Giáo án Tổng hợp các môn học Lớp 2 - Tuần 35 - Năm 2011

Tuần 35 Thứ ba ngày 3 tháng 5 năm 2011
Thể dục
( GV bộ môn dạy)
Toán
ôn tập về giảI toán
I. Mục tiêu: 
 - Củng cố cho HS về cách giải loại toán có lời văn.
 - Vận dụng làm bài tập.
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Giới thiệu bài
2. Luyện tập - Thực hành
Bài 1:
- Cho học sinh đọc đề bài.
?Bài toán thuộc dạng toán nào? 
- Gọi 1 HS lên bảng.
Bài 2:
- Gọi học sinh nêu yêu cầu.
- 1HS lên bảng.
- Cho HS đọc kết quả.
?Hổ nặng bao nhiêu kg?
Bài 3:
?Bài tập yêu cầu gì ?
?Bài toán thuộc dạng toán nào?
- Gọi 2, 3 HS nêu kết quả.
Bài 4: Gọi HS đọc đề bài
?Bài tập cần em làm gì ?
- Cho 1 HS làm bài bảng lớp. 
3. Củng cố - dặn dò 
 - Nhận xét chung giờ học. 
- Về nhà xem lại bài.
- 2 HS đọc. 
- Dạng toán ít hơn.
- Học sinh tự làm bài. 
- Học sinh chữa bài. 
- Nhận xét bài của bạn. 
- 2 học sinh đọc.
- HS tự làm bài. 
- HS đọc bài. Lớp nhận xét bài bạn. 
- HS trả lời.
- HS nêu.
- Dạng toán nhiều hơn.
- HS tự làm bài. 
- Nhận xét bài của bạn. 
- 2 học sinh đọc.
- HS trả lời.
- Học sinh làm bài vào vở.
- Nhận xét bổ sung. 
Rèn kỹ năng
Tiếng Việt: ôn tập cuối học học kì II ( tiết 1 )
i. mục tiêu:
 - Luyện cho HS đọc đúng và rõ lời nhân vật trong bài: Chuyện bốn mùa; Thư Trung thu; Ông Mạnh thắng Thần gió; Mùa xuân đến.
 - Hướng dẫn HS làm bài tập trắc nghiệm: chọn đáp án đúng cho mỗi câu trả lời ở nội dung bài tập đọc.
ii. đồ dùng dạy học:
iii. các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A. ổn định lớp:
b. bài mới:
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn HS luyện đọc bài TĐ
- GV nêu tên các bài tập đọc.
- Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc.
- Gọi học sinh đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc.
- Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc.
3. Hướng dẫn HS làm BT
Bài 2: Gọi học sinh nêu yêu cầu 
- GV hướng dẫn cho học sinh cách làm.
- Yêu cầu HS suy nghĩ làm bài.
- GV kết luận đáp án đúng.
Bài 3: Gọi học sinh đọc đề 
- GV kết luận đáp án đúng.
c. Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học.
- HS lắng nghe.
- Lần lượt từng học sinh gắp thăm.
- Đọc và trả lời câu hỏi.
- 1 - 2 HS đọc.
- HS làm bài
- HS đổi vở kiểm tra bài cho nhau.
- 2 HS đọc.
- HS tự làm bài.
- Gọi 1 số học sinh đọc bài làm.
- Lớp nhận xét.
Thứ tư ngày 4 tháng 5 năm 2011
Tiếng Việt
ôn tập cuối học kì II ( tiết 2 )
I. Mục tiêu:
 - Kiểm tra đọc ( Yêu cầu như tiết 1).
 - Ôn luyện về các từ chỉ màu sắc.
 - Ôn luyện cách đặt câu hỏi có cụm từ khi nào?
II. Đồ dùng dạy và học: 
 Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc.
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A. ổn định lớp
b. bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn HS luyện đọc bài TĐ
- GV nêu tên các bài tập đọc.
- Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc.
- Gọi học sinh đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc.
- Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc.
3. Hướng dẫn HS làm BT
Bài 2: Gọi học sinh đọc đoạn văn
- GV yêu cầu học sinh đọc kỹ đoạn văn.
- Yêu cầu HS suy nghĩ làm bài.
- GV kết luận đáp án đúng.
Bài 3: Gọi học sinh nêu yêu cầu của bài. 
- GV kết luận đáp án đúng
c. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét chung giờ học.
- HS lắng nghe.
- Lần lượt từng học sinh gắp thăm.
- Đọc và trả lời câu hỏi.
- 2 - 3 HS đọc.
- HS đọc thầm.
- HS làm bài.
- HS đổi vở kiểm tra bài cho nhau.
- 2 HS nêu.
- HS tự làm bài.
- 1 học sinh lên bảng làm.
- Gọi 1 số học sinh đọc bài làm
- Lớp nhận xét.
Rèn chữ
i. mục tiêu:
 - HS viết đúng các chữ Xuân Trường, Giao Thủy theo kiểu nét đứng.
 - Rèn kĩ năng viết đúng mẫu, trình bày bài sạch đẹp.
ii. đồ dùng dạy- học: Mẫu chữ hoa. vở luyện viết chữ đẹp. 
III. Các hoạt động dạy- học: 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Giới thiệu bài 
2. Hướng dẫn tập viết 
a, Hướng dẫn viết chữ hoa 
+ Quan sát quy trình viết nét đứng. 
?Chữ X, T, G hoa cao mấy li ?
- Hãy nêu quy trình viết. 
+ Giáo viên nhắc lại quy trình viết. 
+ Viết vở nháp 
- Yêu cầu HS viết chữ X, T, G hoa vào vở nháp. 
b, Hướng dẫn viết từ ứng dụng
+ Quan sát và nhận xét 
?Vì sao từ Xuân Trường, Giao Thủy lại phải viết hoa ? 
+ Viết vở nháp 
- Yêu cầu học sinh viết vào vở nháp. 
c, Hướng dẫn viết vào vở 
- GV chỉnh sửa lỗi. 
- Thu chấm 5 đến 7 bài. 
3. Củng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học. 
- Chữ hoa cao 2,5 li. 
- HS nêu cách viết. 
- Theo dõi quan sát. 
- Viết vào vở nháp. 
- Vì đó là tên riêng địa phương.
- Viết vở nháp.
- HS viết từng dòng vào vở. 
Toán
luyện tập chung
I. Mục tiêu: 
 - Củng cố về cách làm bài toán về thời gian và phân tích số có 3 chữ số. 
 - Vận dụng làm bài tập. 
 - Rèn cho HS kĩ năng khi làm bài.
II. đồ dùng dạy học:
iii. Các hoạt động dạy học: 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Giới thiệu bài
2. Luyện tập - Thực hành
Bài 1:
?Bài yêu cầu gì ?
- Gọi HS đọc kết quả. 
Bài 2 :
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài.
- Cho HS chữa bài.
Bài 3 :
- Học sinh nêu yêu cầu.
- Học sinh nêu cách làm.
Bài 4: GV hướng dẫn cho HS cách làm.
3. Củng cố- dặn dò: Nhận xét giờ học.
- Điền số. 
- Học sinh tự làm bài. 
- 1 học sinh lên bảng.
- Nhận xét bài của bạn. 
- 2 học sinh nêu.
- Học sinh tự làm bài.
- 2 học sinh lên bảng. 
- Chữa bài - Nhận xét bài bạn. 
- 2 học sinh nêu. 
- HS làm bài vào vở
- Gọi HS nêu kết quả. 
- Lớp nhận xét bổ sung.
- HS tự làm bài.
Thứ sáu ngày 6 tháng 5 năm 2011
Hát nhạc
( GV bộ môn dạy)
Nghệ thuật
Mỹ thuật: Trưng bày sản phẩm thực hành của học sinh
yêu cầu:
Trưng bày các bài vẽ, bài nặn, bài xé dán mà học sinh đã làm được.
Khuyến khích trưng bày những bài vẽ, nặn, xé dán có tính sáng tạo.
Rèn kỹ năng
Tiếng Việt: ôn tập cuối học kì II ( Tiết 3 )
I. mục tiêu:
 - Kiểm tra đọc thuộc lòng.
 - Ôn luyện các đáp lời yêu cầu
 - Ôn luyện cách sử dụng dấu chẩm, dấu phảy.
ii. đồ dùng dạy học:
iii. các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A. ổn định lớp
b. bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn HS luyện đọc bài TĐ
- GV nêu tên các bài tập đọc.
- Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc.
- Gọi học sinh đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc.
- Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc.
3. Hướng dẫn HS làm BT
Bài 2: Gọi học sinh nêu yêu cầu
- Yêu cầu HS suy nghĩ làm bài.
- GV kết luận đáp án đúng
Bài 3: Gọi học sinh nêu yêu cầu của bài. 
- GV kết luận đáp án đúng
c. Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học.
- HS lắng nghe.
- Lần lượt từng học sinh gắp thăm.
- Đọc và trả lời câu hỏi.
- Đáp lời yêu cầu.
- HS làm bài
- HS đổi vở kiểm tra bài cho nhau .
- 2 HS nêu.
- HS tự làm bài.
- Gọi 1 số học sinh đọc bài làm
- Lớp nhận xét.
 Thứ bảy ngày 7 tháng 5 năm 2011
Tiếng Việt
ôn tập cuối học kì II ( tiết 4 )
I. Mục tiêu:
 - Kiểm tra học thuộc lòng.
 - Ôn luyện về cách tìm từ trái nghĩa .
 - Viết một đoạn văn kể về công việc của em làm sáng nay.
II. Đồ dùng dạy học: 
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A. ổn định lớp
b. bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn HS luyện đọc bài TĐ
- GV nêu tên các bài tập đọc.
- Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc.
- Gọi học sinh đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc.
- Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc.
3. Hướng dẫn HS làm BT
Bài 2: Gọi học sinh nêu yêu cầu
- Yêu cầu HS suy nghĩ làm bài.
- GV kết luận đáp án đúng.
Bài 3: Gọi học sinh nêu yêu cầu của bài. 
c. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét chung giờ học.
- HS lắng nghe.
- Lần lượt từng học sinh gắp thăm.
- Đọc và trả lời câu hỏi.
- Tìm từ trái nghĩa.
- HS làm bài.
- Gọi 1 số học sinh trình bày bài .
- Lớp nhận xét.
- 2 HS nêu.
- HS tự làm bài.
- Gọi 1 số học sinh đọc bài làm.
- Lớp nhận xét.
Rèn chữ
i. mục tiêu:
 - HS viết đúng các chữ : Xuân Trường, Giao Thủy theo kiểu nét nghiêng.
 - Rèn kĩ năng viết đúng mẫu, trình bày bài sạch đẹp.
ii. đồ dùng dạy học:
 - Mẫu chữ hoa 
III. Các hoạt động dạy học: 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Giới thiệu bài 
2. Hướng dẫn tập viết 
a, Hướng dẫn viết chữ hoa 
+ Quan sát quy trình viết nét đứng 
? Chữ X, T, G hoa cao mấy li ?
- Hãy nêu quy trình viết. 
+ Giáo viên nhắc lại quy trình viết. 
+ Viết vở nháp 
- Yêu cầu HS viết chữ X, T, G hoa vào vở nháp .
b, Hướng dẫn viết từ ứng dụng
+ Quan sát và nhận xét 
?Vì sao từ Xuân Trường, Giao Thủy lại phải viết hoa ? 
+ Viết vở nháp 
- Yêu cầu học sinh viết vào vở nháp. 
c, Hướng dẫn viết vào vở 
- GV chỉnh sửa lỗi. 
- Thu chấm 5 đến 7 bài. 
3. Củng cố - dặn dò: 
- Nhận xét tiết học. 
- Chữ hoa cao 2,5 li. 
- HS nêu cách viết. 
- Theo dõi quan sát. 
- Viết vào vở nháp. 
- Vì đó là tên riêng địa phương. 
- Viết vở nháp.
- HS viết từng dòng vào vở. 
Rèn kỹ năng
Tiếng Việt: Kiểm tra (Viết)
I. Mục tiêu:
 - Luyện kỹ năng viết chính tả.
 - Luyện kỹ năng viết đoạn văn ngắn.
 - Giáo dục HS ý thức tự giác.
II. đồ dùng dạy học
III. các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Nêu nội dung và yêu cầu tiết học.
2. Đọc bài: Người làm đồ chơi.
3. Yêu cầu 1 HS đọc lại, sau đó yêu cầu lớp đọc thầm.
4. GV đọc bài cho HS viết.
5. Đọc bài cho HS soát lỗi.
6. Yêu cầu HS đọc kỹ đề văn để làm
Đề bài: Em hãy viết một đoạn văn ngắn tả một loại quả mà em thích.
8. Chấm và nhận xét bài của HS.
- 1 HS đọc.
- HS viết bài
- HS soát lỗi.
- HS làm bài.
Ngày tháng 5 năm 2011
Xác nhận của bgh