Giáo án Thủ công lớp 2

	 Thủ công
 GẤP TÊN LỬA I.MỤC TÊU
HS biết cách gấp tên lửa
HS gấp ơc tên lửa
HS hứng thú và yêu thích thủ công 
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Mẫu tên lửa
Qui trình gấp tên lửa có hình minh hoạ cho từng bước gấp
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG GV
*HĐ Khởi động 
Nêu cáchhọc mơn thủ cơng cho HS nắm 
Giới thiệu bài :Gấp tên lửa
Hoạt động 1:.Hướng dẫn quan sát và nhận xét
 +HS biết cách gấp tên lửa
 +Lớp, nhóm 
GV cho HS quan sát mẫu vàtrả lời câu hỏi:
Thân tên lửathế nào ?
Nó màu gì ?
GV mở tên lửa, sau đó gấp lần lượt lại từ bước 
Nhận xét
*.Hướng dẫn mẫu 
Bước 1 :gấp tạo mũi và thân tên lửa
GV gấp
Sau mỗi lần gấp,các em nhớ miết theo đường mới gấpcho thẳng và phẳng
Bước 2 :tạo tên lửa và sừ dụng
GV thực hiện
GV theo dõi và hướng dẫn
Hoạt động 2: Tổng kết 
Các em chuẩn bị giấymàu :tiết sau thực hành
HOẠT ĐỘNG HS
-Nhóm thảo luận
-HS quan sát
Đại diện nhóm trả lời
HS nêu 
Nhận xét
-HS nhìn qui trình
HS nêu qui trình gấp
HS nêu từng bước
2HS nêu các bước gấp tên lửa
Đại diên’nhóm xung phong 
lên bảng gấp tên lửa
-Lớp,quan sát ,nhận xét
Lớp gấp tênlửa bằng giấy nháp
Lắng nghe
 	 THỦ CÔNG
GẤP TÊN LỬA (tt) 
I.MỤC TÊU
 	HS biết cách gấp tên lửa
HS gấp ơc tên lửa
HS hứng thú và yêu thích thủ công 
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Mẫu tên lửa
Qui trình gấp tên lửa có hình minh hoạ cho từng bước gấp
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG GV
HĐ Khởi động 
Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của HS
Bài mới
Hoạt động 1:Thực hành 
-HS gấp được tên lửa
-Cá nhân
-Tổ chức cho HSthực hành gấp tên lửa
-Gợi ý cho HS trang trí sản phẩm
-Đánh giá sản phẩm của HS
-Tuyên dương HS có sản phẩm đẹp
Hoạt động 2:.Dặn dò ,nhận xét
Nhận xét thái độ học tập của HS
Các em chuẩn bị giấy nháp bút màu tiết sau :
Gấp máy bay phản lực
HOẠT ĐỘNG HS
HS thực hành gấp tên lửa
HS nhắc lại các thao tác gấp tên lửa
 *Bươc 1:Gấp tạo mũi và 
 thân tên lửa
 *Bước 2 :tạo tênlửa và sử dụng
-Đại diện nhóm thi đua phóng tên lửa
 THỦ CÔNG
GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC
I.MỤC TIÊU
HS biết cách gấp máy bay phản lực
Gấp được máybay phản lực
HS hứng thú gấp hình
II.ĐỒDÙNG DẠY HỌC
Mẫu máy bay phản lực,tên lửa
Qui trình gấp máy bay phản lực
Giấy,bút màu
 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
HOẠT ĐỘNG GV
HĐ Khởi động 
Kiểm tra bài cũ :
Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của HS
Bài mới :
Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát và nhận xét
-HS biết cách gấp máy bay phản lực
-Cá nhân,nhóm
-Giới thiệu mẫu gấp máy bay phản lực
+Hình dáng máy bay ra sao ?
+Máy bay phản lực gồm những phần nào ?
-HS quan sát ,so sánh mẫu ,gấp máy bay phản lực và mẫu gấp tên lửa ,tư đó rút ra điểm giống và khác nhau
 *Hướng dẫn mẫu 
Bước 1: Gấp tao mũi ,thân cánh máy bay phản lực 
GV gấp
Bươc 2: Tạo máy bay phản lực và sư dụng
-GV nhận xét
GV kết luận
GV theo dõi ,hướng dẫn 
Nhận xét
Khen HS có sản phẩm đẹp 
 Hoạt động 2:.Dặn dò nhận xét :
 -chuẩn bị giấy màu để giờ sau thực hành gấp máy bay phản lực 
HOẠT ĐỘNG HS
-Hoạt động nhóm
-HS quan sát trả lời câu hỏi theo nhóm
Lớp nhận xét
-Hs quan sát ,so sánh
Nhóm quan sát ,thảo luận
Nhóm cử đại diện trình bày
Nhận xét
+HS quan sát qui trình
+Hs nêu qui trình
-Hs nêu bươc 2
hs nêu lại qui trình bước 1 bước 2
Đại diện nhómlên trình bày và nêu cách gấp máy bay phản lực
HS tập gấpmáy bay phản lực bằng giấy nháp theo nhóm
Lớp nhận xét
 THỦ CÔNG
GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC(tiết 2)
I.MỤC TIÊU
HS biết cách gấpmáy bay phản lực
Gấp được máybay phản lực
HS hứng thú và yêu thích gấp hình
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Giấy,bút màu
Qui trình gấp máybay phản lực có hình vẽ minh hoạ cho từng bước gấp
III.CÁCHOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG GV
HĐ Khởi động 
.Kiểm tra bài cũ :
GVkiểm tra việc chuẩn bịđồ dùng của HS
.Bài mới :
Hoạt động 1:Thực hành 
Gấp được máybay phản lực
Cá nhân
GV yêu cầu HS nhắc lại và thực hiện thao tác gấp máy bay phản lực
Tổ chức cho Hs thực hành
Qui trình gấp cần miết các đường cho phẳng
GV gợi ý HS trang trí:Vẽ ngôi sao hoặc viết chữ Việt Nam lên cánh máy bay
Giúp HS máy bay
Chọn 1số máy bay gấp đẹp để khen
 Hoạt động 2:Nhận xét dặn dò:
Tiết sau chuẩn bị màu ,kéo thước ,bút
HOẠT ĐỘNG HS
*HS thực hành gấp máy bay phản lực
-HS nêu 
-Bước 1 :Gấp tạo mũi ,thân cánh máy bayphản lực
-Bươc2: tạo máy bay phản lực 
và sử dụng
-HS tự gấp máy bay phản lực
HS thi phóng máy bay 
 	 THỦ CÔNG
GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI
I .MỤC TIÊU
 	 HS biết cách gấp máy bay đuôi rời
 	 Gấp được máy bay đuôi rời
 	HS yêu thích và hứng thú học tập
 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 	Mẫu máy bay đuôi rời
 	Qui trình gấp máy bay đuôi rời
 	Kéo ,bút thước
 III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG GV
 .HĐ Khởi động 
 Kiểm bài :
Kiểm tra việc chuẩn bị dụng cụ học tập của HS
 .Bài mới:
Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát và nhận xét :
-HS biết cách gấp máy bay đuôi rời
-Lớp, cá nhân 
Giới thiệu mẫu.
Giấy dùng để gấp đầu và cánh máy bay hình gì?
GV đặt tờ giấy làm thân ,đuôi máy bay và tờ giấy gấp đầu,cánh máy bay lên tờ giấy A4
 b/ Hướng dẫn mẫu 
*Bước 1 :Cắt tờ giấy hình chữ nhật thành 1hình vuông và 1 hình chữ nhật.
 GV hướng dẫn cho HS cách gấp 
 *Bước 2 :Gấp đầu và cánh máy bay 
 *Bước 3:Làm thân và đuôi máy bay 
Dùng phần giấy hình chữ nhật để làm thân, đuôi máy bay
*Bước 4:Lắp máy bay hoàn chỉnh và sử dụng
GV theo dõi ,giúp đỡ
Hoạt động 2:.Nhận xét ,dặn dò:
Các em chuẩn bị để tiết sau thực hành gấp máy bay đuôi rời
HOẠT ĐỘNG HS
-HS nhận xét về hình dáng đầu 
cánh ,thân ,đuôi máy bay
-HS quan sát
-HS trả lời hình vuông 
-HS nhận xét 
-2 HS gấp đầu và cánh
-Lớp gấp đầu và bằng giấy nháp
-2 HS thao tác lại các bước gấp đầu và cánh máy bay đuôi rời
 THỦ CÔNG
GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI (tt)
 I.MỤC TIÊU 
 HS biết cách gấp máy bay đuôi rời
 Gấp được máy bay đuôi rời
Hs yêu thích gấp .
 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Qui trình g6áp máy bay
 Kéo ,bút thước 
 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG GV
Hoạt động Khởi động 
 Kiểm tra 
GV kiểm tra về việc chuẩn bị đồ dùng học tập của HS
Bài mới
Hoạt động 1: Thực hành 
Gấp được máy bay đuôi rời
Lớp, cá nhân 
Gvhệ thống các bước gấp
GV giúp đỡ ,uốn nắn
GV đánh giá kết quả học tập của HS
 Hoạt động 2 Nhận xét ,dặn dò:
Giờ học sau các em đem giấy nhápđể gấp thuyền phẳng đáy không mui 
Nhận xét tuyên dương
HOẠT ĐỘNG HS
*Hướng dẫn thực hành gấp máy bay đuôi rời
2HS thao tác gấp máy bay đuôi rời cho lớp quan sát
HScòn lại vừa quan sát vừa gấp
Lớp nhận xét
HS thực hành theo nhóm
HS trang trí ,trưng bày sản phẩm
 THỦ CÔNG
GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY KHÔNG MUI
I. MỤC TIÊU
 	HSbiết cách gắp thuyền phẳng đáy không mui
 	Gắp được thuyền thẳng đáy không mui
 	Hs yêu thích gắp thuyền
 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 	Mẫu thuyền thẳng đáy không mui
 	Qui trình gắp thuyền thẳng đáy không mui
 	Giấy để hướng dẫn gấp hình
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG GV
HĐ Khởi động 
Kiểm tra
Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của hs
Bài mới
Hoạt động 1:Hướng dẫn hs quan sát và nhận xét
HS biết cách gắp thuyền phẳng đáy không mui
Lớp 
GV cho hs quan sát thuyền mẫu
GV gợi ý để hs nói về tác dụng ,hình dáng , màu sắc , vật liệu làm thuyền.
GV mở dần thuyền mẫu cho đến khi trở lại là tờ giấy hình chữ nhật ban đầu 
 b/ Hướng dẫn mẫu
 Bước 1: Gấp các nếp gấp cách đều ..
 Bước 2: Gấp tạo thân & mũi thuyền 
GV hướng dẫn hs gấp theo qui trình
 Bước 3: Tạo thuyền phẳng đáy không mui
GV nhận xét
Hoạt động 2; Củng cố , dăn dò
Các em chuẩn bị giấy màu tiết sau thực hành
Nhận xét tuyên dương.
HOẠT ĐỘNG HS
HSquan sát , nhận xét về hình dáng , màu sắc các phần của thuyền mẫu (2 bên mạn thuyền . đáy thuyền )
Hs nêu
2 hs thao tác lại
-Lớp quan sát , nhận xét
Lớp gấp thuyền bằng giấy nháp
Hs nêu các bước gấp