Giáo án Tập đọc - Lũy tre

GIÁO ÁN THAO GIẢNG LỚP 1 B
-HỌ TÊN GV: TRẦN THỊ NGỌC DIỄN
-NGÀY DẠY: 17-04 2010
-MÔN DẠY: TẬP ĐỌC
-TÊN BÀI DẠY: LŨY TRE
I.Mục tiêu:
- Đọc trơn cả bài . Đọc đúng các từ ngữ : Luỹ tre , rì rào , gọng vó , bòng râm . Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ , khổ thơ .
- Hiểu nội dung bài : Vẻ đẹp của luỹ tre vào những lúc khác nhau trong bài .
Trả lời câu hỏi 1,2 ( SGK ) 
II.Đồ dùng dạy học: 
-Tranh minh hoạ bài đọc SGK.
_Bảng phụ chép sẳn nội dung bài.
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh 
1. Ổn định lớp :
2. Kiểm tra bài cũ : Hỏi bài trước.
Gọi 2 học sinh đọc bài: “Hồ Gươm” và trả lời câu hỏi 1 và 2 trong SGK.
Hồ Gươm là cảnh đẹp ở đâu ?
Từ trên cao nhìn xuống mặt Hồ Gươm như thế nào ?
- GV nhận xét chung.
3. Bài mới :
GV Giới thiệu Làng quê ở các tỉnh phía Bắc thường có lũy tre bao bọc.Bài thơ chúng ta học hôm nay tả vẻ đẹp của lũy tre làng vào buổi sáng sớm và buổi trưa qua bài lũy tre ghi bảng.
Hướng dẫn học sinh luyện đọc:
Đọc mẫu bài thơ lần 1 (nhấn giọng các từ ngữ: sớm mai, rì rào, cong, kéo, trưa, nắng, nằm, nhai, bần thần, đầy). Tóm tắt nội dung bài.
Đọc mẫu lần 2 ( chỉ bảng).
Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó:
Cho học sinh tìm từ khó đọc trong bài, giáo viên viết bảng các tiếng , từ ngữ HS đã nêu: Luỹ tre, rì rào, gọng vó, bóng râm. 
- Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ.
+ Em hiểu thế nào là luỹ tre ?
-+ Em hiểu thế nào là bóng râm ?
Luyện đọc câu:
+ Gọi em đầu bàn đọc hai dòng thơ (dòng thứ nhất và dòng thứ hai). Các em sau tự đứng dậy đọc các dòng thơ nối tiếp (mỗi em 2 dòng thơ cho trọn 1 ý).
Luyện đọc đoạn và cả bài thơ:
Đọc nối tiếp từng khổ thơ (mỗi em đọc 4 dòng thơ)
-Thi đọc cả bài thơ.
-Giáo viên đọc diễn cảm lại bài thơ.
-Đọc đồng thanh cả bài.
Luyện tập:
ôn vần iêng:
Giáo viên yêu cầu Bài tập 1: 
Tìm tiếng trong bài có vần iêng ?
Bài tập 2:
Tìm tiếng ngoài bài có vần iêng ?
Bài tập 3: Điền vần iêng hoặc yêng ?
- Gọi học sinh đọc 2 câu chưa hoàn thành trong bài
Cho học sinh thi tìm và điền vào chỗ trống vần iêng hoặc yêng để thành các câu hoàn chỉnh.
- Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét.
3.Củng cố tiết 1:
-Hôm nay chúng ta học bài gì?
-Gọi HS đọc lại bài.
-Cho HS đọc nội dung bài.
-Liên hệ GDHS:
+ Để có bóng mát chúng ta cần phải có ý thức chăm sóc bảo vệ cây ; thực hiện trồng nhiều cây xanh quanh nhà và trong sân trường để giúp cải tạo môi trường sống , xanh sạch đẹp .
-Nhận xét chung tiết học.
- Dặn dò:Về xem lại bài chuẩn bị tiết học sau.
-
- Học sinh nêu tên bài trước hồ gươm.
2 học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi:
Hồ Gươm là cảnh đẹp ở Hà Nội.
-Từ trên cao nhìn xuống mặt Hồ Gươm như chiếc gương hình bầu dục, khổng lồ, sáng long lanh
-Lắng nghe
-Nhắc tựa bài luỹ tre. 
.
-Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên bảng.
-Cả lớp đọc theo GV.
-HS nêu tiếng từ ngữ khó đọc, 
-Vài em đọc các từ trên bảng.
+ Bụi tre được trồng mọc nhiều , dầy , thành hàng dọc theo bờ .
+ Là tán cây cao , rộng dày dưới ánh nắng rợp bóng mát 
-Đọc nối tiếp mỗi em 2 dòng thơ bắt đầu em ngồi đầu bàn dãy bàn bên trái.
-Đọc nhóm đôi ( nối tiếp 2 em.)
-Mỗi nhóm cử đại diện 1 học sinh đọc thi đua giữa các nhóm.
-1-2 em đọc.
- lớp đọc đồng thanh.
Tiếng. 
-Các nhóm thi tìm tiếng và ghi vào bảng con, thi đua giữa các nhóm.
Iêng: bay liệng, của riêng, chiêng trống,
-Các từ cần điền: chiêng (cồng chiêng), yểng (chim yểng)
-Bài Lũy tre.
-1-2 em đọc lại bài thơ.
-Cả lớp đọc.
+ Gọi học sinh nêu lại ý giáo dục .
- Để có bóng mát chúng ta cần phải có ý thức chăm sóc bảo vệ cây ; thực hiện trồng nhiều cây xanh quanh nhà và trong sân trường để giúp cải tạo môi trường sống , xanh sạch đẹp 
-Lắng nghe ,ghi nhớ ,thực hiện.
Giáo viên soạn giảng
Trần Thị Ngọc Diễn
=========T]T========
 Duyệt Ban giám hiệu Duyệt Tổ chuyên môn 
....................................................................	...........................................................
....................................................................	...........................................................
....................................................................	...........................................................
....................................................................	...........................................................
....................................................................	...........................................................
....................................................................	...........................................................
....................................................................	...........................................................
....................................................................	...........................................................
Ngày ...... Tháng...... Năm 20......	 Ngày ...... Tháng...... Năm 20......
 Hiệu trưởng Tổ trưởng chuyên môn