Giáo án Toán 2 tuần 24 tiết 1: Bảng chia 4

Giáo án Toán 2 tuần 24 tiết 1: Bảng chia 4

TOÁN

 BẢNG CHIA 4

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức: Giúp HS:

- Lập bảng chia 4 dựa vào bàng nhân 4 .

2. Kỹ năng:

- Thực hành bảng chia 4. Vận dụng bảng chia 4 giải đúng các bài tập.

 3. Thái độ:

- Ham thích môn học.

II. CHUẨN BỊ

- GV: Chuẩn bị các tấm bìa, mỗi tấm có 4 chấm tròn.

- HS: Vở

 

doc 2 trang Người đăng duongtran Lượt xem 3141Lượt tải 2 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán 2 tuần 24 tiết 1: Bảng chia 4", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TOÁN
 BẢNG CHIA 4
I. MỤC TIÊU
Kiến thức: Giúp HS:
Lập bảng chia 4 dựa vào bàng nhân 4 .
Kỹ năng: 
Thực hành bảng chia 4. Vận dụng bảng chia 4 giải đúng các bài tập. 
 3. Thái độ: 
Ham thích môn học.
II. CHUẨN BỊ
GV: Chuẩn bị các tấm bìa, mỗi tấm có 4 chấm tròn.
HS: Vở
III. CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (3’) Luyện tập.
Sửa bài 4:
Số kilôgam trong mỗi túi là:
12 : 3 = 4 (kg)
 	Đáp số : 4 kg gạo
GV nhận xét 
3.Giới thiệu: (1’)
Bảng chia 4
4.Phát triển các hoạt động (27’)
v Hoạt động 1: Giúp HS lập bảng chia 4.
 +MT : Giúp HS lập bảng chia 4. Ghi nhớ được bảng chia 4.
 +PP : Động não, vấn đáp, thực hành.
Giới thiệu phép chia 4
a) Oân tập phép nhân 4.
Gắn lên bảng 3 tấm bìa, mỗi tấm bìa có 4 chấm tròn (như SGK)
Mỗi tấm bìa có 4 chấm tròn. Hỏi 3 tấm bìa có tất cả bao nhiêu chấm tròn?
b) Giới thiệu phép chia 4.
Trên các tấm bìa có tất cả 12 chấm tròn, mỗi tấm có 3 chấm tròn. Hỏi có mấy tấm bìa?
Nhận xét: Từ phép nhân 4 là 4 x 3 = 12 ta có phép chia 4 là 12 : 4 = 3
2. Lập bảng chia 4
GV cho HS thành lập bảng chia 4 (như bài học 104)
Từ kết quả của phép nhân tìm được phép chia tương ứng.
Ví dụ:	Từ 4 x 1 = 4 có	4 : 4 = 1
	Từ 4 x 2 = 8 có 	8 : 4 = 2
Tổ chức cho HS đọc và học thuộc lòng bảng chia 4.
v Hoạt động 2: Thực hành
 +MT: Giúp HS vận dụng bảng chia 4 giải đúng các bài tập.
 +PP : Động não, vấn đáp, thực hành. 
Bài 1 : HS tính nhẩm (theo từng cột)
Bài 2 : Gọi HS đọc đề.
- Bài toán cho gì ? Hỏi gì ?
HS chọn phép tính và tính : 20 : 4 = 5
Trình bày:
Bài giải:
Số hộp bóng xếp được là:
 20 : 4 = 5 (hộp bóng)
	 Đáp số: 5 hộp bóng
Bài 3 : Thi đua. HS đọc đề phân tích bài toán.
 GV yêu cầu HS lên bảng thi đua.
HS chọn phép tính và tính : 24 : 4 = 6
Trình bày:
Bài giải
Số cái cốc mỗi bàn được xếp là:
24 : 4 = 6 (cái cốc)
	 Đáp số: 6 cái cốc
Chú ý: Ở bài toán 2 và bài toán 3 có cùng một phép chia nhưng cần giúp HS nhận biết đúng tên đơn vị của thương trong mỗi phép chia.
GV nhận xét – tuyên dương.
5.Củng cố – Dặn dò (3’) 
 GV cho HS thi đua đọc tiếp sức bảng chia 4
Yêu cầu HS đọc bảng chia 4.
Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị: Một phần tư.
Hát
HS thực hiện. Bạn nhận xét.
 - Hoạt động lớp, cá nhân.
HS quan sát
HS trả lời và viết phép nhân: 4 x 3 = 12. Có 12 chấm tròn.
HS trả lời rồi viết:	12 : 4 = 3. Có 3 tấm bìa.
HS thành lập bảng chia 4
4 : 4 = 1 24 : 4 = 6
 8 : 4 = 2 28 : 4 = 7
 12 : 4 = 3 32 : 4 = 8
 16 : 4 = 4 36 : 4 = 9
 20 : 4 = 5 40 : 4 = 10
HS đọc và học thuộc lòng bảng chia 4.
 - Hoạt động lớp, cá nhân. 
HS tính nhẩm. Làm bài. Sửa bài bằng miệng.
- HS trả lời, HS nhận xét.
HS chọn phép tính và tính
2 HS lên bảng làm bài.
HS sửa bài bằng thẻ đúng sai. 
HS chọn phép tính và tính
2 HS lên bảng làm bài.
HS sửa bài.
 - Mỗi tổ thi đua đọc
- HS đọc bảng chia 4.

Tài liệu đính kèm:

  • docTOAN 1.doc