A. Mục tiêu :
- Giúp HS vận dụng bảng trừ đã học để thực hiện phép trừ dạng 31 – 5 khi làm tính và giải toán .
- HS làm đúng , chính xác các bài tập .
- HS ham học Toán và phát triển trí tuệ .
* Trọng tâm : Như yêu cầu 1 .
B. Phương pháp : Luyện tập .
C. Chuẩn bị :
- GV : Đáp án các bài tập .
- HS : Vở BT , bảng con .
D. Hoạt động dạy học .
Toán ( BS ) : luyện tập : 31 – 5 A. Mục tiêu : - Giúp HS vận dụng bảng trừ đã học để thực hiện phép trừ dạng 31 – 5 khi làm tính và giải toán . - HS làm đúng , chính xác các bài tập . - HS ham học Toán và phát triển trí tuệ . * Trọng tâm : Như yêu cầu 1 . B. Phương pháp : Luyện tập . C. Chuẩn bị : - GV : Đáp án các bài tập . - HS : Vở BT , bảng con . D. Hoạt động dạy học . Hoạt động dạy I . Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS lên chữa bài tập 3 . => GV nhận xét , cho điểm . II . Bài mới : Luyện tập . * Bài 1 : Tính . - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó GV chữa bài . Lưu ý cách đặt tính . * Bài 2 : Gọi 1 em đọc yêu cầu . => GV chữa bài . * Bài 3 : Gọi 1 em đọc đề bài . - Yêu cầu HS giải . * Bài 4 : GV vẽ hình bài 4 . - GV nêu yêu cầu : Điền vào chỗ chấm . - GV lưu ý : Có thể nêu theo nhiều cách . VD : + Đoạn AB cắt đoạn CD tại M. + Đoạn AB và đoạn CD giao nhau tại điểm M . * Chấm chữa bài : GV chấm 1 số bài , nhận xét . *Củng cố, Dặn dò : HS về nhà làm nốt các bài còn lại nếu chưa xong . Hoạt động học - 1 em lên bảng làm bài ; lớp nhậ xét. - HS tự làm bài . - HS đọc yêu cầu . - HS làm bài vào vở . - HS đọc đề bài rồi giải . Số quả còn lại là : 61 – 8 = 53 ( quả ) Đáp số : 53 quả . - HS tự làm bài , vài em đọc kết quả . C B M A D
Tài liệu đính kèm: