Tiết : 56 Thứ , ngày tháng năm 200
Môn : Tập Đọc Tựa bài : TIẾNG VÕNG KÊU
I. MỤC TIÊU : II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng :
- Đọc trơn toàn bài, ngắt nhịp đúng các câu thơ 4 chữ.
- Biết đọc bài với giọng nhẹ nhàng, êm ái.
2. Rèn kỹ năng đọc hiểu :
- Hiểu nghĩa các từ mới : gian, phơ phất, vương vương.
- Hiểu ý chung của bài : Tình cảm yêu thương của nhà thơ nhỏ với em gái của mình và quê hương.
3. Thuộc lòng 1, 2 khổ thơ. - Tranh.
- Sách tiếng Việt .
III. CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH
- Sách tiếng Việt .
Tiết : 56 Thứ , ngày tháng năm 200 Môn : Tập Đọc Tựa bài : TIẾNG VÕNG KÊU I. MỤC TIÊU : II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN Rèn kỹ năng đọc thành tiếng : Đọc trơn toàn bài, ngắt nhịp đúng các câu thơ 4 chữ. Biết đọc bài với giọng nhẹ nhàng, êm ái. Rèn kỹ năng đọc hiểu : Hiểu nghĩa các từ mới : gian, phơ phất, vương vương. Hiểu ý chung của bài : Tình cảm yêu thương của nhà thơ nhỏ với em gái của mình và quê hương. Thuộc lòng 1, 2 khổ thơ. Tranh. Sách tiếng Việt . III. CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH Sách tiếng Việt . IV. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh PP &SD ĐDDH Ổn định : Bài cũ : Giáo viên gọi 2 học sinh đọc mẩu nhắn tin em đã viết. Giáo viên nhận xét cho điểm . Bài mới : Giáo viên giới thiệu : Tiếng võng kêu . Luyện đọc : Giáo viên đọc mẫu. Đọc từng câu : Giáo viên rèn tư thế đọc, rèn đọc từ khó. Phơ phất Vấn vương Đọc từng đoạn : Giáo viên rèn ngắt giọng các câu sau : Kẽo cà / kẽo kẹt / Tay em đưa đều / Ba gian nhà nhỏ / Đầy tiếng võng kêu .// Giáo viên giảng từ mới : Gian phất phơ Vấn vương. Đọc từng khổ thơ trong nhóm : Giáo viên theo dõi giúp đỡ các nhóm . Thi đọc giữa các nhóm : Cả lớp, giáo viên theo dõi nhận xét . Tìm hiểu bài : Giáo viên yêu cầu học sinh đọc khổ thơ 1 : Bạn nhỏ trong bài thơ đang làm gì ? Câu thơ nào cho thấy bạn nhỏ đang ru em ? Giáo viên yêu cầu học sinh đọc khổ thơ 2 : Mỗi ý sau đây được nói trong khổ thơ nào ? Đưa võng ru em. Ngắm em ngủ . Đoán em bé mơ thấy gì . Những từ ngữ nào cho thấy em bé Giang ngủ rất đáng yêu ? Bạn nhỏ đoán em mơ thấy gì ? Học thuộc lòng những khổ thơ em thích . Yêu cầu học sinh học thuộc lòng khổ thơ em yêu thích. Giáo viên cho học sinh thi đọc thuộc lòng. Củng cố : Giáo viên nhận xét cho điểm. Dặn dò : Về học thuộc cả bài thơ. Học sinh hát. 2 học sinh đọc. Học sinh chú ý nghe. Học sinh nối tiếp nhau đọc từng câu. Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn. Học sinh chia nhóm. Các nhóm cử đại diện thi đọc. Học sinh đọc và trả lời câu hỏi. Bạn đang ru cho em ngủ. Tay anh đưa đều. Học sinh đọc thầm và trả lời câu hỏi. Khổ thơ 1, 3. Khổ thơ 2. Khổ thơ 2 . Tóc bay phơ phất, nụ cười vương vương. Em sẽ thấy con cò lặn lội bên sông, gặp cánh bướm bay Học sinh đọc thuộc lòng . Học sinh thi đọc. Kiểm tra. Luyện đọc cá nhân. Luyện đọc cá nhân. Chia nhóm. Luyện đọc cá nhân. Thi đua. Vấn đáp. Luyện học thuộc lòng . Cá nhân. Thi đua. Cá nhân. @ Kết quả : ..
Tài liệu đính kèm: