Giáo án Tập viết 2 tuần 8: G – Góp sức chung tay

 TẬP VIẾT
 G – Góp sức chung tay
I. MỤC TIÊU
Kiến thức: Rèn kỹ năng viết chữ.
Viết G (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối nét đúng qui định.
Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy.
Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận
II. CHUẨN BỊ
GV: Chữ mẫu G . Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ.
HS: Bảng, vở
III. CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (3’) 
Kiểm tra vở viết.
Yêu cầu viết: E- , Ê
Hãy nhắc lại câu ứng dụng.
Viết : Em yêu trường em 
GV nhận xét, cho điểm.
3. Giới thiệu: (1’)
GV nêu mục đích và yêu cầu.
Nắm được cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng.à ghi bảng.
4.Phát triển các hoạt động (27’)
v Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa
+ MT : Nắm được cấu tạo nét của chữ G
+ PP : Trực quan,vấn đáp.
Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét.
* Gắn mẫu chữ G
Chữ G cao mấy li? 
Gồm mấy đường kẻ ngang?
Viết bởi mấy nét?
GV chỉ vào chữ G và miêu tả: 
+ Gồm 2 nét là kết hợp của nét cong dưới và cong trái nối liền tạo vòng xoắn to ở đầu chữ. Nét 2 là nét khuyết ngược. 
GV viết bảng lớp.
GV hướng dẫn cách viết.
GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết.
HS viết bảng con.
GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt.
GV nhận xét uốn nắn.
v Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng.
+ MT : Nắm được cách viết câu ứng dụng, mở rộng vốn từ.
+ PPĐàm thoại.
GV treo bảng phụ
Giới thiệu câu: Góp sức chung tay
Quan sát và nhận xét:
Nêu độ cao các chữ cái.
Cách đặt dấu thanh ở các chữ.
Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào?
GV viết mẫu chữ: Góp lưu ý nối nét G và op.
HS viết bảng con
* Viết: : Góp 
- GV nhận xét và uốn nắn.
v Hoạt động 3: Viết vở
+ MT : Viết đúng mẫu cỡ chữ, trình bày cẩn thận.
+ PP : Luyện tập.
* Vở tập viết:
GV nêu yêu cầu viết.
GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém.
Chấm, chữa bài.
GV nhận xét chung.
5. Củng cố – Dặn dò (3’)
GV cho 2 dãy thi đua viết chữ đẹp.
- GV nhận xét tiết học.
Nhắc HS hoàn thành bài viết.
- Hát
- HS viết bảng con.
- HS nêu câu ứng dụng.
- 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết bảng con.
- Hoạt động lớp, cá nhân
- HS quan sát
- 8 li
- 9 đường kẻ ngang.
- 2 nét
- HS quan sát
- HS quan sát.
- HS tập viết trên bảng con
- Hoạt động cá nhân, lớp.
- HS đọc câu
- G:4 li
- h, g, y : 2,5 li
- p: 2 li
- t :1,5 li
- s : 1,25 li
- a, o, n, u, ư, c : 1 li
- Dấu sắc (/) trên o vàư
- Khoảng chữ cái o
- HS viết bảng con
- Hoạt động cá nhân.
- Vở Tập viết
- HS viết vở.
- Mỗi đội 3 HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp.
ÔN LUYỆN TỪ
I.MỤC TIÊU :
1. Kiến thức : Giúp HS ôn lại từ chỉ hoạt động, dấu phẩy.
2. Kỹ năng : Vận dụng kiến thức đã học làm đúng các bài tập.
3.Thái độ : Yêu thích học tiếng Việt. 
II. NỘI DUNG : 
GV yêu cầu HS làm bài 1,2,3 / 67 SGK.
HS làm vào vở cho đến hết.
GV sửa bài nhận xét.
ÔN TOÁN
I.MỤC TIÊU : 
1. Kiến thức : Giúp HS ôn lại phéùp cộng có nhớ, giải toán dạng nhiều hơn.
2. Kỹ năng : Vận dụng kiến thức làm đúng các bài tập.
3.Thái độ : Yêu thích học toán.
II. NỘI DUNG :
GV yêu cầu HS làm bài : 1,2,3,4 / 37 SGK.
HS làm bài vào vở cho đến hết.
à GV sửa bài nhận xét.