Mục tiêu :- Giúp hs ôn luyện kĩ năng đếm số, so sánh các số, thứ tự các số có 3 chữ số .
-Biết viết số có 3 chữ số thành tổng các trăm , chục , đơn vị.
Chuẩn bị : Bảng phụ kẻ sẵn bài tập 1, 3.
Các hoạt động dạy học
Tuần : 30 Thứ năm ngày 17 tháng 4 năm 2008 Tiết : 148 Toán VIẾT SỐ THÀNH TỔNG CÁC SỐ TRĂM , CHỤC, ĐƠN VỊ Mục tiêu :- Giúp hs ôn luyện kĩ năng đếm số, so sánh các số, thứ tự các số có 3 chữ số . -Biết viết số có 3 chữ số thành tổng các trăm , chục , đơn vị. Chuẩn bị : Bảng phụ kẻ sẵn bài tập 1, 3. Các hoạt động dạy học ND - HTTC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/Kiểm tra bài cũ: -bảng con. 2/Bài mới: Giới thiệu. HĐ1: Viết số thành tổng. -cá nhân, cả lớp. HĐ2: Luyện tập. Bài 1: Đọc , viết -làm vào vở. Bài 2: Viết (theo mẫu). -bảng con. Bài 3: Chơi trò chơi”tìm nhà cho thỏ “. - 4 nhóm. 3/Củng cố , dặn dò : -cá nhân, cả lớp. 5’ 2’ 9’ 7’ 5’ 4’ 4’ -YC hs làm bài : 13m + 15m = 66km – 19 km = 25mm :5 = -Nhận xét , ghi điểm. -G/ thiệu: Ghi lên bảng. -Viết lên bảng số: 3 7 5 .Số 375 có mấy trăm, mấy chục, mấy đơn vị? -Viết bảng: 375 = 300 + 70 + 5 -YC hs thực hành phân tích các số 456, 764, 893 thành tổng. Lưu ý : Phân tích số 703 như sau: Với các số hàng chục là 0 chục ta không viết vào tổng vì số nào cộng với 0 cũng bằng chính số đo.ù -Gọi hs đọc yêu cầu bài 1. -Theo dõi hs làm bài. * Chấm 1 số bài. -Nhận xét, sửa sai. -Gọi hs đọc yêu cầu bài 2. -Đọc lần lượt từng số. -Nhận xét, sửa sai. -Gọi hs đọc yêu cầu bài 3. -Chơi trò chơi”Tìm nhà cho thỏ”. -Hướng dẫm cách chơi, luật chơi. -Tổ chức cho hs chơi. -Nhận xét, tuyên dương. -Tổ chức cho hs thi viết số thành tổng trăm, chục, đơn vị 2 35, 203, 965, 741 -Nhận xét, tuyên dương. -Về nhà xem làm bài, luyện viết số thành tổng cho thành thạo. * Nhận xét giờ học. -Làm bc. -Lắng nghe. -Theo dõi và trả lời. -Làm bc. -Theo dõi. -1 hs đọc. -Làm vào vở. -1 hs đọc. -Làm bc. -1 hs đọc. -4 nhóm. -Mỗi hs một nhà nối tiếp. -4 hs . -Lắng nghe.
Tài liệu đính kèm: