A. Mục tiêu :
- Giúp HS củng cố về nhận dạng và nêu tên gọi các hình đã học ; vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước ; xác định 3 điểm thẳng hàng .
- Tiếp tục củng cố về xác định vị trí các điểm trên lưới ô vuông trong vở HS để vẽ hình .
- HS ham học Toán và phát triển trí tuệ .
B. Đồ dùng dạy học :
- GV : Đáp án các bài tập .
- HS : Vở BT , bảng con .
C. Hoạt động dạy học chủ yếu :
Toán ( BS ) : ôn tập về hình học . A. Mục tiêu : - Giúp HS củng cố về nhận dạng và nêu tên gọi các hình đã học ; vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước ; xác định 3 điểm thẳng hàng . - Tiếp tục củng cố về xác định vị trí các điểm trên lưới ô vuông trong vở HS để vẽ hình . - HS ham học Toán và phát triển trí tuệ . B. Đồ dùng dạy học : - GV : Đáp án các bài tập . - HS : Vở BT , bảng con . C. Hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động dạy I . Kiểm tra bài cũ : => GV kiểm tra vở bài tập của HS . II . Bài mới : Luyện tập . * Bài 1 : Viết tên mỗi hình vào chỗ chấm ... - Cho HS làm bài rồi chữa bài . - Khi chữa bài yêu cầu HS trả lời . * Bài 2 :Cho HS làm bài vào vở rồi chữa bài . - Chú ý các thao tác vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước . * Bài 3 : Cho HS nhìn hình vẽ tự xác định 3 điểm thẳng hàng ( Khi cần thiết có thể dùng thước thẳng để kiểm tra lại . * Bài 4 : GV hướng dẫn chấm các điểm vào vở ( như hình vẽ )rồi dùng thước và bút nối các điểm đó theo hình mẫu trong vở . * Chấm chữa bài : GV chấm 1 số bài , nhận xét . *Củng cố, Dặn dò : - GV nhận xét tiết học . -HS về nhà làm nốt các bài còn lại nếu chưa xong . Hoạt động học - HS giở VBT . - HS tự làm bài rồi chữa bài . - HS thực hành vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước . - HS tự xác định sau đó dùng thước nỗi 3 điểm thẳng hàng . - HS làm vào vở BT .
Tài liệu đính kèm: