Giáo án Toán hcj 2 - Tiết 122: Thực hành xem đồng hồ

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn : Toán
Tuần: 26 Tiết: 122 
Ngày soạn: 20.02.2011
Ngày dạy: 04.03.2011 
Người soạn : Nguyễn Thị Ngọc Diễm 
GVHD: Lê Thị Ngọc Hân
Thực hành xem đồng hồ
I/ Mục tiêu:
 - Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ số 3 hoặc số 6. Biết về đơn vị đo thời gian : giờ, phút.
- Nhận biết các khoảng thời gian 15 phút, 30 phút.
- Giáo dục học sinh quý trọng thời gian, đúng giờ.
 II/ Chuẩn bị:
 - Giáo viên:
+ Mô hình đồng hồ có kim quay được.
+ SGK, SGV.
+ Các bài tập phải làm:Bài 1. Bài 2. Bài 3.
III/ Các hoạt động dạy – học : 
 Các hoạt động của Thầy
 Các hoạt động của Trò 
Hoạt động 1: Khởi động
- Ổn định. 
- Kiểm tra kiến thức cũ: 
 + Hỏi HS:
 Một giờ bằng bao nhiêu phút?
 + Quay đồng hồ theo yêu cầu.
1 giờ 15 phút.
5 giờ rưỡi.
12 giờ.
6 giờ 30 phút.
- Nhận xét – Ghi điểm.
Hoạt động 2: Luyện tập
 *Giới thiệu bài : Tiết học hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau thực hành xem đồng hồ. 
- Ghi đầu bài.
Bài 1 : Đồng hồ chỉ mấy giờ?
- Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài.
- Yêu cầu HS quan sát đồng hồ và đọc giờ
- Khi kim phút chỉ vào số 3, số 6 ta đọc như thế nào ?
Bài 2 : Mỗi câu dưới đây ứng với đồng hồ nào ?
* Hình thức: Thảo luận nhóm.
- Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài.
- Yêu cầu HS làm bài.
- GV nhận xét. 
 Bài 3 : Quay kim trên mặt đồng hồ để đồng hồ chỉ : 2 giờ, 1 giờ 30 phút, 6 giờ 15 phút, 5 giờ rưỡi. 
* Hình thức: Thi đua giữa hai đội
- Yêu cầu HS đọc đề bài.
 Chia lớp thành hai đội: Đội A và Đội B. Hai đội cử ra 3 bạn quay đồng hồ theo yêu cầu của bài tập 3. Đội nào quay nhanh và đúng là đội thắng cuộc.
 - Nhận xét và tuyên bố đội thắng cuộc.
Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò 
- Trò chơi: “ Mấy giờ rồi?”
Cách chơi: Giáo viên cầm mô hình đồng hồ quay kim đồng hồ chỉ các giờ khác nhau và hỏi học sinh: “ Mấy giờ rồi vậy các em?”. Học sinh nhìn đồng hồ trà lời. Sau đó giáo viên đưa đồng hồ cho học sinh tự quay và hỏi bạn “ Mấy giờ rồi?”. Bạn đó trả lời đúng sẽ quay đồng hồ và hỏi bạn khác. Trò chơi tiếp tục cho hết thời gian quy định. Ai trả lời sai phải hát một bài.
- Nhận xét tiết học. 
- Về nhà lập thời gian biểu của bản thân như bài tập 2 trong sách giáo khoa và chuẩn bị cho bài “Luyện tập”.
- Hát. 
- Học sinh trả lời.
- HS thực hiện. 
- HS đọc lại tựa bài.
- 1HS đọc to yêu cầu.
- HS thực hiện yêu cầu.
- HS trả lời.
- 1HS đọc yêu cầu của bài.
- Nhóm.Đại diện nhóm. Làm bài.Sửa bài.
- HS đọc đề bài.
- Hai đội thi đua.
- Học sinh thực hiện.