I. Mục tiêu
Giúp HS:
- Củng cố xem đồng hồ (khi kim phút chỉ số 12 hoặc số 3 hoặc số 6).
- Củng cố biểu tượng về đơn vị đo độ dài.
- Giải bài toán có liên quan đến các đơn vị đo là lít, là đồng (tiền Việt Nam).
II. Các hoạt động dạy học:
Thứ ba ngày 5 tháng 5 năm 2009 TOÁN (tiết 167) Bài: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG. I. Mục tiêu Giúp HS: Củng cố xem đồng hồ (khi kim phút chỉ số 12 hoặc số 3 hoặc số 6). Củng cố biểu tượng về đơn vị đo độ dài. Giải bài toán có liên quan đến các đơn vị đo là lít, là đồng (tiền Việt Nam). II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Cô Hoạt động của Trò 1. Giới thiệu bài. 2. Hướng dẫn ôn tập. Bài 2: Gọi HS đọc đề bài toán. Yêu cầu HS tự làm bài. Nhận xét bài của HS và cho điểm. Bài 3: Gọi HS đọc đề bài. Yêu cầu HS tự làm bài. Chữa bài và cho điểm HS. Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu. Bài tập yêu cầu các em tưởng tượng và ghi lại độ dài của một số vật quen thuộc như bút chì, ngôi nhà, . . . Đọc câu a: Chiếc bút bi dài khoảng 15 . . . và yêu cầu HS suy nghĩ để điền tên đơn vị đúng vào chỗ trống trên. Nói chiếc bút bi dài 15mm có được không? Vì sao? Nói chiếc bút bi dài 15dm có được không? Vì sao? Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại của bài. Chữa bài và cho điểm HS. 3. Củng cố – Dặn dò Nhận xét tiết học. - 2 HS đọc đề bài toán. - 1 HS lên bảng tóm tắt và làm bài, cả lớp làm bài vào vở. - HS nhận xét. - 2 HS đọc đề bài toán. - 1 HS lên bảng tóm tắt và làm bài, cả lớp làm bài vào vở. - HS nhận xét. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS lắng nghe. - HS suy nghĩ để điền tên đơn vị đúng vào chỗ trống trên. - HS trả lời câu hỏi. - HS nhận xét. - 4 HS lần lượt lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào bảng con. - HS nhận xét. v Bổ sung: v Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: