Giáo án Toán - Tiết 125: Thực hành xem đồng hồ

Ngày soạn : 2 / 3 / 2010
Ngày dạy : Thứ sáu ngày 5 tháng 3 năm 2010
Toán 
Tiết 125 : Thực hành xem đồng hồ 
A. Mục tiêu :
	* Giúp HS :
	- Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 3 , số 6 .
 - Biết đơn vị đo thời gian : giờ , phút .
 - Nhận biết các khoảng thời gian 15 phút ; 30 phút .
B . Đồ dùng dạy học :
	- Mô hình đồng hồ .
C . Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động dạy
I. Kiểm tra bài cũ :
 - Chữa BT 3
 - Hỏi 1 giờ có bao nhiêu phút ? 
 = > GV nhận xét , cho điểm .
 II. Bài mới :
 1. Giới thiệu bài :
 GV nêu yêu cầu của giờ học .
 2. HD làm bài tập :
 Bài 1 : 
- GV yêu cầu HS nêu vị trí của kim đồng hồ trong từng trường hợp . 
* KL : Khi xem đồng hồ , nếu thấy kim phút chỉ vào số 3 , em đọc là 15 phút ; nếu kim phút chỉ vào số 6 , em đọc là 30 phút .
 Bài 2 : HD học sinh làm :
 - Trước hết HS phải đọc và hiểu các hoạt động và thời điểm diễn ra các hoạt động .
 VD : " Tưới rau " --> Thời điểm 5 giờ 30 chiều .
 * Lưu ý : với các thời điểm " 7 giờ tối "và " 16 giờ 30 " cần chuyển thành 19 giờ và 4 giờ 30 chiều .
 Bài 3 : Cho HS thi quay nhanh đồng hồ .
- Gv nhận xét , tuyên dương HS quay đúng .
3. Củng cố , dặn dò :
 - GV nhận xét tiết học .
 - Dặn học sinh về chuẩn bị bài sau .
Hoạt động học
- 2 HS lên bảng làm bài , 1 bạn trả lời , lớp theo dõi , nhận xét .
- HS xem tranh vẽ , đọc giờ trên mặt đồng hồ .
- HS nêu vị trí của kim phút và kim giờ trong từng trường hợp .
- HS đọc ......và làm bài .
 + Đối chiếu các mặt đồng hồ .
 + Lựa chọn tranh thích hợp .
- Thi quay kim đồng hồ theo hiệu lệnh của GV .
Hướng dẫn học:
Củng cố Thực hành xem đồng hồ
 A. Mục tiêu :
	* Giúp HS :
	- Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 3 , số 6 .
 - Biết đơn vị đo thời gian : giờ , phút .
 - Nhận biết các khoảng thời gian 15 phút ; 30 phút .
B . Đồ dùng dạy học :
	- Mô hình đồng hồ .
C . Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động dạy
 1. Giới thiệu bài :
 GV nêu yêu cầu của giờ học .
 2. HD làm bài tập :
 Bài 1 : 
- GV yêu cầu HS nêu vị trí của kim đồng hồ trong từng trường hợp . 
* KL : Khi xem đồng hồ , nếu thấy kim phút chỉ vào số 3 , em đọc là 15 phút ; nếu kim phút chỉ vào số 6 , em đọc là 30 phút .
 Bài 2 : HD học sinh làm :
 - Trước hết HS phải đọc và hiểu các hoạt động và thời điểm diễn ra các hoạt động .
 VD : " Tưới rau " --> Thời điểm 5 giờ 30 chiều .
 * Lưu ý : với các thời điểm " 7 giờ tối "và " 16 giờ 30 " cần chuyển thành 19 giờ và 4 giờ 30 chiều .
 Bài 3 : Cho HS thi quay nhanh đồng hồ .
- Gv nhận xét , tuyên dương HS quay đúng .
3. Củng cố , dặn dò :
 - GV nhận xét tiết học .
 - Dặn học sinh về thực hành xem đồng hồ.
Hoạt động học
- HS xem tranh vẽ , đọc giờ trên mặt đồng hồ .
- HS nêu vị trí của kim phút và kim giờ trong từng trường hợp .
- HS đọc ......và làm bài .
 + Đối chiếu các mặt đồng hồ .
 + Lựa chọn tranh thích hợp .
- Thi quay kim đồng hồ theo hiệu lệnh của GV .