Giáo án Toán 2 tuần 21 tiết 4: Luyện tập chung

TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU
Kiến thức: 
Giúp HS củng cố về:
 - Ghi nhớ các bảng nhân 2, nhân 3, nhân 4, nhân 5 bằng thực hành tính và giải bài tóan.
Kỹ năng: 
Tính độ dài đường gấp khúc.
Thái độ: 
Ham thích học Toán.
II. CHUẨN BỊ
GV: Bảng phụ.
HS: SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (3’) Luyện tập.
 - Gọi 2 HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhân 2, nhân 3, nhân 4, nhân 5. Hỏi HS về kết quả của một phép nhân bất kì trong bảng.
Nhận xét và cho điểm HS.
3.Giới thiệu: (1’)
 Luyện tập chung
4.Phát triển các hoạt động (27’)
v Hoạt động 1: Thực hành.
 +MT : Giúp HS vận dụng giải được các bài toán về đường gấp khúc .
 +PP : Luyện tập, thực hành
Trước hoặc trong quá trình HS làm bài, GV có thể kiểm tra việc ghi nhớ các bảng nhân đã học. Chẳng hạn, GV có thể gọi HS nêu bằng lời tòan bộ hoặc một phần của bảng nhân đã học. Khuyến khích HS tự làm bài và chữa bài theo năng lực của từng HS.
Bài 1 : Cho HS làm bài rồi chữa bài.
Bài 2 : Cho HS cùng làm bài theo mẫu, chẳng hạn:
GV viết lên bảng: 2 x 6 Cho HS nêu nhiệm vụ phải thực hiện: Lấy 2 nhân với một số để được 6, tính nhẩm để có 2 x 3 = 6, viết 3 vào chỗ chấm, ta có
 2 x 3 6
 HS tự làm tiếp bài 2 rồi chữa bài.
Bài 3 : Cho HS làm bài (theo mẫu ở bài 2 của bài học 98) rồi chữa bài.
GV gọi hai HS lên giải theo hai cách
GV cho chữa bài nx.-à GV chốt ý.
v Hoạt động 2: Thi đua.
 +MT : Giúp HS tính đúng bài toán.
 +PP : Thi đua, thực hành
	Bài 4 : Cho 4 HS lên bảng thi đua giải toán
Khi gặp bài toán có hai phép tính nhân, cộng hoặc nhân trừ ta làm thế nào ? 
Sau khi chữa bài, GV cho HS nhận xét . à tuyên dương những em làm đúng. Chốt kiến thức. 
5. Củng cố – Dặn dò (3’)
Tổng kết tiết học.
Chuẩn bị: Luyện tập chung.
Hát
2 HS lên bảng trả lời, cả lớp theo dõi và nhận xét xem 2 bạn đã học thuộc lòng bảng nhân chưa.
 - Hoạt động lớp, cá nhân
HS làm bài rồi chữa bài.
HS làm bài theo mẫu rồi chữa bài.
HS làm bài theo mẫu rồi chữa bài.
HS làm bài rồi chữa bài.
- Cách 1 :
Độ dài đường gấp khúc là :
 3+3+3+3 = 12 (cm)
 Đáp số : 12 cm
Cách 2 :
Độ dài đường gấp khúc là : 
 3 x 4 = 12 (cm)
 Đáp số : 12 cm.
- Hoạt độn lớp. cá nhân.
2 dãy HS thi đua.
Ta làm phép nhân trước phép trừ sau.
3 x 9 + 18 = 27 +18
 = 45
5 x 6 – 6 = 30 – 6
 = 24
- HS nx