Giáo án Thể dục khối 2 – Năm học: 2011 - 2012

Giáo án Thể dục khối 2 – Năm học: 2011 - 2012

 I.Mục tiêu:

- Biết tập hợp hàng dọc,HS đứng vào hàng dọc đúng vị trí (thấp trên – cao dưới)

- Biết cách điểm số,đứng nghiêm,đứng nghỉ,biết cách dàn hàng ngang,dồn hàng(có thể chậm

- Biết tham gia trò chơi “ Qua đường lội”và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.

II.Địa điểm, phương tiện:

 Sân trường, còi,

III.Nội dung và phương pháp lên lớp:

 

doc 64 trang Người đăng baoha.qn Lượt xem 918Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Thể dục khối 2 – Năm học: 2011 - 2012", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Theå duïc 3:
Daøn haøng ngang, doàn haøng. TC: Ñi boä qua ñöôøng
 I.Mục tiêu:
Biết tập hợp hàng dọc,HS đứng vào hàng dọc đúng vị trí (thấp trên – cao dưới)
Biết cách điểm số,đứng nghiêm,đứng nghỉ,biết cách dàn hàng ngang,dồn hàng(có thể chậm
Biết tham gia trò chơi “ Qua đường lội”và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.
II.Địa điểm, phương tiện:
 Sân trường, còi, 
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Phần mở đầu:7’
GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
Đứng vỗ tay hát.
Xoay các khớp tay, chân.
Trß ch¬i “DiÖt con vËt cã h¹i”
2.Phần cơ bản:20’
¤n tËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè, ®øng nghiªm, ®øng nghØ giËm ch©n t¹i chỗ - ®øng l¹i.
Dµn hµng ngang, dån hµng.
TËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè, ®øng nghiªm, ®øng nghØ, dµn hµng ngang, dån hµng theo tæ: mỗi tæ 1 lÇn do c¸n sù ®iÒu khiÓn.
Trß ch¬i “Qua ®­êng léi suèi”: Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, cho häc sinh ch¬i thö theo ®éi h×nh “n­íc ch¶y”. TiÕp theo chia vÒ tæ ®Ó luyÖn tËp.
3.-Phần kết thúc:8’
Đứng vỗ tay và hát.
Cuối người thả lỏng.
Nhảy thả lỏng.
GV cùng HS hệ thống lại bài.
Về nhà thường xuyên tập luyện TDTT – Nhận xét
 x x x x
 x x x x
x x x x
 x x x x
x x x x
x x x x
 x x x x
(X)
x x x x x x x
x x x x x x x
 (X) x x x x x x x
x x x x x x x
Theå duïc 4:
Dàn hàng ngang ,dồn hàng.TC: “nhanh lên bạn ơi”
(Thầy Quốc dạy)
I.Mục tiêu: 
Biết tập hợp hàng dọc,HS đứng vào hàng dọc đúng vị trí (thấp trên – cao dưới)
Biết cách điểm số,đứng nghiêm,đứng nghỉ,biết cách dàn hàng ngang,dồn hàng(có thể chậm
Biết tham gia trò chơi “nhanh lên bạn ơi”và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.
II.Địa điểm, phương tiện:
 Sân trường, còi, 
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Phần mở đầu:7’
GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
Đứng vỗ tay hát.
Xoay các khớp tay, chân.
Ôn các động tác: tay, chân, lường, bụng, toàn thân và nhảy.
2.Phần cơ bản:20’
Ôn tËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè, ®øng nghiªm, ®øng nghØ, quay ph¶i, quay tr¸i.
Dµn hµng ngang, dån hµng.
Trß ch¬i “Nhanh lªn b¹n ¬i!”: Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, cho häc sinh ch¬i thö. NÕu thÊy häc sinh biÕt c¸ch ch¬i, tæ chøc cho häc sinh ch¬i vµ cæ vò, ®éng viªn b»ng c¸ch h« “Nhanh, nhanh, nhanh lªn” cho sinh ®éng, hÊp dÉn vµ t¨ng nhÞp ®é cuéc ch¬i.
¤n tËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè, ®øng nghiªm, ®øng nghØ, quay ph¶i, quay tr¸i.
.-Phần kết thúc:8’
Đứng vỗ tay và hát.
Cuối người thả lỏng.
Nhảy thả lỏng.
GV cùng HS hệ thống lại bài.
Về nhà thường xuyên tập luyện TDTT – Nhận xét
 x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
	(	X)
P ●●●●●●●
P ○○○○○○○
P ●●●●●●●
P ○○○○○○○
§ GV XP CB
(X)
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
Ngày dạy: 29/8/2012
Theå duïc 6:
Nhận biết được hướng quay và quay đúng hướng
(Thầy Quốc dạy)
I.Mục tiêu:
Bước đầu biết cách thực hiện quay phải,quay trái.
 Biết cách chơi và thực hiện trò chơi theo yêu cầu.
II.Địa điểm, phương tiện:
 Sân trường, còi, khăn, 4 cờ nhỏ.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Phần mở đầu:7’
GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
Đứng vỗ tay hát.
Xoay các khớp tay, chân.
Ôn các động tác: tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy.
2.Phần cơ bản:20’
¤n tËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè tõ 1 ®Õn hÕt.
Häc quay ph¶i, quay tr¸i: GV lµm mÉu vµ gi¶i thÝch ®éng t¸c. LÇn 1 vµ 2 tËp chËm t­ thÕ cña hai bµn ch©n; lÇn 3- 4 h« nhanh h¬n; lÇn 5 tæ chøc cho häc sinh thi xem tæ nµo thùc hiÖn ®éng t¸c ®óng ®Òu vµ ®Ñp.
TËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®øng nghiªm, ®øng nghØ, quay ph¶i, quay tr¸i, ®iÓm sè tõ 1 ®Õn hÕt theo tæ.
Troø chôi:“Nhanh lên bạn ơi”
GV neâu teân troø chôi.
GV nhaéc laïi caùch chôi 
Cho HS chôi thöû.
Cho caû lôùp chôi, GV theo doõi tìm ra nhöõng HS noùi 
3.-Phần kết thúc:8’
Đứng vỗ tay và hát.
Nhảy thả lỏng.
GV cùng HS hệ thống lại bài.
Về nhà thường xuyên tập luyện TDTT – Nhận xét
 x x x x 
 x x x x 
 x x x x 
 x x x x 
 x x x x 
 x x x x 
 x x x x 
 x x x x 
 (X)
P ●●●●●●●
P ○○○○○○○
P ●●●●●●●
P ○○○○○○○
§ GV XP CB
Theå duïc 6: 
Quay phaûi, quay traùi. ÑT: Vöôn thôû vaø tay
I.Mục tiêu:
Bước đầu biết cách thực hiện quay phải,quay trái.
Biết cách thực hiện 2 động tác vươn thở, tay ,của bài thể dục phát triển chung.
Biết cách chơi và thực hiện trò chơi theo yêu cầu.
II.Địa điểm, phương tiện:
 Sân trường, còi, khăn, 4 cờ nhỏ.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Phần mở đầu:7’
GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
Đứng vỗ tay hát.
Xoay các khớp tay, chân.
Ôn các động tác: tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy.
2.Phần cơ bản:20’
¤n quay ph¶i, quay tr¸i: GV nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn ®éng t¸c, ®ång thêi lµm mÉu. Sau ®ã h« cho häc sinh tËp 2 lÇn råi ®Ó c¸n sù h«
Häc ®éng t¸c v­¬n thë:
NhÞp 1: ch©n réng b»ng vai, hai tay ®­a lªn cao lßng bµn tay h­íng vµo nhau, hÝt vµo.
NhÞp 2: hai tay b¾t chÐo tr­íc bông, ®Çu cói, thë m¹nh ra.
NhÞp 3: hai tay dang ngang lßng bµn tay ngöa. HÝt vµo.
NhÞp 4 vÒ TTCB.
Häc ®éng t¸c tay:
NhÞp 1: ch©n réng b»ng vai, hai tay dang ngang, lßng bµi tay ngöa.
NhÞp 2: ®­a tay lªn cao vç vµo nhau.
NhÞp 3: ®­a tay ra tr­íc, th¼ng h­íng cao ngang vai, bµn tay sÊp.
NhÞp 4: vÒ TTCB
* ¤n c¶ hai ®éng t¸c míi häc, mçi ®éng t¸c 2 x 8 nhÞp 
Troø chôi:“Dieät con vaät coù haïi”
-GV neâu teân troø chôi.
-GV nhaéc laïi caùch chôi 
-Cho HS chôi thöû.
-Cho caû lôùp chôi, GV theo doõi tìm ra nhöõng HS noùi 
3.-Phần kết thúc:8’
Đứng vỗ tay và hát.
Nhảy thả lỏng.
GV cùng HS hệ thống lại bài.
Về nhà thường xuyên tập luyện TDTT – Nhận xét
 x x x x 
 x x x x 
 x x x x 
 x x x x 
 x x x x 
 x x x x 
 x x x x 
 x x x x 
 (X)
x x x x x x x
 x x x x x x x
x x x x x x x
 x x x x x x x
 (	X)
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
	(	X)
Theå duïc 7:
Động tác:chân.Trò chơi:Kéo cưa lừa xẻ
I.Mục tiêu:
Ôn tập 2 động tác vươn thở, tay ,của bài thể dục phát triển chung.
Biết cách thực hiện động tác chân của bài thể dục phát triển chung.
Biết cách chơi và thực hiện trò chơi theo yêu cầu.
II.Địa điểm, phương tiện:
 Sân trường, còi, khăn, 4 cờ nhỏ.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Phần mở đầu:7’
GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
Đứng vỗ tay hát.
Ch¹y nhÑ nhµng theo vßng trßn.
Trß ch¬i khëi ®éng (do gi¸o viªn tù chän)
Bµi cò: Gäi 1 - 3 häc sinh lªn kiÓm tra 2 ®éng t¸c thÓ dôc ®· häc.
2.Phần cơ bản:20’
¤n ®éng t¸c v­¬n thë vµ tay:
* Häc ®éng t¸c ch©n:
NhÞp 1: Ch©n réng b»ng vai, hai tay dang ngang, lßng bµi tay óp.
NhÞp 2: Khuþu gèi tr¸i, hai tay ®­a ra tr­íc ngang vai, th©n chuyÓn vÒ bªn ch©n khuþu vµ h¹ thÊp xuèng, vç vµo nhau.
NhÞp 3: vÒ nhÞp 1.
NhÞp 4: vÒ TTCB
NhÞp 5, 6; 7; 8 nh­ trªn nh­ng ®æi bªn.
* ¤n c¶ ba ®éng t¸c míi häc, mçi ®éng t¸c 2 × 8 nhÞp.
* Trß ch¬i: “KÐo c­a lõa xΔ
GV neâu teân troø chôi.
GV nhaéc laïi caùch chôi
Cho HS chôi thöû.
Cho caû lôùp chôi, GV theo doõi tìm ra nhöõng HS noùi 
3.-Phần kết thúc:8’
Đứng vỗ tay và hát.
Nhảy thả lỏng.
GV cùng HS hệ thống lại bài.
Về nhà thường xuyên tập luyện TDTT – Nhận xét
 x x x x 
 x x x x 
 x x x x 
 x x x x 
 x x x x 
 x x x x 
 (X)
 x x x x x x x
x x x x x x x
 x x x x x x x
x x x x x x x
 (	X)
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
	(	X)
Theå duïc 8:
Động tác lườn-Trò chơi: Keùo cöa löøa xeû
I.Mục tiêu:
Ôn tập 3 động tác vươn thở, tay ,chân,của bài thể dục phát triển chung.
Biết cách thực hiện động tác lườn của bài thể dục phát triển chung.
Biết cách chơi và thực hiện trò chơi theo yêu cầu.
II.Địa điểm, phương tiện:
 Sân trường, còi, khăn, 4 cờ nhỏ.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Phần mở đầu:7’
GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
Đứng vỗ tay hát.
Ch¹y nhÑ nhµng theo vßng trßn.
 Trß ch¬i khëi ®éng (do gi¸o viªn tù chän)
Bµi cò: Gäi 1 - 3 häc sinh lªn kiÓm tra 3 ®éng t¸c thÓ dôc ®· häc
nhảy.
2.Phần cơ bản:20’
¤n ®éng t¸c v­¬n thë, tay, ch©n.
Häc ®éng t¸c l­ên:
NhÞp 1: Ch©n réng b»ng vai, hai tay ®­a lªn cao th¼ng h­íng, lßng bµi tay h­íng vµo nhau.
NhÞp 2: nghiªng l­ên sang tr¸i, tay tr¸i chèng h«ng, tay ph¶i ®­a cao ¸p nhÑ vµo tai. Träng t©m dån vµo ch©n ph¶i, ch©n tr¸i kiÔng gãt..
NhÞp 3: vÒ ®øng nhÞp 1, hai tay dang ngang, bµn tay ngöa.
NhÞp 4: vÒ TTCB
NhÞp 5, 6; 7; 8 nh­ trªn nh­ng ®æi bªn.
¤n c¶ bèn ®éng t¸c míi häc, mçi ®éng t¸c 2 × 8 nhÞp.
* Trß ch¬i: “KÐo c­a lõa xΔ
GV neâu teân troø chôi.
GV nhaéc laïi caùch chôi
Cho HS chôi thöû.
Cho caû lôùp chôi, GV theo doõi tìm ra nhöõng HS noùi 
3.-Phần kết thúc:8’
Đứng vỗ tay và hát.
Nhảy thả lỏng.
GV cùng HS hệ thống lại bài.
Về nhà thường xuyên tập luyện TDTT – Nhận xét
 x x x x 
 x x x x 
 x x x x 
 x x x x 
 x x x x 
 x x x x 
 (X)
x x x x x x x
 x x x x x x x
x x x x x x x
 x x x x x x x
 (	X)
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
	(	X)
Theå duïc 9:
Chuyeån ñoåi hình haøng doïc thaønh ñoäi, hình voøng troøn vaø ngöôïc laïi.
 OÂn 4 ñoäng taùc cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung
I.Mục tiêu:
Ôn tập 4 động tác vươn thở, tay ,chân,lườn của bài thể dục phát triển chung.
Biết cách thực hiện chuyeån ñoåi hình haøng doïc thaønh ñoäi, hình voøng troøn vaø ngöôïc laïi
Biết cách chơi và thực hiện trò chơi theo yêu cầu.
II.Địa điểm, phương tiện:
 Sân trường, còi, khăn, 4 cờ nhỏ.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Phần mở đầu:7’
GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
Đứng vỗ tay hát.
Ch¹y nhÑ nhµng theo vßng trßn.
 Trß ch¬i khëi ®éng (do gi¸o viªn tù chän)
Bµi cò: Gäi 1 - 3 häc sinh lªn kiÓm tra 3 ®éng t¸c thÓ dôc ®· häc
2.Phần cơ bản:20 ...  đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống hông(dang ngang).
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Phần mở đầu:7’
GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc.
Xoay các khớp tay, chân, vai, hông,
2.Phần cơ bản:20’
OÂn ñöùng 2 chaân roäng baèng vai, thöïc hieän caùc ñoäng taùc tay
-Ñi theo vaïch keû thaúng 2 tay choáng hoâng
+GV laøm maãu, giaûi thích
+Cho HS taäp.
-Ñi theo vaïch keû thaúng, 2 tay dang ngang
GV löu yù nhaéc HS ñöa tay dang ngang vaø ñi thaúng höôùng
-Thi 1 trong 2 ñoäng taùc treân, xem toå naøo coù nhieàu ngöôøi ñi ñuùng.
Troø chôi: Nhaûy oâ
+Töøng HS nhaûy chuïm 2 chaân töø vaïch xuaát phaùt töø oâ soá 1, sau ñoù nhaøy taùch 2 chaân, nhaûy chuïm chaân vaøo oâ soá 4 cöù laàn löôït nhö vaäy cho ñeán oâ soá 10.
+Nhaûy quay ngöôøi laïi ôû oâ soá 10, nhaûy veà vaïch xuaát phaùt chaïm tay baïn soá 2 , ñi veà taäp hôïp cuoái haøng.
 3.-Phần kết thúc:8’
Đứng vỗ tay và hát.
Cúi người thả lỏng.
Nhảy thả lỏng.
GV cùng HS hệ thống lại bài.
Về nhà thường xuyên tập luyện TDTT – Nhận xét
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
	(	X)
x x x
x x x
 CB XP
(X)
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
________________________________ Theå duïc 43:
Ôn một số bài tập đi theo vạch kẻ thẳng
Trò chơi : “Nhảy ô”
I.Mục tiêu: 
 Biết cách đi thường theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống hông và dang ngang
Trò chơi: “Nhảy ô”. Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II.Địa điểm, phương tiện:
 Sân trường, còi.Tranh đi theo vạch kẻ thẳng.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Phần mở đầu:7’
GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc.
Xoay các khớp tay, chân, vai, hông,
Đi theo vòng tròn và hít thở sâu.
Ôn một số động tác của bài thể dục.
2.Phần cơ bản:20’
Ñi theo vaïch keû thaúng, hai tay choáng hoâng.
Xen keû giöõa 2 laàn taäp GV vaø HS nhaän xeùt.
Moãi ñôït 3-6 HS , ñeán vaïch ñích caùc em quay voøng sang 2 phía vaø taäp hôïp veà cuoái haøng.
Ñi theo vaïch keû thaúng, 2 tay dang ngang
Ñoäi hình vaø caùch ñi nhö treân nhöng 2 tay dang ngang.
Ñôït tröôùc ñi ñöôïc 1 ñoaïn ñeán ñôït 2 tieáp tuïc nhö vaäy cho ñeán heát.
Troø chôi:Nhaûy oâ
GV neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi
Chia toå vaø töøng toå töï quaûn lí.
GV giuùp ñôõ
Cho thi giöõa caùc toå xem toå naøo nhaûy ñuùng vaø nhanh
.3.-Phần kết thúc:8’
Đứng vỗ tay và hát.
Cuối người thả lỏng.
Nhảy thả lỏng.
GV cùng HS hệ thống lại bài.
Về nhà thường xuyên tập luyện TDTT – Nhận xét
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
(X)
(X)
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
___________________________________________ TRÒ CHƠI: “NHẢY Ô”
I.Mục tiêu: 
Biết cách đi thường theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống hông và dang ngang
Đi kiễng gót hai tay chống hông.
Trò chơi: “Nhảy ô”. Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II.Địa điểm, phương tiện:
 Sân trường, còi, 
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Phần mở đầu:7’
GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
Đứng vỗ tay hát.
Xoay các khớp tay, chân.
Ôn các động tác: tay, chân, lường, bụng, toàn thân và nhảy.
2.Phần cơ bản:20’
Ñi theo vaïch keû thaúng 2 tay choáng hoâng.
Xen keû giöõa 2 laàn taäp GV vaø HS nhaän xeùt.
GV ñieàu khieån.
-Ñi theo vaïch keû thaúng 2 tay dang ngang.
HS ñi theo höôùng daãn cuûa GV .
GV theo doõi söûa ñoäng taùc.
Ñi kieãng goùt 2 tay choáng hoâng.
Cho HS taäp ñi theo nhieàu ñôït, ñôït tröôùc ñi ñöôïc 1 ñoaïn, cho ñôït 2 tieáp tuïc ñi. Ñeán ñích voøng sang 2 beân veà taäp hôïp ôû cuoái haøng
Xen keû giöõa caùc laàn taäp, GV coù nhaän xeùt.
Thi ñi kieãng goùt 2 tay choáng hoâng: GV nhaän xen khen thöôûng.
TC:Nhaûy oâ:
Chia toå taäp luyeän.
GV kieåm tra , nhaéc nhôû kæ luaät taäp luyeän.
3.-Phần kết thúc:8’
Đứng vỗ tay và hát.
Cuối người thả lỏng.
Nhảy thả lỏng.
GV cùng HS hệ thống lại bài.
Về nhà thường xuyên tập luyện TDTT – Nhận xét
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
	(	X)
(X)
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
Theå duïc 45:
TRÒ CHƠI: KẾT BẠN
I.Mục tiêu: 
- ¤n ®i theo v¹ch kÎ th¼ng, hai tay chèng h«ng vµ ®i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay dang ngang. Yªu cÇu thùc hiÖn t­¬ng ®èi chÝnh x¸c.
- Häc trß ch¬i: " kÕt b¹n". Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ b­íc ®Çu tham gia ®­îc vµo trß ch¬i. 
II.Địa điểm, phương tiện:
 Sân trường, còi.Tranh vẽ đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống hông(dang ngang).
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Phần mở đầu:7’
GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
Xoay ®Çu gèi, xoay h«ng, xoay cæ ch©n, ®Çu gèi.
Ch¹y nhÑ nhµng 2 vßng quanh s©n tËp.
§i th­êng theo vßng trßn hÝt thë s©u.
¤n mét sè §T cña bµi TD ph¸t triÓn chung (tay, ch©n, l­ên, bông, toµn th©n vµ nh¶y).
Trß ch¬i " DiÖt c¸c con vËt cã h¹i"
2.Phần cơ bản:20’
Ôn đứng hai chân rộng bằng vai.
Đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống hông.
§i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay dang ngang:
§i kiÔng gãt hai tay chèng h«ng
Trß ch¬i: " kÕt b¹n":
HD HS thùc hiÖn: HS ch¹y theo vßng trßn võa ch¹y võa nh¶y ch©n s¸o...g/v h« "kÕt...2 !" tÊt c¶ nhanh chãng kÕt thµnh tõng nhãm 2 ng­êi, nÕu ®øng thµnh nhiÒu hoÆc Ýt h¬n lµ sai...tiÕp tôc víi c¸c lÖnh lµ 3, 4, 5...
ChuyÓn thµnh ®éi h×nh vßng trßn, nghe g/v phæ biÕn luËt ch¬i.
Vµi em nh¾c l¹i luËt ch¬i.
HS ch¬i 
3.-Phần kết thúc:8’
Đứng vỗ tay và hát.
Cúi người thả lỏng.
Nhảy thả lỏng.
GV cùng HS hệ thống lại bài.
Về nhà thường xuyên tập luyện TDTT – Nhận xét
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
(X)
(X)
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
_______________________________________ Theå duïc 46:
ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY
TRÒ CHƠI: KẾT BẠN
I.Mục tiêu: 
Bước đầu biết cách thực hiện ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y. 
¤n trß ch¬i: " kÕt b¹n". Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ®­îc vµo trß ch¬i. 
II.Địa điểm, phương tiện:Sân trường, còi.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Phần mở đầu:7’
GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc.
Xoay các khớp tay, chân, vai, hông,
2.Phần cơ bản:20’
Đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống hông.
Yªu cÇu líp tr­ëng ®iÒu khiÓn
§i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay dang ngang: ( 2-3 lÇn) 10m
*§i nhanh chuyÓn sang ch¹y:
ChØ cho HS thÊy: V¹ch CB, v¹ch XP, v¹ch b¾t ®Çu ch¹y( C), v¹ch ®Ých (§). Tõng ®ît ch¹y xong vßng sang hai bªn, ®i th­êng vÒ tËp hîp cuèi hµng.
GV dïng khÈu lÖnh: ChuÈn bÞ... xuÊt ph¸t... ch¹y !...nhanh, nhanh !...
XÕp thµnh 2 hµng däc: 
Theo dâi g/v h­íng dÉn tõng b­íc.
HS tËp 
*¤n trß ch¬i "kÕt b¹n"
ChuyÓn thµnh ®éi h×nh vßng trßn, nghe g/v phæ biÕn l¹i c¸ch ch¬i.
Vµi em nh¾c l¹i .
HS ch¬i 
3.-Phần kết thúc:8’
Đứng vỗ tay và hát.
Cúi người thả lỏng.
Nhảy thả lỏng.
GV cùng HS hệ thống lại bài.
Về nhà thường xuyên tập luyện TDTT – Nhận xét
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
	(	X)
x x x
x x x
 CB XP Đ
(X)
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
_______________________________________
Theå duïc 47:
ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY
TRÒ CHƠI: KẾT BẠN
I.Mục tiêu: 
Biết cách thực hiện ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y. 
¤n trß ch¬i: " kÕt b¹n". Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ®­îc vµo trß ch¬i. 
II.Địa điểm, phương tiện:
 Sân trường, còi.Tranh vẽ đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống hông(dang ngang).
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Phần mở đầu:7’
GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
Xoay các khớp tay, chân, vai, hông,
Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp.
Ôn một số động tác của bài thể dục: tay, chân, lườn, bụng.
2.Phần cơ bản:20’
Đi theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay chèng h«ng: (2 -3 lÇn) 10-15m.
§i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay dang ngang: ( 2-3 lÇn) 10-15m
§i nhanh chuyÓn sang ch¹y:
GV tiÕp tôc dïng khÈu lÖnh: ChuÈn bÞ... xuÊt ph¸t... ch¹y !...nhanh, nhanh !...
*Trß ch¬i: " kÕt b¹n":
HD HS thùc hiÖn:
Nªu trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i.
Yªu cÇu HS ®äc vÇn ®iÖu.
ChuyÓn thµnh ®éi h×nh vßng trßn, nghe g/v h­íng dÉn l¹i c¸ch ch¬i.
Vµi em nh¾c l¹i, ®äc vÇn ®iÖu .
HS ch¬i thö ( vµi l­ît).
HS ch¬i thËt.
3.-Phần kết thúc:8’
Đứng vỗ tay và hát.
Cúi người thả lỏng.
Nhảy thả lỏng.
GV cùng HS hệ thống lại bài.
Về nhà thường xuyên tập luyện TDTT – Nhận xét
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
	(	X)
x x x
x x x
 CB XP
(X)
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
_______________________________________________________
Theå duïc 48:
ÔN MỘT SỐ BÀI TẬP ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG VÀ ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY. 
TRÒ CHƠI: NHẢY Ô
I.Mục tiêu: 
Bước đầu biết cách đi thường theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống hông 
Biết cách thực hiện ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y. 
Trò chơi: “Nhảy ô”.Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II.Địa điểm, phương tiện:
 Sân trường, còi.Tranh vẽ đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống hông(dang ngang).
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Phần mở đầu:7’
GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc.
Xoay các khớp tay, chân, vai, hông,
2.Phần cơ bản:20’
§i theo v¹ch kÎ th¼ng, hai tay chèng h«ng: 2 3 lÇn 10 m
HD HS thùc hiÖn:
§i kiÔng gãt hai tay chèng h«ng: 2-3 lÇn 10 - 15m
§i nhanh chuyÓn sang ch¹y: 
GV tiÕp tôc dïng khÈu lÖnh: ChuÈn bÞ... xuÊt ph¸t... ch¹y !...nhanh, nhanh !...
2-3 lÇn 15m.
Trß ch¬i " nh¶y «"
HD HS ch¬i:
+ Yªu cÇu 1em lªn ch¬i mÉu cho c¸c b¹n theo dâi:
Cho HS ch¬i: vµi l­ît, kÕt hîp ®äc vÇn ®iÖu
3.-Phần kết thúc:8’
Đứng vỗ tay và hát.
Cúi người thả lỏng.
Nhảy thả lỏng.
GV cùng HS hệ thống lại bài.
Về nhà thường xuyên tập luyện TDTT – Nhận xét
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
	(	X)
x x x
x x x
 CB XP
(X)
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
______________________________________________

Tài liệu đính kèm:

  • docthe duc 2.doc