Giáo án môn Toán khối 2 năm 2007 - 2008 - Tiết 103: Luyện tập

Tuần : 21 Thứ tư ngày 13 tháng 2 năm 2008
Tiết: 103
Toán
LUYỆN TẬP
Mục tiêu : Giúp hs 
-Củng cố biểu tượng về đường gấp khúc và cách tính độ dài đường gấp khúc. 
-GD hs tính say mê học toán. 
Chuẩn bị :- Vẽ sẵn các đường gấp khúc lên bảng.
Các hoạt động dạy học.
ND - HTTC
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/Kiểm tra bài cũ :
-cá nhân.
2/ Bài mới:
Giới thiệu.
HĐ1 : Tính độ dài đường gấp khúc
-bảng con, làm vở.
HĐ 2 . Giải bài giải có lời văn.
-làm vở.
HĐ3:Đọc tên đường gấp .
-làm miệng.
3/Củng cố , dặn dò :
- cá nhân, cả lớp.
5’
2’
15’
10’
3’
3’
-Gọi hs lên làm 2 , 3 vở bài tập .
-Nhận xét ghi điểm.
-G/ thiệu: Dùng lời –ghi bảng.
-YCHs đọc đề bài 1.
-HD HS làm bài. 
-Theo dõi hs làm bài.
-Gọi hs đọc lại bài làm của mình.
-Nhận xét sửa sai. 
.Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta làm như thế nào?
-Gọi hs đọc đề bài 2.
-Hãy quan sát và cho biết con ốc sên bò theo hình gì ?
-Muốn biết con ốc sên phải bò bao nhiêu đề– xi– mét ta làm như thế nào ?
-Theo dõi hs làm bài.
* Chấm 1 số vở.
-Nhận xét bài trên bảng.
-Gọi hs đọc yêu cầu.
-Yêu cầu hs đọc tên.
-Nhận xét, chốt bài đúng.
.Nêu đặc điểm của đường gấp khúc?
. Nêu cách tính đường gấp khúc?
-Về nhà ôn kĩ phần đã học luyện tập thêm ở vở BT. 
 *Nhận xét giờ học .
-2 hs lên bảng làm – lớp để Vở BT lên bàn 
-Lắng nghe.
-2 , 3 em đọc.
-Theo dõi. 
-Làm bài vào bc, vở.
-1 hs đọc bài b.
-2 hs trả lời.
-2 ,3 hs đọc.
-2 hs trả lời.
-2 hs trả lời.
-Hs tự tóm tắt , giải vào vở
1 hs lên bảng làm. 
-1 hs đọc.
-3 hs đọc tên.
-2 hs trả lời.
-2 hs trả lời.
-Thực hiện ở nhà.