Giáo án Tiếng việt lớp 2 tuần 13

MÔN : TẬP ĐỌC
Bài 25 : BÔNG HOA NIỀM VUI
I.MỤC TIÊU : 
 - Biết ngắt nghỉ hơi đúng; đọc rõ lời nhân vật trong bài.
 - Cảm nhận được tấm lòng hiếu thảo với cha mẹ của bạn học sinh trong câu chuyện.
 - Trả lời được câu hỏi SGK
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 GV: Tranh minh hoạ SGK.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 1.KT bài cũ : (4 phút)
 - Cho 3 hs đọc bài “Mẹ” và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
 2.Bài mới :
 a) Giới thiệu bài: “Bông hoa niềm vui”ï. (Dùng tranh để giới thiệu)
TL 
HOẠT ĐỘNG DẠY 
HOẠT ĐỘNG HỌC 
30ph
10ph
7ph
13ph
*Hoạt động 1: Luyện đọc 
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài 
- Giáo viên đọc mẫu 
a) Đọc từng câu.
 +Y/C hs phát hiện từ khó, 
-Hướng dẫn luyện đọc câu
- Đọc đoạn trước lớp
- Đọc đoạn trong nhóm
-Thi đọc giữa các nhóm
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp câu theo từng đoạn kết hợp đọc từ khó
+ tung tăng, mắt cá nhân, bó bột, bất động,
- Bé rất thích chó / nhưng nhà bé không nuôi con nào. //
- Cún mang cho Bé/ khi thì tờ báo hay cái bút chì, / khi thì con búp bê...//
-Đọc từng đoạn, giải nghĩa từ.
+ Tung tăng:
+ Mắt cá chân:
+ Bó bột:
+ Bất động
-Hs trong nhóm đọc với nhau
- Luyện đọc trong nhóm .
- Thi đọc đoạn, cả bài
- Đồng thanh đoạn 1,2
 TIẾT 2 
TL 
HOẠT ĐỘNG DẠY 
HOẠT ĐỘNG HỌC 
20 ph
15 ph
5ph
*Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài
Mục tiêu :Hs biết được tấm lòng hiếu thảo của bạn học sinh trong truyện đối với cha mẹ.
-Câu 1: SGK
- Câu 2: SGK
- Câu 3: SGK 
- Câu nói cho thấy thái độ của cô giáo như thế nào?
- Câu 4:SGK
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Giáo dục hs biết yêu thương cha mẹ.
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài theo vai.
-Cho hs đọc lại bài.
- Thi đọc
3.Củng cố:
Nội dung bài nói lên điều gì ?
- Nhận xét tiết học
-HS đọc đoạn 1 trả lời: Tìm bông hoa Niềm vui để đem vào bệnh viện cho bố, làm dịu cơn đau của bố
- Đọc thầm đoạn 2, trao đổi nhóm 2 trả lời: Vì trong nội quy của nhà trường, không ai được ngắt hoa trong vườn
- Đọc đoạn 3 trả lời: HS nhắc lại lời của cô giáo : Em hãy hái thêm hai bông nữa Chi ạ....
- Cô cảm động trước tấm lòng hiếu thảo của Chi, rất khen ngợi em
- Đọc thầm toàn bài trả lời: Bạn Chi có đức tính thương bố, tôn trọng nội quy, thật thà
- Cảm nhận được tấm lòng hiếu thảo của của bạn HS trong câu chuyện
- Hs đọc bài theo vai trong nhóm.
-Thi đọc toàn bài theo vai
Tấm lòng hiếu thảo với cha mẹ của bạn học sinh.
MÔN : CHÍNH TẢ
BÀI 1 : BÔNG HOA NIỀM VUI
I.MỤC TIÊU:
 -Chép lại chính xác một đoạn trong bài “Bông hoa niềm vui” . Trình bày đúng đoạn lời nói của nhân vật
 -Làm đúng bài tập 2, 3b
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 GV : Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần chép
 HS : Vở, VBT, bảng con
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 1.Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
	-Cho hs viết bảng con, hs lên bảng viết : lặng yên, tiếng nói, đêm khuya,
 2.Bài mới:
 a)Giới thiệu : Chép một đoạn trong bài “Bông hoa niềm vui”
TL
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
20 ph
10 ph
4ph
Hoạt động 1 : Hướng dẫn tập chép
Mục tiêu : Chép chính xác một đoạn trong bài “ Bông hoa niềm vui”
- Giáo viên đọc đoạn chép trên bảng.
-Y/C hs nêu nội dung đoạn viết.
+ Cô giáo cho phép Chi hái thêm 2 bông hoa nữa để cho ai ? Vì sao ?
-Những chữ nào trong bài chính tả được viết hoa ?
-Y/C hs tìm từ khó.
-Hướng dẫn viết bài vào vở.
- Đọc bài
-Chấm chữa bài. (5 – 7 bài)
Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện tập
Mục tiêu : Hs tìm từ chứa tiếng có iê hoặc yê. Đặt câu phân biệt mở/ mỡ;. nửa / nữa
Bài tập 2: Tìm những từ chứa tiêng có iê / yê
- Đọc gợi ý
Bài tập 3 : Chọn bài tập 3b
-GV gợi ý hướng dẫn.
- Nhận xét bài 
- Đọc lại kết quả
3. Củng cố : 
Cho hs viết lại các từ ngữ đã viết sai vào vở
- Nhận xét tiết học 
-3 học sinh đọc lại .
- Cho em và cho mẹ. Vì em có trái tim nhân hậu, vì mẹ đã dạy đỗ em thành một cô bé hiếu thảo
-Cá nhân nhận xét.
-Nêu từ khó : trái tim, hiếu thảo,
-Đọc, phân tích từ khó
-Viết bảng con.
- HS chép bài.
-Hs soát lỗi.
-Hs đọc yêu cầu và gợi ý
- HS viết từ vào bảng con
+ yếu, con kiến, khuyên
-Hs nêu yêu cầu.
- 2 Hs lên bảng đặt câu vào giấy khổ to. Lớp làm VBT.
+ Quê hương em đất đai màu mỡ.
+ Bạn Lan mở cửa mời em vào nhà chơi.
+ Mẹ cho em một nửa cái bánh.
+ Em không đùa nghịch với bạn nữa.
MÔN : KỂ CHUYỆN
BÀI 13 : BÔNG HOA NIỀM VUI
I. MỤC TIÊU : 
 -Biết kể đoạn mở đầu của câu chuyện theo hai cách : Theo trình tự và thay đổi trình tự trong câu chuyện 
 - Dựa theo tranh kể lại nội dung doạn 2,3 ( BT2)
 - Kể được đoạn cuối của câu chuyện ( BT3 ). 
 -Giáo dục hs biết hiếu thảo với cha mẹ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 Giáo viên : Tranh minh họa phóng to.
 Học sinh : xem trước truyện.
III. CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC:
 1.Kiểm tra bài cũ : (4 phút)
 -3 hs nối tiếp kể lại câu chuyện “ Sự tích cây vú sữa”
 2.Bài mới :
 a/ Giới thiệu bài : “ Bông hoa niềm vui”
TL
HOẠT ĐỘNG DẠY 
HOẠT ĐỘNG HỌC
12 ph
17 ph
3ph
*Hoạt động 1: Hướng dẫn kể đoạn 1
Mục tiêu : Hs kể đoạn mở đầu bằng hai cách : Theo trình tự, và thay đổi một phần trình tự.
1. Kể đoạn mở đầu theo 2 cách
* Hướng dẫn HS tập kể theo cách 1
* Hướng dẫn HS kể theo cách 2
- Đảo vị trí các ý ở đoạn 1và cần thêm từ ngữ hay câu chuyển ý
- Nhận xét sau mỗi lần kể
*Hoạt động 2 : Kể đoạn2,3,4 câu chuyện
Mục tiêu : Dựa vào tranh kể nội dung chính (đoạn 2,3), kể đoạn cuối bằng lời của em (đoan 4)
- Dựa vào tranh kể đoạn 2,3 bằng lời của mình
*GV đính tranh
-Y/C kể đoạn 2,3 câu chuyện.
*Kể đoạn cuối của câu chuyên có lời cảm ơn của bố Chi do em tưởng tượng ra
-Nhận xét tuyên dương những em kể hay
3 Củng cố
 Nêu ý nghĩa của câu chuyện?
-Nhận xét – Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe.
Hs nêu yêu cầu.
- Hs kể đúng trình tự câu chuyện
-Trao đổi nhóm đôi.
-Đại diện kể trước lớp.
VD: Bố của Chi bị ốm phải nằm bệnh viện. Chi rất thương bố. Em muốn hái tặng bố một bông hoa Niềm Vui để bố dịu cơn đau. Suốt đêm em mong trời mau sáng. Vừa mới sấng tinh mơ em đã vào vườn hoa của trường...
-Nêu yêu cầu.
-Hs quan sát.
-Hs kể theo nhóm.
-Các nhóm thi kể.
-HS suy nghĩ kể cá nhân.
VD: Chẳng bao lâu bố Chi khỏi bệnh. Bố đã cùng Chi đến trường cảm ơn cô giáo. Hai bố con mang theo một khóm hoa cúc dại đóa màu tím rất đẹp. Bố cảm động nói với cô giáo: Cảm ơn cô đã cho phép cháu Chi hái những bông hoa rất quý trong vườn trường. Nhờ bông hoa tôi đã chóng khỏi bệnh. Gia đình tôi xin biếu nhà trương khó hoa cúc đại đóa.
-Nhận xét lời kể của bạn.
Tấm lòng hiếu thảo của con đối với cha mẹ
MÔN : TẬP ĐỌC
Bài 26 : QUÀ CỦA BỐ
I.MỤC TIÊU : 
 - Biết ngắt, nghỉ hơi đúng ở những câu văn có nhiều dấu câu
 - Hiểu nội dung bài : tình cảm yêu thương của người bố qua những món quà đơn sơ dành cho các con.
 - Trả lời câu hỏi SGK
 - Giáo dục hs biết kính yêu cha mẹ.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 GV: Tranh minh hoạ SGK.
 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 1.KT bài cũ : (4 phút)
 - Cho 3 hs đọc bài “Bông hoa niềm vui” và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
 2.Bài mới :
 a) Giới thiệu bài: “Quà của Bố”. (Dùng tranh để giới thiệu) 
TL 
HOẠT ĐỘNG DẠY 
HOẠT ĐỘNG HỌC 
10ph
15ph
5ph
4ph
*Hoạt động 1: Luyện đọc 
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài - Giáo viên đọc mẫu 
a) Đọc từng câu.
 +Y/C hs phát hiện từ khó, 
-Hướng dẫn luyện đọc câu
- Đọc đoạn trước lớp
- Đọc đoạn trong nhóm
-Thi đọc giữa các nhóm 
*Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài
Mục tiêu :Hs biết được tình cảm yêu thương của người bô qua những món quà dành cho con-Câu 1: SGK
+ Vì sao thế giới đó được gọi là “thế giới dưới nước”?
- Câu 2: SGK
+ Vì sao thế giới đó được gọi là
 “ thế giới của mặt đất”
- Câu 3: SGK 
+ Vì sao quà của bố giản dị đơn sơ mà các con lại cảm thấy “ giàu quá
- Câu nói cho thấy thái độ của cô giáo như thế nào?
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn 
3.Củng cố:
Nội dung bài nói lên điều gì ?
- Nhận xét tiết học 
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp câu theo từng đoạn kết hợp đọc từ khó
+ nhộn nhạo, thơm lừng, quẫy tóe nước, con muỗm, cánh xoăn..
- Mở thúng câu ra / là cả một thế giới dưới nước: // cà cuống, / niềng niễng đực, / niềng niễng cái / bò nhộn nhạo. //
- Mở hòm dụng cụ ra / là cả một thế giới mặt đất: // con xập xành, / con muỗm to xù, / mốc thếch, / ngó ngoáy. //
-Đọc từng đoạn, giải nghĩa từ.
+ Thúng câu; cà cuống, niềng niễng;
nhộn nhạo; cá xộp; xập xành, muỗm; mốc thếch
-Luyện đọc trong nhóm 
- Thi đọc đoạn, cả bài 
- Đọc đoạn 1 trả lời: Quà của bố đi câu về có cà cuống, niềng niễng, hoa sen đỏ, nhị sen vàng, cá xộp, cá chuối
- Vì quà gồm rất nhiều con vật và cây cối ở dưới nước
- Đọc đoạn2 trả lời: Bố đi cắt tóc về có con xập xành, con muỗm, những con dế đực cánh xoăn
- Vì quà gồm rất nhiều con vật sống trên mặt đất
Đọc đoạn2 trả lời: Hấp dẫn nhất là...Quà của bố làm anh em tôi giàu quá!
HS phát biểu ý kiến
- Vì đó là những con vật mà trẻ em rất thích/ Vì đó là những món quà chứa đựng tình cảm yêu thương của bố./..
- Thi đọc đoạn, cả bài
-Tình cảm yêu thương của người bô qua những món quà dành cho con
MÔN : LUYỆN TỪ VÀ CÂU
BÀI 13 : MRVT-TỪ NGỮ VỀ CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH
CÂU KIỂU AI LÀM GÌ ?
I. MỤC TIÊU :
- Nêu một số từ ngữ chỉ công việc gia đình( BT1).
- Tìm được bộ phận câu trả lời cho từng câu hỏi Ai ? làm gì ?
- Biết chọn những từ cho sẵn để sắp xếp thành những câu kiểu Ai là gì?
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 GV : giấy khổ to ghi BT2,3.
 HS : Vở bài tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 1. Kiểm tra bài cũ : (4 phút)
 - Cho hs tìm một số từ ngữ chỉ nói về tình cảm gia đình.
 2. Bài mới : 
 a)Giới thiệu bài : “MRVT-Từ ngữ về công việc gia đình. Câu kiểu Ai làm gì”
TL
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
10 ph
15 ph
* Hoạt động1: Hướng dẫn làm BT 1
Mục tiêu : Hs kể được những việc làm em đã giúp cha mẹ.
-Nhận xét khen ngợi.
* Hoạt động2: Hướng dẫn làm BT 2,3.
Mục tiêu : Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai làm gì ?, xếp từ thành câu.
- Đính BT lên bảng.
-GV gợi ý, phát phiếu.
-Nhận xét. 
Bài tâp 3 : Xếp các từ ở 3 nhóm thành câu
- Gọi HS đọc câu mẫu
-GV gợi ý: Chọn từ ở nhóm 1,nhóm 2, nhóm 3 ghép lại thành câu theo mẫu Ai làm gì
- Chữa bài trên bảng chốt lại ý đúng
3.Củng cố :
Cho hs nêu lại một số việc em đã làm giúp cha mẹ.
- Nhận xét, dặn dò
-Hs đọc yêu cầu.
-HS nối tiếp nhau phát biểu ý kiến
+ quét nhà, lau bàn ghế, xếp chăn màn, rửa chén,...
-Hs đọc yêu cầu.
-Trao đổi làm theo nhóm.
-Các nhóm trình bày.
Ai
Làm gì?
M: Chi
đến tìm bông cúc màu xanh
Cây
Xòa cành ôm cậu bé
Em
học thuộc đoạn thơ
Em
Làm ba bài tập toán
- Vài HS đọc kết quả
-Hs đọc yêu cầu.
AI
Làm gì?
M: Em
quét dọn nhà cửa
-Hs làm vào VBT.2HS lên bảng làm 
- Đọc bài làm
- Hs đọc kết quả
+ Em xếp quần áo.
+ Linh quét dọn nhà cửa.
+Câu bé xếp sách vở.
...
MÔN : CHÍNH TẢ
BÀI 2 : QUÀ CỦA BỐ
I.MỤC TIÊU:
 -Nghe viết chính xác một đoạn trong bài “Quà của Bố”. Trình bày đúng đoạn văn xuôi có nhiều dấu câu 
 -Lâm đúng bài tập 2, 3b 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 GV : Giấy khổ to viết BT 2,3. 
 HS : Vở, VBT, bảng con
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 1.Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
	-Cho hs lên bảng viết, lớp viết bảng con : khuyên bảo, múa rối, nói dối.
	 2.Bài mới:
 a)Giới thiệu : Nghe viết một khổ thơ trong bài “Quà của Bố”
TL
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
17 ph
10 ph
5ph
Hoạt động 1 : Hướng dẫn nghe viết
Mục tiêu : Viết chính xác một đọan trong bài “ Quà của Bố”
- Giáo viên đọc đoạn viết.
-Y/C hs nêu nội dung đoạn viết.
+ Quà của bố đi câu về có những gì ?
-Nhâïn xét.
-Hướng dẫn hs nhận xét bài chính tả.
+Bài chính tả có mấy câu ?
+ Câu nào có dấu hai chấm
-Y/C hs tìm từ khó.
-Hướng dẫn viết bài vào vở.
-Gv đọc bài.
-Chấm chữa bài. (5 – 7 bài)
Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện tập
Mục tiêu : Hs phân biệt iê/yê, Dấu hỏi / dấu ngã.
Bài tập 2: Điền vào chỗ trống iê/ yê
-GV gợi ý.
-GV nhận xét chốt lại:
+ câu chuyện, yên lặng, luyện tập, viên gạch.
Bài tập 3 : Điền dấu hỏi hay dấu ngã
Đính bài tập.
-GV gợi ý hướng dẫn.
-Chữa bài.
-Yêu cầu hs đọc lại bài ca dao .
Củng cố 
-Cho hs viết bảng con lại các từ ngữ đã viết sai 
-Nhận xét tiết học 
-Lớp theo dõi.
-3 học sinh đọc lại .
- Cà cuống, niềng niễng, hoa sen đỏ, nhị sen vàng, cá sộp, cá chuối
- Có 4 câu
- Mở thúng câu ra là cả một thế giới dưới nước:..
-Nêu từ khó : niềng niễng, quẫy, sộp,
-Đọc, phân tích từ khó
-Viết bảng con.
-Hs viết bài.
-Hs soát lỗi.
-Hs đọc yêu cầu.
-Làm vào bảng con.
- Vài HS đọc lại
-Hs nêu yêu cầu.
-2 Hs lên bảng làm. Lớp làm VBT.
- Vài HS đọc lại
 Làng tôi có lũy tre xanh
Có sông Tô Lịch chảy quanh xóm làng
 Trên bờ vải, nhãn hai hàng
Dưới sông cá lội từng đàn tung tăng
BÀI 13 : KỂ VỀ GIA ĐÌNH
I. MỤC TIÊU :
 - Biết kể về gia đình của mình theo gợi ý cho trước ( Bt1 ) 
 -Biết viết được một đoạn (3-5 câu) theo nội dung bài tập1
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 GV : Bảng phụ viết gợi ý BT1.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 1.Kiểm bài cũ : (4 phút)
 - Cho hs nhắc lại thứ tự các việc làm khi gọi điện, ý nghĩa của tín hiệu.
 2.Bài mới:
 a) Giới thiệu bài : “Kể về gia đình”: 
TL
HOẠT ĐỘNG DẠY 
HOẠT ĐỘNG HỌC
15 ph
12 ph
5ph
*Hoạt động 1: HD làm bài tập 1.
Mục tiêu: HS biết kể về gia đình mình theo gợi ý.
Bài tập 1 : Kể về gia đình em
- Gợi ý
- Kể trước lớp
-Nhận xét chốt ý.
*Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm BT2.
Mục tiêu : Viết được đoạn văn (3-5 câu) kể về gia đình.
Bài tập 2 : Viết đoạn văn từ 3-5 câu về gia đình em
Y/C hs dựa vào gợi ý BT1 để viết
- Nhận xét cho điểm
Củng cố : Gọi vài HS đọc bài làm
- Nhận xét, dặn dò
-Hs đọc Y/C và gợi ý
- Hs khá giỏi kể mẫu
- Trao đổi nhóm 2
- Hs nối tiếp nhau kể trước lớp
VD: Gia đình em gồm có bốn người: bố, mẹ, chị Lan và em.Bố em là bác sĩ ngày nào cũng đến bệnh viện từ sáng sớm để khám bệnh cho bệnh nhân. Mẹ em là giáo viên. Mẹ chăm sỏc chu đáo cho từng người trong gia đình.Chị Lan học lớp 5 . Em học lớp 2A . Cả kai đều học trường tiểu học Nguyễn Công Sáu. Gia đình em sống rất hạnh phúc. Em rất tự hào về gia đình em.
-Hs đoc yêu cầu. 
-Hs viết vào VBT
-Hs đọc bài làm