 que tÝnh cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ?
- Cßn 9 que tÝnh.
VËyy 15 trõ 6 b»ng mÊy ?
- 15 trõ 6 b»ng 9
ViÕt b¶ng: 15 – 6 = 9
- T­¬ng tù nh­ trªn: 15 que tÝnh bít 7 que tÝnh b»ng mÊy que tÝnh ?
- Thao t¸c trªn que tÝnh.
- 15 que tÝnh bít 6 que tÝnh cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ?
- HS thao t¸c trªn que tÝnh: 15 que tÝnh bít 7 que tÝnh cßn 8 que tÝnh.
- Yªu cÇu HS ®äc phÐp tÝnh 
- 15 trõ 7 b»ng 8
- ViÕt lªn b¶ng: 15 – 7 = 8
- Yªu cÇu HS sö dông que tÝnh t×m kÕt qu¶ cña c¸c phÐp trõ: 15-8; 15-9
15 – 8 = 7
15 – 9 = 6
- Yªu cÇu c¶ líp ®äc thuéc b¶ng c«ng thøc 15 trõ ®i mét sè.
2.2. T­¬ng tù víi 16, 17, 18 ®Òu thùc hiÖn nh­ 15 trõ mét sè.
2. Thùc hµnh:
- HS nªu yªu cÇu bµi
Bµi 1: TÝnh 
- Yªu cÇu HS tù tÝnh vµ ghi kÕt qu¶ vµo SGK.
15
15
15
15
15
8
9
7
6
5
7
6
8
9
10
16
16
16
17
17
9
7
8
8
9
7
9
8
9
8
18
13
12
14
20
9
7
8
6
8
9
6
4
8
12
- NhËn xÐt ch÷a bµi.
Bµi 2: 
- 1 HS ®äc yªu cÇu
- Mçi sè 7, 8, 9 lµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh nµo ?
- GV tæ chøc thi nèi nhanh phÐp trõ víi kÕt qu¶ thÝch hîp.
- HS thùc hiÖn
15 - 6 18 - 9
15 – 8 17 – 8
7 9 8 15 - 7
 16 – 9 17 – 49 16 - 8
C. Cñng cè - dÆn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc.
.
§¹o ®øc
Quan t©m gióp ®ì b¹n (t2)
I. Môc tiªu:-
1. KiÕn thøc:
- Quan t©m gióp ®ì b¹n lµ lu«n vui vÎ, th©n ¸i víi c¸c b¹n, s½n sµng gióp ®ì khi b¹n gÆp khã kh¨n.
- Sù cÇn thiÕt cña viÖc quan t©m gióp ®ì b¹n.
- QuyÒn kh«ng bÞ ph©n biÖt ®èi sö cña trÎ em.
2. Kü n¨ng:
- HS cã hµnh vi quan t©m gióp ®ì b¹n bÌ trong cuéc sèng hµng ngµy.
3. Th¸i ®é:
- Yªu mÕn, quan t©m gióp ®ì b¹n bÌ xung quanh.
- §ång t×nh víi nh÷ng biÓu hiÖn qun t©m, gióp ®ì b¹n bÌ.
II. tµi liÖu – ph­¬n tiÖn:
- 1 tranh khæ lín.
III. ho¹t ®éng d¹y häc:
A. KiÓm tra b·i cò:
Quan t©m gióp ®ì b¹n lµ viÖc lµm nh­ thÕ nµo ?
- Lµ viÖc lµm cÇn thiÕt cña mçi HS.
b. Bµi míi:
*Ho¹t ®éng 1: §o¸n xem ®iÒu g× sÏ x¶y ra ?
1. GV cho HS quan s¸t tranh
- HS quan s¸t tranh
2. Cho HS ®o¸n c¸c c¸ch øng xö cña b¹n Nam
- Nam kh«ng cho Hµ xem bµi.
- Nam khuyªn Hµ tù lµm bµi.
- Nam cho Hµ xem bµi.
- Em cã ý kiÕn g× vÒ viÖc lµm cña b¹n Nam ? NÕu lµ Nam em sÏ lµm g× ®Ó gióp b¹n ?
- Khuyªn b¹n tù lµm bµi.
*KÕt luËn: Quan t©m gióp ®ì b¹n ph¶i ®óng lóc ®óng chç kh«ng vi ph¹m néi quy cña nhµ tr­êng.
*Ho¹t ®éng 2: Tù liªn hÖ
- Nªu c¸c viÖc em ®· lµm thÓ hiÖn sù quan t©m gióp ®ì b¹n bÌ ?
- ChÐp bµi gióp b¹n khi b¹n bÞ èm.
- C¸c tæ lËp kÕ ho¹ch gióp ®ì c¸c b¹n khã kh¨n trong líp ?
- C¸c tæ thùc hiÖn 
- §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy.
*KÕt luËn: CÇn quan t©m gióp ®ì b¹n bÌ, ®Æc biÖt lµ nh÷ng b¹n cã hoµn c¶nh khã kh¨n.
*Ho¹t ®éng 3:
- Trß ch¬i: H¸i hoa d©n chñ
- C¸ch ch¬i: GV ghi c¸c c©u hái trªn phiÕu gµi
- HS h¸i hoa tr¶ lêi c©u hái.
*KÕt luËn: CÇn ph¶i ®èi xö tèt víi b¹n bÌ kh«ng nªn ph©n biÖt c¸c b¹n nghÌo.
 C. Cñng cè - dÆn dß:
 - NhËn xÐt ®¸nh gi¸ giê häc
- Thùc hiÖn nh÷ng ®iÒu ®· häc vµo cuéc sèng hµng ngµy.
.
¢m nh¹c
Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng
.
LuyÖn tõ vµ c©u
Tõ ng÷ vÒ c«ng viÖc trong gia ®×nh
(§· so¹n thø t­)
.
ChiÒu: 2E
§¹o ®øc
Quan t©m gióp ®ì b¹n bÌ
(§· so¹n s¸ng)
.
¤n to¸n
	LUYEÄN TAÄP 
I/ môc tiªu
-Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà : 
Kyõ naêng tính nhaåm , chuû yeáu caùc pheùp tröø coù nhôù daïng 14 tröø ñi moät soá 
Kyõ naêng tính vieát (ñaët tính roài tính ) chuû yeáu caùc pheùp tröø coù nhôù daïng 
54 – 18 ; 34 – 8 .
Tìm soá bò tröø hoaëc soá haïng chöa bieát .
Giaûi baøi toaùn veõ hình .
Giaùo duïc HS yeâu thích moân toaùn .
II/ ®å dïng
III/ c¸c ho¹t ®éng d¹y - häc
1/Kieåm tra baøi cuõ : 
-2 HS leân baûng laøm baøi , lôùp laøm vaøo baûng con .
 	 64 – 15 ; 44 – 28 ; 84 – 36 .
-GV thu 1 soá vôû chaám baøi vaø nhaän xeùt tieát hoïc 
2/ Bµi míi
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
a/Giôùi thieäu baøi 
Baøi 1 :
Baøi 2 :
Baøi 3 :
Baøi 4 :
b, Cñng cè
Nªu yªu cÇu cña bµi?
Nªu c¸ch tÝnh?
H ch÷a bµi- NhËn xÐt
Nªu yªu cÇu cña bµi?
Nªu c¸ch ®Æt tÝnh vµ tÝnh?
H ch÷a bµi- NhËn xÐt
Nªu yªu cÇu cña bµi?
Muèn t×m X ch­a biÕt ta lµm nh­ thÕ nµo?
Nªu c¸ch lµm?
 H ch÷a bµi- NhËn xÐt
Gäi H ®äc yªu cÇu cña bµi.
Bµi to¸n cho biÕt g×?
Bµi to¸n yªu cÇu g×?
NhËn xÐt tiÕt häc
H nªu yªu cÇu cña bµi.
 H lµm bµi
14 - 9 = 5 14 - 6 = 8 14 - 7 = 7
14 - 4 - 5 = 5 14 - 4 - 2 = 8 14 - 4 - 3 = 7
14 -8 = 6 14 - 5 = 9 14- 14 = 0
14 - 4 - 4 = 6 14- 4 - 1 = 9 14 - 10 = 4
H nªu yªu cÇu cña bµi.
 H lµm bµi.
 74 64 44 34 
 - 26 - 57 - 38 - 15
 48 07 06 19
H nªu yªu cÇu cña bµi.
 H lµm bµi.
X - 16 = 38 x + 15 = 64
 X = 38 + 16 x = 64 - 15
 X = 44 x = 49
H ®äc ®Ò bµi.
H ph©n tÝch ®Ò bµi.
H lµm bµi.
 Bµi gi¶i.
Sè trøng nhµ Lan cßn l¹i lµ:
34 - 15 = 19 (qu¶ )
§¸p sè : 19 qu¶
.
Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Trò chơi: Ai giống anh bộ đội