Toán
TIẾT 138 : SO SÁNH CÁC SỐ TRÒN TRĂM
A. Mục tiêu :
Giúp HS :
- Biết cách so sánh các số tròn trăm .
- Biết thứ tự các số tròn trăm.
- Biết điền các số tròn trăm vào các vạch trên tia số .
B. Đồ dùng dạy học :
- Mô hình như SGK.
C. Hoạt động dạy học:
Ngày soạn : 21 / 3 / 2010 Ngày dạy : Thứ tư ngày 24 tháng 3 năm 2020 Toán Tiết 138 : So sánh các số tròn trăm A. Mục tiêu : Giúp HS : - Biết cách so sánh các số tròn trăm . - Biết thứ tự các số tròn trăm. - Biết điền các số tròn trăm vào các vạch trên tia số . B. Đồ dùng dạy học : - Mô hình như SGK. C. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy I. Kiểm tra bài cũ : - GV kiểm tra về đọc , viết các số tròn trăm . = > GV nhận xét , cho điểm . II. Bài mới : 1. Giới thiệu bài : GV nêu yêu cầu của giờ học . 2. So sánh các số tròn trăm . - GV gắn lên bảng 2 hình vuông biểu diễn 100 . Hỏi : Có mấy hình vuông ? - Yêu cầu HS viết bảng số 200 . - GV gắn tíêp 3 hình vuông ( cạnh 2 HV trước ) . Hỏi : Có mấy trăm ô vuông ? - Yêu cầu HS viết lên bảng . - 200 ô vuông và 300 ô vuông thì bên nào có nhiều ô vuông hơn ? - Vậy 200 và 300 số nào lớn hơn ? 200 và 300 số nào bé hơn ? - Gọi HS lên điền vào chỗ trống . * Tiến hành tương tự với 300 và 400. * 200 và 400 số nào lớn hơn , số nào bé hơn ? * 300 và 500 - Yêu cầu HS nhận xét . - GV nhận xét , chốt ý đúng . 3. Luyện tập : Bài 1 : *100 và 200 số nào lớn hơn , số nào bé hơn ? * 300 và 500 số nào lớn hơn , số nào bé hơn ? - Yêu cầu HS nhận xét . - GV nhận xét , chốt ý đúng . Bài 2 : - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? - Yêu cầu cả lớp tự làm bài . - Nhận xét , cho điểm HS . Bài 3 : - Bài tập yêu cầu gì ? - Các số được điền phải là các số như thế nào ? - Yêu cầu HS đếm các số tròn trăm từ 100 --> 1000 thứ tự từ bé đến lớn và từ lớn đến bé . - Chữa bài . 4. Củng cố , dặn dò : - GV nhận xét tiết học . - Dặn học sinh về xem lại bài , chuẩn bị bài sau. Hoạt động học - 2 HS lên bảng làm bài , lớp theo dõi , nhận xét . - Có 200 . - HS lên bảng viết số 200 . - 300 . - Ghi 300. - 300 ô vuông nhiều hơn 200 ô vuông - 300 lớn hơn 200 . - 200 bé hơn 300 . - 1 em lên bảng làm / Lớp làm bảng con . 200 200 - HS thực hiệnyêu cầu của Gv và rút ra kết luận : 300 bé hơn 400 , 400 lớn hơn 300 : 300 300. - 1 HS lên bảng , cả lớp làm vào bảng con : 200 200 . - 100 bé hơn 200 , 200 lớn hơn 100; 100 100. - 3 00 bé hơn 500 ; 500 lớn hơn 300. 300 300 - HS nêu yêu cầu : So sánh các số tròn trăm với nhau và điền dấu thích hợp . - HS làm vở / 2 HS lên bảng . - HS nêu . - Là các số tròn trăm , số sau lớn hơn số trước . - Cả lớp điền . - HS làm vở ./ 2 em lên bảng .
Tài liệu đính kèm: