Mục tiêu :Giúp hs
-Củng cố kĩ năng thực hành tính trong bảng nhân 2 , 3 , 4, 5.
-Ap dụng bảng nhân 2 để giải toán có lời văn.
-Bước đầu nhận biết (qua các ví dụ bằng số ) tính chất giao hoán của phép nhân .
Tuần : 21 Thứ năm ngày 14 tháng 2 năm 2008 Tiết: 104 Toán LUYỆN TẬP CHUNG Mục tiêu :Giúp hs -Củng cố kĩ năng thực hành tính trong bảng nhân 2 , 3 , 4, 5. -Aùp dụng bảng nhân 2 để giải toán có lời văn. -Bước đầu nhận biết (qua các ví dụ bằng số ) tính chất giao hoán của phép nhân . Chuẩn bị :Viết sẵn BT5 lên bảng . Các hoạt động dạy học ND - HTTC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/Kiểm tra bài cũ : Bảng con 2/ Bài mới: Giới thiệu. HĐ1 : Tính tích Nhóm 2 HĐ 2 . tính Bảng con HĐ3 .giải bài toán có lời văn ( vở ) HĐ4 .Tính độ dài đường gấp khúc ( vở) 3/Củng cố , dặn dò : -cá nhân, cả lớp. 5’ 2’ 7’ 7’ 8’ 5’ 3’ -Gọi hs lên bảng sửa bài tập số 2,3. -Dưới lớp đọc bảng nhân 2 ,3 . -Nhận xét ghi điểm . -G/ thiệu: Dùng lời –ghi bảng. -Bài 1 yêu cầu gì ? -YCHS tính nhẩm. -Gọi hs trình bày lại bài. -Nhận xét sửa sai. -Gọi hs đọc yêu cầu đề toán bài 3. -Đọc từng phép tính. -Nhận xét sửa sai. -Gọi hs đọc yêu cầu đề toán bài 4. -Cho hs tự tóm tắt và làm bài. -YC 1 hs lên bảng tóm tắt – giải -Thu vở chấm – nhận xét. .Nêu dạng toán? -Bài 5 yêu cầu gì ? -Theo dõi hs làm bài. -Yêu cầu hs trình bày lại bài. -Nhận xét sửa sai . -Cho 1 số hs đọc bảng nhân 4. -Về nhà xem lại bài – làm thêm trong vở bài tập toán . *Nhận xét giờ học. -2 hs lên bảng làm. -4 hs đọc . -Lắng nghe. -2 hs trả lời. -Nhẩm theo nhóm 2. -Nối tiếp nêu kết quả. -2 hs đọc - Làm bảng con - 1 hs lên bảng làm . -2 hs đọc -tự tóm tắt – giải vào vở 1 hs lên bảng giải. -1 hs nêu. -2, 3 em trả lời . -Làm bài vào vở. -2 hs đọc. -5 hs đọc . -Thực hiện ở nhà.
Tài liệu đính kèm: