Giáo án Tập đọc 2 - Tiết 23: Ngôi trường mới

Tiết : 23 Thứ ., ngày . tháng . năm 2003
Môn : Tập đọc Tựa bài : NGÔI TRƯỜNG MỚI
I. MỤC TIÊU :
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN 
Rèn kỹ năng đọc thành tiếng :
Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó và các từ mới : lợp lá, lấp ló, bỡ ngỡ, quen thân, nổi vân, rung động, thân thương,
Ngắt nghỉ đúng các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.
Biết đọc bài với giọng trìu mến, tự hào thể hiện tình cảm yêu mến ngôi trường của em học sinh.
Rèn kỹ năng đọc hiểu : 
Hiểu nghĩa của các từ ngữ mới : lấp ló, bỡ ngỡ, vân, rung động, thân thương, trang nghiêm,
Nắm được ý nghĩa của bài : bài văn tả ngôi trường mới, thể hiện tình cảm yêu mến, tự hào của em học sinh với ngôi trường mới, với cô giáo, bạn bè.
Tranh.
Bảng phụ.
III. CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH 
Sách Tiếng Việt.
IV. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
PP&SD ĐDDH
Ổn định :
Bài cũ : 
Gọi 4 học sinh lên bảng đọc bài “Mẩu giấy vụn” và trả lời câu hỏi.
Tại sao cả lớp không nghe thấy mẩu giấy nói gì?
Tại sao bạn gái nghe được lời của mẩu giấy?
Giáo viên nhận xét, cho điểm.
Bài mới :
Giáo viên giới thiệu : Ngôi trường mới
Giáo viên đọc mẫu : 
Đọc từng câu :
Giáo viên rèn tư thế đọc cho học sinh, rèn phát âm các từ khó đọc : lợp lá, lấp ló, bỡ ngỡ, xoan đào,
 b/ Đọc từng đoạn :
Giáo viên hướng dẫn cách ngắt, nghỉ :
	Nhìn từ xa,/ những mảng tường vàng/ 	ngói đỏ/ như những cành hoa lấp ló 	trong cây.//
Giáo viên giảng từ khó : lấp ló, bỡ ngỡ, vân, rung động, thân thương,
 c/ Thi đọc trong nhóm 
Giáo viên theo dõi giúp đỡ các nhóm.
 d/ Thi đọc giữa các nhóm :
Học sinh, giáo viên theo dõi đánh giá.
Tìm hiểu bài : 
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc thầm.
Đoạn văn nào trong bài tả ngôi trường từ xa? Hãy đọc đoạn văn đó.
Ngôi trường mới xây có gì đẹp?
Đoạn văn nào tả lớp học?
Cảnh vật trong lớp học được miêu tả như thế nào?
Cảm xúc của bạn HS dưới mái trường mới được thể hiện qua đoạn văn nào?
Dưới mái trường mới, bạn học sinh cảm thấy có những gì mới?
Theo em, bạn học sinh có yêu ngôi trường của mình không? Vì sao em biết điều đó?
Củng cố : 
Hãy nói lên cảm nghĩ của em về ngôi trường em đang học :
Trường học là nơi con học tập, sinh hoạt, ở trường có thầy cô, bạn bè, bàn ghế, lớp học gắn bó với tuổi thơ của các con. Các con nên yêu quý trường học của mình.
Dặn dò : 
Về nhà luyện đọc.
Học sinh hát.
4 học sinh đọc đoạn1,2,3,4 và trả lời câu hỏi. 
Học sinh chú ý lắng nghe.
Học sinh nối tiếp nhau đọc từng câu.
Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn.
Học sinh đọc ở phần chú giải.
Học sinh chia nhóm đôi bạn đọc, bạn khác nhận xét.
Các nhóm cử đại diện thi đọc.
Học sinh đọc thầm và trả lời câu hỏi.
Học sinh đọc đoạn 1.
Những mảng tường vàng ngói đỏ như những cành hoa lấp ló trong cây.
Đoạn văn thứ hai.
Tường vôi trắng  thơm tho trong nắng mùa thu.
Đoạn văn cuối bài.
Học sinh nêu.
Bạn học sinh rất yêu trường của mình, vì bạn thấy được vẻ đẹp của ngôi trường mới, thấy mọi vật, mọi người đều gắn bó, đáng yêu.
Học sinh phát biểu.
Ph.pháp 
kiểm tra vấn đáp
Ph.pháp giảng giải
Ph.pháp hoạt động nhóm 
Thi đua
 @ Kết quả : .... 
....
..