Giáo án Toán 2 - Tiết học 55: Luyện tập

Tiết : 55 Thứ ., ngày .... tháng  năm 2003
Môn : Toán Tựa bài : LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU :
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN 
Giúp học sinh củng cố về:
Các phép trừ có nhớ dạng 12-8; 32-8; 52-28.
Tìm số hạng chưa biết trong một tổng.
Giải bài toán có lời văn (toán đơn, 1 phép trừ ).
Biểu tượng về hình tam giác.
Bài toán trắc nghiệm, 4 lựa chọn.
Sách giáo khoa.
III. CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH 
Sách giáo khoa.
Vở bài tập.
IV. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
PP&SD ĐDDH
Giới thiệu bài: 
Giáo viên giới thiệu ngắn gọn rồi ghi tên bài lên bảng.
Dạy - học bài mới :
Bài 1: 
Yêu cầu học sinh tự nhẩm và ghi kết quả vào bài.
Yêu cầu học sinh thông báo kết quả nhẩm theo hình thức nối tiếp.
Nhận xét, sửa chữa nếu học sinh sai.
Bài 2: 
Gọi 1 học sinh nêu yêu cầu của bài.
Hỏi: khi đặt tính phải chú ý điều gì ?
Tính từ đâu tới đâu ?
Yêu cầu 3 học sinh lên bảng làm bài. 
Cả lớp làm vào Vở bài tập.
Yêu cầu học sinh nhận xét bài bạn trên bảng.
Nhận xét và cho điểm học sinh.
Bài 3:
Yêu cầu học sinh tự làm bài sau đó yêu cầu một vài học sinh giải thích cách làm của mình.
Bài 4:
Yêu cầu 1 học sinh đọc đề bài, và tóm tắt đề.
Gọi 1 học sinh làm bài trên bảng, cả lớp làm vào Vở bài tập.
Bài 5:
Vẽ hình lên bảng.
Yêu cầu học sinh đếm số hình tam giác trắng.
Yêu cầu đếm các hình tam giác xanh.
Yêu cầu đếm số hình tam giác ghép nửa trắng nửa xanh.
Có tất cả bao nhiêu hình tam giác ?
Yêu cầu học sinh khoanh vào đáp án đúng.
Củng cố - Dặn dò :
Trò chơi : Vào rừng hái nấm.
Chuẩn bị :
10 đến 15 cây nấm bằng bìa, trên mỗi cây ghi một số, các cây khác nhau ghi số khác nhau, chẳng hạn : 
2 giỏ đi hái nấm.
Cách chơi :
Chọn 2 đội chơi, mỗi đội 5 em. Phát cho mỗi đội 1 giỏ đi hái nấm.
Phát cho 10 hoặc 15 em ngồi các bàn 1, 2, 3 ở lớp, mỗi em một cây nấm như trên.
Bắt đầu cuộc chơi : giáo viên hô to 1 phép tính có dạng 12-8 hoặc 32-8 hoặc 52-28 . Học sinh nhẩm ngay kết quả của phép tính và chạy lên lấy cây nấm ghi kết quả của phép tính mà giáo viên đọc cho vào giỏ của đội mình (các phé tính có kết quả khác nhau).
Kết thúc cuộc chơi đội nào có nhiều nấm hơn là đội thắng cuộc.
Thực hành tính nhẩm.
Học sinh nối tiếp nhau đọc kết quả của từng phép tính (theo bàn hoặc theo tổ).
Đặt tính và tính.
Phải chú ý sao cho đơn vị viết thẳng cột với đơn vị, chục thẳng cột với chục.
Tính từ phải sang trái.
3 học sinh lên bảng.
Làm bài cá nhân.
Sau đó nhận xét về cách đặt tính, kết quả phép tính. Tự kiểm tra bài mình.
Làm bài : Chẳng hạn :
a). x + 18 = 52
x = 52-18
x = 34
x bằng 52 –18 vì x là số hạng chưa biết trong phép cộng x+18=52. Muốn tìm x ta lấy tổng (52) trừ đi số hạng đã biết (18).
Tóm tắt
Gà và thỏ	: 42 con
Thỏ	: 18 con
Gà	 :  con ?
Bài giải
Số con gà có là :
42 – 18 = 24 (con)
Đáp số : 24 con.
4 hình.
4 hình.
2 hình.
Có tất cả 10 hình tam giác.
Có 10 hình tam giác.
Ph.pháp thực hành
Ph.pháp luyện tập 
@ Kết quả : ..
.