Giáo án Thể dục 2 - Bài 5: Quay phải, quay trái Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”

Tuần 3:

Thể dục

Bài 5 : Quay phải, quay trái

Trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi !”

I. MỤC TIÊU:

- Tiếp tục ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác, đẹp hơn giờ trước.

- Học quay phải, quay trái. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng kĩ thuật, phương hướng và không để mất thăng bằng.

- Ôn trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi !”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật.

3 trang

anhtho88

1143

0 Download

Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Thể dục 2 - Bài 5: Quay phải, quay trái Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tuần 3:
Thể dục
Bài 5 : Quay phải, quay trái
Trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi !”
I. MỤC TIÊU:
- Tiếp tục ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác, đẹp hơn giờ trước.
- Học quay phải, quay trái. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng kĩ thuật, phương hướng và không để mất thăng bằng.
- Ôn trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi !”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường, an toàn vệ sinh.
- Còi, cờ và kẻ sân cho trò chơi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:
Phần 
Nội dung
Đlượng
Phương pháp tổ chức
Mở đầu
Cơ bản
Kết thúc
- Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
* Ôn chào, báo cáo khi GV nhận lớp.
- Khởi động.
- Chạy nhẹ nhàng.
- Hít thở sâu.
* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số từ 1 đến hết.
- Học quay phải, quay trái.
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, điểm số từ 1 đến hết theo tổ.
- Trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi !”.
- Đứng vỗ tay và hát.
- GV và HS hệ thống lại bài.
- GV nhận xét tiết học và dặn dò. 
- Ôn cách chào khi kết thúc giờ học.
2 phút
2 lần
2 phút
2 lần
5 lần
2 lần
2 lần
2 phút
2 phút
2 phút
2 lần
- HS ra sân, lớp trưởng cho lớp tập hợp, dóng hàng, điểm số.
- Gv hướng dẫn lớp trưởng và cả lớp cùng tập.
- Lớp trưởng cho cả lớp xoay các khớp.
- HS chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên 50 – 60m.
- HS đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
- Từ đội hình vòng tròn trên GV cho HS giải tán, sau đó hô khẩu lệnh tập hợp hàng dọc. HS thực hiện.
- Gv làm mẫu và giải thích động tác, sau đó cho HS tập. Lần 1 – 2 : Tập chậm tư thế của 2 bàn chân ; lần 3 – 4 : nhịp hô nhanh hơn, xen hẽ GV nhận xét, chỉ dẫn động tác sai và cách sửa ; lần 5 : cho HS thi đua giữa các tổ.
- Lần 1 : GV điều khiển, lần 2 lớp trưởng điều khiển.
- Lần 1 chơi thử, lần 2 chơi chính thức có phân thắng thua.
- HS thực hiện.
GV hô “ giải tán “ HS” Khoẻ”
Thể dục
Bài 6 :Quay phải, quay trái – Động tác vươn thở và tay.
I.MỤC TIÊU:
- Ôn quay phải, quay trái. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác và đúng hướng.
- Làm quen với 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường, an toàn sạch sẽ.
- Còi và kẻ sân cho trò chơi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:
Phần 
Nội dung
Đlượng
Phương pháp tổ chức
Mở đầu
Cơ bản
Kết thúc
- Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Khởi động.
- Giậm chân tại chỗ theo nhịp.
- Quay phải, quay trái.
- Động tác vươn thở.
- Động tác tay.
* Ôn tập 2 động tác mới học.
* Trò chơi “ Qua đường lội”.
* Đứng vỗ tay và hát.
- Cúi thả lỏng người.
- GV và HS hệ thống bài.
- Nhận xét giờ học dặn dò.
- Chào khi kết thúc giờ học.
2 phút
2 phút
2 phút
5 lần
4 lần
2 x 8 nhịp
4 lần 
2 x 8 nhịp
1 lần
2 x 8 nhịp
1 phút
6 lần
2 phút
2 phút
- HS ra sân xếp hàng, điểm số, chào, báo cáo và chúc GV khi bắt đầu giờ học.
- Lớp trưởng cho lớp xoay các khớp.
- Lớp trưởng hô cho lớp tập.
- GV nhắc lại cách thực hiện động tác, đồng thời làm mẫu. Sau đó hô cho HS tập 2 lần. Lần 3 – 5 để lớp trưởng điều khiển, GV quan sát và sửa sai cho HS, xen kẽ các lần tập GV nhận xét.
- Lần 1 – 2, GV nêu tên động tác, sau đó vừa giải thích vừa làm mẫu với nhịp độ chậm để HS bắt chước. Tiếp theo GV làm mẫu cách thở sâu.Cho HS tập cách thở, sau đó GV làm mẫu kết hợp cách thở. HS tập động tác kết hợp thở 2 lần, GV nhận xét.
- GV nêu tên động tác, sau đó vừa giải thích vừa làm mẫu cho HS bắt chước. Cho 2 – 3 HS tập tốt ra làm mẫu. Sau đó GV và HS nhận xét đánh giá.
- GV hô cho HS tập.
- Lần 1 chơi thử, lần 2 chơi có thi đua theo 2 – 4 đội.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện 6 lần.

Tài liệu đính kèm:

bai 3dan hang ngangdon hangtro choiqua duongloi.docx