I. Mục tiêu :
Học sinh:
- Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 28 + 5.
- Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước.
- Biết giải bài toán bằng một phép cộng.
II. Đồ dùng dạy - học:
G: 2 bó 1 chục que tính và 13 que rời. Bảng gài.
III. Các hoạt động dạy - học:
TuÇn 5 Thø hai ngµy 21 th¸ng 9 n¨m 2010 Tiết 20: 28 + 5 I. Mục tiêu : Học sinh: - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 28 + 5. - Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. - Biết giải bài toán bằng một phép cộng. II. Đồ dùng dạy - học: G: 2 bó 1 chục que tính và 13 que rời. Bảng gài. III. Các hoạt động dạy - học: A. Kiểm tra bài cũ: (5’) Đọc bảng 8 cộng với một số. B. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: 1’ 2. Nội dung: a) Giới thiệu phép tính cộng 28 + 5 (10’) 28 + 5 = ? + 28 - 8 cộng 5 bằng 13, viêt 3 nhớ 1 5 - 2 thêm 1 bằng 3, viết 3 33 29 + 5 = 33 b) Thực hành: (19’) Bài 1. Tính : + + + + 18 38 58 88 3 4 5 8 21 42 63 96 Bài 2: 28 + 9 18 + 7 38 + 5 47 43 51 25 39 + 8 78 + 7 48 + 3 Bài 3 : Bài giải Cả gà và vịt có số là: 18 + 5 =23 (con) Đáp số: 23 con 5 cm Bài 4: Vẽ đoạn thẳng có độ dài 5 cm: 3. Củng cố, dặn dò: (5’) - 2, 3 H đọc. Lớp và G nhận xét. G: Nêu mục tiêu tiết học + ghi bảng - G nêu bài toán, hướng dẫn H hình thành phép cộng và thao tác trên que tính để tìm kết quả. 2, 3 H nêu cách tính. G nhận xét, hướng dẫn H đặt tính rồi tính. - G giao bài tập cho H( Cả lớp làm cột 1,2,3; H khá giỏi làm cả bài) Cả lớp làm bài vào vở. (Lưu ý: đặt tính đơn vị thẳng đơn vị, chục thẳng chục). Cả lớp làm xong đổi chéo vở để kiểm tra và nhận xét. H: Nêu yêu cầu - H khá giỏi tự làm bài bằng bút chì vào SGK - Lên bảng nối.=> Nhận xét, đánh giá. G:Bài toán cho biết gì?Bài toán hỏi gì? H tự giải toán =>G:Chấm điểm 2 H chữa bài => nhận xét, đánh giá. - G nêu yêu cầu. H dùng bút và thước thẳng để vẽ. G kiểm tra, chấm bài. - G nhận xét tiết học, hướng dẫn H làm bài trong vở BT. Thø ba ngµy 21 th¸ng 9 n¨m 2010 TiÕt 21: 38 + 25 I. Môc tiªu: Häc sinh: - Thùc hiÖn phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 38+25. - Gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng c¸c sè víi sè ®o cã ®¬n vÞ dm. - Thùc hiÖn phÐp tÝnh 9 hoÆc 8 céng víi mét sè ®Ó so s¸nh hai sè. II. §å dïng d¹y – häc: - G: B¶ng gµi, 5 bã 1 chôc que tÝnh vµ 13 que tÝnh rêi. - H: 5 bã 1 chôc que tÝnh vµ 13 que tÝnh rêi. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc: A. KiÓm tra bµi cò: (3’) + + + + 18 38 58 38 3 4 5 9 B. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. Néi dung: 1 a. Giíi thiÖu phÐp céng: 38+25 (8’) Chôc §¬n vÞ * 8 céng 5 b»ng 13 viÕt 3 nhí 1. * 3 céng 2 b»ng 5, thªm 1 b»ng 6. 3 8 2 5 6 3 b. Thùc hµnh: (24’) Bµi1: TÝnh + + + + 38 58 28 68 45 36 59 4 83 94 87 72 Bµi 3: Bµi gi¶i Con kiÕn ®i hÕt ®o¹n ®êng dµi lµ : 28 + 34 = 62 ( dm ) §¸p sè : 62 dm Bµi 4: > < = 8 + 4 . 8 + 5 ? 9 + 6 . 8 + 9 9 + 7 . 8 + 6 3. Cñng cè, dÆn dß: (4’) - C¸ch céng sè cã hai ch÷ sè víi sè cã hai ch÷ sè. - VÒ häc bµi vµ CB bµi: LuyÖn tËp(tr22) H: Lªn b¶ng thùc hiÖn G: NhËn xÐt, ®¸nh gi¸ G: Nªu môc tiªu tiÕt häc + Ghi ®Çu bµi G: Nªu ®Ò to¸n: - Thùc hiÖn thao t¸c híng dÉn trªn que tÝnh, gióp H nhËn ra c¸ch thùc hiÖn phÐp céng ( que tÝnh ) ®Ó t×m ra kÕt qu¶. G: HD thùc hiÖn phÐp tÝnh H: Nªu miÖng c¸ch tÝnh ; H nh¾c l¹i G: NhËn xÐt, bæ sung. H : Nªu yªu cÇu => Lªn b¶ng thùc hiÖn. nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn - H lµm cét 1,2,3 (H kh¸ giái lµm c¶ bµi) => G: NhËn xÐt, ®¸nh gi¸. H: Nªu bµi to¸n + Ph©n tÝch ®Ò to¸n H: Lªn b¶ng thùc hiÖn - C¶ líp lµm vµo vë – Ch÷a bµi - Nx G: KÕt luËn, ®¸nh gi¸. H: §äc yªu cÇu bµi=> G: HD c¸ch so s¸nh - C¶ líp cét 1 vµo vë ( H kh¸ giái lµm c¶ bµi) => G: chÊm mét sè bµi; nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ chung. H: Nh¾c l¹i ND bµi häc G : Híng dÉn H vÒ nhµ lµm BT2; HÖ thèng toµn bµi Thø t ngµy 22 th¸ng 9 n¨m 2010 TiÕt 22: LuyÖn tËp I. Môc tiªu: Häc sinh: - Thuéc b¶ng 8 céng víi mét sè . - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 28 + 5; 38 + 25. - BiÕt gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t víi mét phÐp céng . II. §å dïng d¹y – häc: G: B¶ng phô viÕt s½n BT 4 III. C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A. KiÓm tra bµi cò: 5’ + + 18 38 12 33 B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. Híng dÉn lµm bµi tËp: Bµi 1: TÝnh nhÈm 7’ 8 + 2 = 8 + 3 = 8 + 4 = 8 + 6 = 8 + 7 = 8 + 8 = 18 + 6 = 18 + 7 = 18 + 9 = Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 8’ 38 + 15 48 + 24 68 + 13 78 + 9 Bµi 3: 8’ Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: Gãi kÑo chanh: 28 c¸i Gãi kÑo dõa : 26 c¸i C¶ hai gãi :c¸i ? Bµi 4: Sè ? 4’ . 3. Cñng cè, dÆn dß: 3’ - Bµi 5 (tr22): - C¸ch thùc hiÖn phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi 100. - VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi: H×nh ch÷ nhËt, h×nh tø gi¸c. H: Lªn b¶ng lµm vµ nªu c¸ch tÝnh G: NhËn xÐt- §¸nh gi¸ G: Nªu môc tiªu tiÕt häc + Ghi ®Çu bµi H: Nªu yªu cÇu bµi tËp H: Tr¶ lêi nèi tiÕp - Nx G: KÕt luËn - §¸nh gi¸ H: Nªu yªu cÇu - nh¾c l¹i c¸ch ®Æt tÝnh - tÝnh H: Lµm bµi vµo vë => G: ChÊm mét sè bµi - Ch÷a bµi – Nx, kÕt luËn - §¸nh gi¸ G: §äc tãm t¾t H: §Æt ®Ò to¸n theo tãm t¾t + Ph©n tÝch ®Ò - Lµm bµi vµo vë – Ch÷a bµi - Nx G: KÕt luËn - §¸nh gi¸ Néi dung trªn b¶ng phô (Dµnh cho H kh¸ giái ) G :Quan s¸t HD mét sè em thùc hµnh G: Híng dÉn H lµm bµi 5: TÝnh kÕt qu¶ phÐp céng, sau ®ã t×m ®Ó khoanh. H: Nh¾c l¹i ND bµi häc G: NhËn xÐt chung giê häc - Giao viÖc Thø n¨m ngµy 23 th¸ng 9 n¨m 2010 TiÕt 23: H×nh ch÷ nhËt, h×nh tø gi¸c I. Môc tiªu: Häc sinh: - NhËn d¹ng ®îc vµ gäi ®óng tªn h×nh ch÷ nhËt, h×nh tø gi¸c. - BiÕt nèi c¸c ®iÓm ®Ó cã h×nh ch÷ nhËt, h×nh tø gi¸c. II. §å dïng d¹y – häc: - G: M« h×nh: h×nh ch÷ nhËt, h×nh tø gi¸c, b¶ng phô viÕt s½n BT2 - H: M« h×nh ch÷ nhËt, h×nh tø gi¸c. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A. KiÓm tra bµi cò: 3’ - §Æt tÝnh råi tÝnh : 78 + 9 68 + 26 B. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 1’ 2. Néi dung: j a. Giíi thiÖu h×nh ch÷ nhËt b. Giíi thiÖu h×nh tø gi¸c c. Thùc hµnh: Bµi 1: Dïng bót ®Ó nèi c¸c ®iÓm ®Ó cã: a.H×nh ch÷ nhËt A B C E D b.H×nh tø gi¸c: .. Bµi 2: Trong mçi h×nh díi ®©y cã mÊy h×nh tø gi¸c. a: 1 h×nh b: 2 h×nh c: 1 h×nh 3. Cñng cè, dÆn dß: 3’ - Bµi tËp 3 ( tr23) - C¸ch nhËn d¹ng h×nh ch÷ nhËt, h×nh tø gi¸c. -VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi: bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n. H: Lªn b¶ng thùc hiÖn - Nx G: KÕt luËn - §¸nh gi¸ G: Nªu môc tiªu giê häc + Ghi ®Çu bµi G: Giíi thiÖu 1 sè h×nh ch÷ nhËt(m« h×nh) - VÏ h×nh lªn b¶ng G: HD häc sinh ghi tªn h×nh vµ ®äc H: VÏ h×nh(b¶ng con), tËp ghi tªn h×nh vµ ®äc => G: Quan s¸t – Nx - Bæ sung Híng dÉn t¬ng tù phÇn giíi thiÖu h×nh ch÷ nhËt. H :Nªu yªu cÇu. G : Híng dÉn c¸ch thùc hiÖn H: Lµm bµi vµo vë - H lªn b¶ng thùc hiÖn G: NhËn xÐt, ®¸nh gi¸. H: Nªu yªu cÇu bµi tËp ( B¶ng phô ) H: Quan s¸t c¸c h×nh, trao ®æi cÆp - §¹i diÖn nhãm lªn b¶ng chØ vµo h×nh vµ nªu tªn phÇn a,b (PhÇn c dµnh cho HS kh¸ giái) => G: NhËn xÐt, ®¸nh gi¸ chung. G: Híng dÉn H lµm bµi tËp 3 H: Nh¾c l¹i ND bµi häc. G: HÖ thèng toµn bµi - Giao viÖc. Thø s¸u ngµy 23 th¸ng 9 n¨m 2010 TiÕt 23: Bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n (24) I. Môc tiªu: Häc sinh biÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A. KiÓm tra bµi cò: 3’ - Bµi 3( trang 23) B. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. Néi dung bµi: ‘ a. Giíi thiÖu bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n: Hµng trªn: ? qu¶ Hµng díi: Bµi gi¶i Sè qu¶ cam ë hµng díi: 5 + 2 = 7 (qu¶) §¸p sè: 7 qu¶ b. Thùc hµnh: Bµi 1: Bµi gi¶i Sè hoa B×nh cã lµ: + 2 = 6 (b«ng) §¸p sè : 6 b«ng hoa Bµi 2: Bµi gi¶i Sè bi B¶o cã lµ: 4 + 2 = 6 (b«ng) §¸p sè : 6 b«ng hoa Bµi 3: Bµi gi¶i §µo cao lµ: 95 + 3 = 98 (cm) §¸p sè : 98 cm 3. Cñng cè, dÆn dß: (3’) - C¸ch gi¶i d¹ng to¸n vÒ nhiÒu h¬n. - VÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp (tr25). H: Lªn b¶ng thùc hiÖn - Nx G: KÕt luËn - §¸nh gi¸ G: Nªu môc tiªu giê häc + ghi ®Çu bµi. G: VÏ m« h×nh qu¶ cam lªn b¶ng - Ph©n tÝch HD H hiÓu ®Ò to¸n. H: Nh¾c l¹i ®Ò to¸n G: HD, gîi ý c¸ch gi¶i H: Nªu miÖng c¸ch gi¶i - Nx - KL G: HD c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i trªn b¶ng H: §äc ®Ò to¸n G: Nªu yªu cÇu, híng dÉn H: Lµm bµi vµo vë - H lªn b¶ng thùc hiÖn G: NhËn xÐt, ®¸nh gi¸. H: §äc ®Ò to¸n G: HD HS n¾m yªu cÇu cña BT H: Trao ®æi nhãm hoµn thµnh BT - §¹i diÖn nhãm lªn lµm bµi gi¶i G: NhËn xÐt, bæ sung, §¸nh gi¸ ( Bµi 3 dµnh cho HS kh¸ giái ) G :Quan s¸t HD mét sè em thùc hµnh . G: ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt chung. H: Nh¾c l¹i ND bµi häc. G: NhËn xÐt chung giê häc, - Giao viÖc . Chuyªn m«n kÝ duyÖt: ..
Tài liệu đính kèm: