Mục tiêu : Giúp học sinh
-Nhận biết 1 giờ có 60 phút.
-Biết cách xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 3 và số 6.
-Củng cố biểu tượng về thời gian.
Chuẩn bị : -Mô hình đồng ho.
Các hoạt động dạy học
Tuần : 25 Thứ năm ngày 13 tháng 3 năm 2008 Tiết : 124 Toán GIỜ , PHÚT Mục tiêu : Giúp học sinh -Nhận biết 1 giờ có 60 phút. -Biết cách xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 3 và số 6. -Củng cố biểu tượng về thời gian. Chuẩn bị : -Mô hình đồng ho.à Các hoạt động dạy học ND - HTTC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/Kiểm tra bài c ũ : -cá nhân. 2/ Bài mới: Giới thiệu. HĐ1: Giới thiệu giờ, phút. -cá nhân, cả lớp . HĐ2: Luyện tập Bài 1: Đồ ng hồ chỉ mấy giờ ? - nhóm 2. Bài 2: Đồng nào ứng với tranh. -thẻ A, B, C, D. Bài 3: Tính . -làm vở. HĐ3: Củng cố, dặn dò : -2 nhóm, cá nhân, cả lớp. 5’ 2’ 10’ 5’ 7’ 8’ 5’ -Gọi hs đọc bảng nhân 3, 4. -Gọi hs đọc bảng chia 4, 5 . -Nhận xét, ghi điểm. -G/ thiệu: Ghi đe.à .Các em đã được học các đơm vị chỉ thời gian nào ? * Một giờ chia thành 60 phút. - Ghi bảng: 60 phút = 1 giờ .Một giờ bằng bao nhiêu phút ? -Đưa mô hình đồng hồ chỉ: 8 giờ, 8 giờ 15 phút , 8 giờ 30 phút . . . -Yêu cầu hs đọc thời gian trên từng đồng hồ –Yêu cầu hs nêu vị trí của kim phút khi đồng hồ chỉ 8 giờ 15 phút; 8 giờ 30 phút. -Gọi hs đọc yêu cầu bài 1. -Theo dõi hs thực hành. -Yêu cầu hs trình bày lại thời gian -Nhận xét , sửa sai. -Gọi hs đọc yêu cầu. -Treo các mô hình từng đồng hồ như sgk. -Đọc lần lượt từng việc làm. -Nhận xét, sửa sai. -Gọi hs đọc yêu cầu bài 3. -Theo dõi hs làm bài. * Chấm 1 số bài. -Nhận xét, sửa sai. -Thi quay kim đồng hồ theo hiệu lệnh. . Một giờ bằng mấy phút ? - Về nhà tự thực hành xem đồng hồ. * Nhận xét giờ học. -2 hs đọc. -2 hs đọc. -Lắng nghe. -2 em trả lời. -Lắng nghe. -Theo dõi. -2 hs trả lời. -Theo dõi. -3 hs đọc , đọc ĐT. -3 hs nêu. -1 hs đọc. -Nhóm 2. -Nối tiếp nhau trình bày. -1 hs đọc. -Quan sát. -Giơ thẻ. -2 hs đọc. -Làm bài vào vở. -2 dãy thi quay. -2,3 em trả lời. -Thực hiện ở nhà.
Tài liệu đính kèm: