I- MỤC TIÊU :
-Giúp HS củng cố về :
-Phép cộng ,phép trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Áp dụng giải bài toán có liên quan.
II – CHUẨN BỊ : Bảng phụ ghi bài tập
III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
TUẦN :17 TIẾT :1 ND : ÔN : PHÉP CỘNG ; PHÉP TRỪ I- MỤC TIÊU : -Giúp HS củng cố về : -Phép cộng ,phép trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Áp dụng giải bài toán có liên quan. II – CHUẨN BỊ : Bảng phụ ghi bài tập III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A – ỔN ĐỊNH : B – BÀI MỚI : Bài 1 :Tính nhẩm : 8 + 9 = ; 5+ 7 = ;3 + 8 = 9+ 8 = ; 7 + 5 = ;8 + 3 = 17 -8 = ;12- 5 = ;11- 8 = 17 – 9 = ;12 – 7 = ;11 _ 3 = Cho HS làm miệng.GV và lớp nx. Bài 2 : Đặt tính rồi tính: 26 + 18 ; 92 – 45 ; 33 + 49 -Gọi HS đọc yêu cầu , HS làm bảng con ,1 HS làm bảng phụ Bài 3 : Viết số thích hợp vào ô trống : Số hạng 32 24 31 Số hạng 13 15 25 Tổng 45 35 -Cho HS làm vở , HS làm trên bảng phụ Lớp nx Bài 4: Lan có 34 que tính , Hoa có nhiều hơn Lan 18 que . Hỏi Lan có bao nhiêu que tính ? -Gọi HS đọc đề bài , HS tự làm , 1HS làm bảng phụ . Lớp và GV nhận xét C – NHẬN XÉT – DẶN DÒ: -Nhận xét tiết học. -Về nhà xem lại bài HS đọc yêu cầu ;HS làm miệng, lớp nhận xét HS đọc yêu cầu ;lớp làm bảng con , 1 HS làm bảng phụ , lớp nhận xét HS đọc yêu cầu , 1HS làm bảng phụ HS tự làm vào vở , lớp nx HS đọc yêu cầu , HSlàm vở , 1 HSlàm bảng phụ , lớp nx – sửa bài
Tài liệu đính kèm: