Giáo án môn Tin học - Tuần 22, 23

Tuần 22
 Ngày soạn:
Ngày dạy:
Chương 5 : em tập soạn thảo
Bài 1: bước đầu soạn thảo (2 tiết)
I. Mục đích yêu cầu
- HS làm quen với khái niệm “ soạn thảo văn bản” được những tính năng ưu việt của máy tính trong việc soạn thảo văn bản.
- HS biết khởi động phần mềm soạn thảo word , gioa diện làm việc của word, con trỏ soạn thảo.
- HS biết gõ chữ thường không dấu.
- Mục tiờu riờng: 
	+ Học sinh Kiờn lớp 3B: Nhận biết biểu tượng của phần mềm Word
	+ Học sinh Phỳ lớp 4B: Nhận biết biểu tượng của phần mềm Word, cỏc mũi tờn trờn bàn phớm
	+ Học sinh Nam lớp 4C: Nhận biết biểu tượng của phần mềm Word, cỏc mũi tờn trờn bàn phớm
II. Đồ dựng dạy học
- GV: SGK, giỏo ỏn, bảng, phấn, mỏy tớnh.
	- HS: SGK, vở. 
- Bài tập Luyện tập.
- Phòng máy có cài phần mềm word 
III. Hoạt động dạy học
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
1/ ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ:
Em hãy nêu các bước sao chép màu từ màu có sẵn.
-HS trả lời.
GV nhận xét, cho điểm.
3/ Bài mới:
1. Phần mềm soạn thảo 
- Gv giới thiệu về phần mềm soạn thảo word được dùng phổ biến ở VN.
- Bật máy , chỉ biểu tượng. 
- Cho HS quan sát H89,90 sau đó quan sát lên máy vi tính, giới thiệu giao diện của word vùng làm việc, con trỏ soạn thảo và 1 số biểu tượng khác trên màn hình.
- Gọi HS nhắc lại
- GV nhận xét
2. Soạn thảo
- Gt cho HS các chữ hay ký hiệu từ bàn ohím, khi nhấn vào đó thì lập tức chúng sẽ đựơc biểu hiện trên máy.
- GV chỉ rõ vị trí con trỏ soạn thảo nhấp nháy để HS nắm bắt được. 
- GT 1 số phím đặc biệt trong word.
- Xuống dòng.
- Các phím di chuyển.
- Gv vừa nói vưà làm để HS quan sát.
* Thực hành
- Yêu cầu HS bật máy, khởi động Word.
- Mở bài T1 SGK/73
-GV gõ mẫu 1 số tứnừ sau đó cho HS hiện hành.
- Hứơng dẫn HS cách lưu bài tập T1.doc
+ Chú ý cách viết dòng thơ 6 chữ phải lưu vào đầu dòng
- HS nghe
- Quan sát theo dõi động tác của GV
- chú ý nghe và quan sát
- HS trả lời + nhận xét
- HS nghe và theo dõi cách làm của Gv
- Nghe + quan sát
- Làm theo GV
- HS thực hành
- Quan sát làm theo Gv
4/ Củng cố - Dặn dò:
Gọi HS đứng lên nhắc lại giao diện Word, con trỏ hình dạng.
- HS trả lời nhận xét
BGH duyệt
Ngày tháng năm 2013
Tuần 23
 Ngày soạn:
Ngày dạy:
Bài 2: chữ hoa ( 2 tiết)
I. Mục đớch yờu cầu
-HS biết cách sử dụng phím Shift và caps lock khi gõ. 
- Biết cách sử dụng phím xoá Back space và Delete kết hợp với phím mũi tên.
- Biết cách khôi phục lại khi xoá nhằm biết nút lệnh hoặc nhấn tổ hợp phím Ctrl+z.
- Mục tiờu riờng: 
	+ Học sinh Kiờn lớp 3B: Nhận biết phớm Caps Lock.
	+ Học sinh Phỳ lớp 4B: Nhận biết phớm Caps Lock, phớm shift.
	+ Học sinh Nam lớp 4C: Nhận biết phớm Caps Lock, phớm shift.
II. Đồ dựng dạy học
- GV: SGK, giỏo ỏn, bảng, phấn, mỏy tớnh.
	- HS: SGK, vở. 
- Bài tập Luyện tập.
- Phòng máy có cài phần mềm word 
III. Hoạt động dạy học
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
1/ ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ:
Em hóy nờu cỏch khởi động phần mềm soạn thảo WORD?
-HS trả lời.
GV nhận xét, cho điểm.
3/ Bài mới:
Tiết 2
* Giới thiệu + ghi bài lên bảng
* Nội dung bài mới
1. Gõ chữ hoa
- GV giới thiệu vị trí đèn capslock trên bàn phím cho HS và cách bật tắt đèn capslock.
- Gv làm mẫu để HS quan sát
- Giới thiệu phím shift và cách gõ chữ hoa khi kết hợp phím shift với phím bất kỳ.
Thực hành T2. /SGK - 80
2. Gõ kí hiệu trên của bàn phím
Phím shift còn có tác dụng để gõ các ký hiệu trên một phím có 2 ký hiệu. Gv làm mẫu luôn để HS quan sát.
- Hỏi HS xem trên bàn phím có tất cả bao nhiêu phím có 2 ký hiệu.
- Gv nhận xét, chốt
- Gv cho h.s quan sát Hình 94
- Gv làm mẫu, hs quan sát. Gv gọi 1 đến 2 hs lên thực hành cả lớp theo dõi.
- Gv cho hs thực hành các kí hiệu % ! @ ? $
Thực hành: Gõ các chữ hoa, các kí hiệu trên của bàn phím.
3. Sửa lỗi gõ sai
KTBC: 
Cõu 1: Em bật tắt phớm nào trờn bàn phớm để gừ chữ hoa?
Phớm Caps Lock
Cõu 2: Em nhấn giữ phớm nào trờn bàn phớm và gừ những phớm này ta được kớ hiệu trờn?
Phớm Shift
Gv: Nhận xét, chốt, cho điểm.
- GV có thể gõ 1 chữ sai ( thiếu thừa) sau đó hỏi HS xem muốn xoá chữ thừa thì làm thế nào?
- Gv giới thiệu 2 phím dùng để xoá là phím delete và backspace
- Hướng dẫn HS khôi phục lại chữ xoá nhầm, thực hành làm mẫu để HS quan sát.
Nếu xoá nhầm thì có 2 cách để khôi phục: + Nhấn nút Undo
 + Nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím Z 
* Thực hành
- Cho HS bật máy, khởi động word.
- Mở bài T6, T8 SGK – 82 
- Cho HS thực hành
+ Chú ý khi gõ nhiều chữ hoa liên tiếp thì sử dụng cáplock còn khi gõ 1,2 chữ hoa nên dùng kết hợp phím shift.
- GV đi quan sát sửa sai giúp đỡ HS
- HS nghe và theo dõi
- HS chú ý nghe và theo dõi cách làm của Gv
- 2 HS trả lời. HS khác nhận xét
- HS nghe và suy nghĩ
- HS nghe và quan sát cách làm của GV
- Quan sát 
- Làm theo yêu cầu của Gv
- HS thực hành
- HS trả lời
- Hs trả lời . HS khác nhận xét
- HS thực hành
- HS nhắc lại . HS khác nhận xét
4/ Củng cố - Dặn dò:
Gọi HS nêu lại các cách viết chữ hoa, xoá chữ sai, khôi phục lại chữ viết nhầm, cách gõ phím trên
- Gv chốt
- Dặn dò HS về nhà tập gõ thuần thuộc các phím
- HS trả lời nhận xét
- Lắng nghe
 	BGH duyệt
Ngày tháng năm 2013
Tuần 24	 
Bài 3: gõ các chữ ă,â,ê,ô,ư,đ (2 tiết)
I. Mục đớch yờu cầu
- HS biết được sự cần thiết phải có phần mềm gõ chữ word.
- HS nhận biết cách gõ các chữ đặc trưng của tiếng việt. 
- Mục tiờu riờng: 
	+ Học sinh Kiờn lớp 3B: 
	+ Học sinh Phỳ lớp 4B: 
	+ Học sinh Nam lớp 4C: 
II. Đồ dựng dạy học
- GV: SGK, giỏo ỏn, bảng, phấn, mỏy tớnh.
	- HS: SGK, vở. 
- Bài tập Luyện tập.
- Phòng máy có cài phần mềm word, vietkey.
III. Hoạt động dạy học
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
1/ ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Bài mới:
* Giới thiệu + ghi bài lên bảng
* Nội dung bài mới
- Lý thuyết
1. Gõ kiểu Text
- Gv mở máy thiết lập sẵn phần mềm vietkey – gõ chữ thường
+ Hướng dẫn HS gõ chữ việt theo quy tắc
ă aw ơ ow
â aa đ dd
ô oo ư uw
ê ee
+ Cho HS nêu 1 vài ví dụ
- Gõ chữ hoa
? muốn gõ chữ hoa ta làm thế nào 
+ GV chốt? Dùng capslock hoặc shift để gõ 2 chữ liên tiếp
+ GV nêu ví dụ : TRĂNG TRAWNG
2. Gõ kiểu Vni
- Gõ chữ thường
+ Hướng dẫn HS gõ chữ Việt theo kiểu Vni theo quy tắc
ă a8 ư u7
â a6 đ d9
ê e6 ơ o7
ô o6
+ Gv nêu ví dụ
Hương xuân Hu7o7ng xua6n
+ Cho HS nêu một vài VD tương tự
- Gõ chữ hoa
+ Hướng dẫn HS tương tự như viết chữ hoa ở kiểu telex
* chú ý : Khi gõ chữ hoa ở kiểu Vni tì nhấn giữ phím shift để gõ phím chữ và nhả phím shift để gõ phím số
* Thực hành
- Cho HS khởi động máy, khởi động world , khởi động vietkey
- Yêu cầu HS mở SGK/82 làm bài T1
- Gv hướng dẫn HS cách lưu bài làm
- Yêu cầu HS thực hành bài T1 và T2 kiểu Telex và Vni sau đó lưu bài làm
- Gv quan sát và sửa sai cho Hs
- Tương tự làm bài T2
- Yêu cầu gõ chữ hoa theo 2 kiểu Telex và Vni sau đó lư bài
- GV có thể hỏi HS cách làm trước khi đi vào thực hành
_ GV chốt 
- Quan sát
+ nghe và ghi nhớ
+ quan sát
+ 1HS trả lời+ 1 HS khác nhận xét
+ Quan sát
+ quan sát và ghi nhớ
+ quan sát, nghe
+ HS nêu VD
+ nghe
+ nghe
_ Làm theo yêu cầu của GV
- Thực hành
- Nghe và làm theo yêu cầu của GV
- HS chú ý làm bài
- HS trả lời, HS khác bổ sung và nhận xét
4/ Củng cố - Dặn dò:
+ Gọi 1 HS nêu lại cách gõ chữ việt theo kiểu Telex và Vni?
+ Gv chốt
+ 1 HS trả lời, 1HS nhận xét
+ Nghe
BGH duyệt
Ngày tháng năm 2013
Tuần 25	 
Bài 4: Dấu Huyền, dấu sắc, dấu nặng (2 tiết)
I. Mục đích yêu cầu
- HS biết cách gõ các từ có dấu huyền, sắc, nặng
- HS luyện gõ văn bản theo quy tắc gõ 10 ngón tay
- Biết cách khởi động các phần mềm vietkey và word.
- Mục tiờu riờng: 
	+ Học sinh Kiờn lớp 3B: 
	+ Học sinh Phỳ lớp 4B: 
	+ Học sinh Nam lớp 4C 
II. Đồ dựng dạy học
- GV: SGK, giỏo ỏn, bảng, phấn, mỏy tớnh.
	- HS: SGK, vở. 
- Bài tập Luyện tập.
- Phòng máy có cài phần mềm word, vietkey.
III. Hoạt động dạy học
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
1/ ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Bài mới:
* Giới thiệu + ghi bài lên bảng
* Nội dung bài mới
1. Quy tắc gõ chữ có dấu
-? Khi viết chữ bình thường, viết từ có dấu thì dấu được viết trước hay sau từ?
- GV chốt
- GV nêu quy tắc gõ chữ trên máy tính
“ Gõ chữ trước, gõ dấu sau”
2. Gõ kiểu telex
- Gv nêu cách gõ dấu thanh như sau:
Dấu huyền F
Sắc S
Nặng J
- Gv nêu VD
 Đi Học Ddi Hocj
Làm bài tập Lamf baif taapj
- Yêu cầu HS lấy 1 số VD
3. Gõ kiểu Vni
- Gv nêu nguyên tắc
Dấu huyền 2
Sắc 1
Nặng 5
- Gv nêu Vd
Đi học ddi hoc5
Làm bài tập lam2 bai2 taap1
- Yêu cầu HS nêu VD
* Thực hành 
T1,T2: Gọi HS đọc yêu cầu đề bài 
- Cho HS khởi động máy, khởi động phần mềm vietkey và word
- Cho HS thực hành gõ chư theo hai kiểu Vni và telex, yêu cầu ghi bào làm
- Gv đi quan sát sửa sai cho HS
- GV trình chiếu bài làm của HS để kiểm tra.
- 1 HS trả lời, 1 HS khác nhận xét
- HS lắng nghe
- 3HS nhắc lại quy tắc
- HS nghe và ghi vào vở
- HS quan sát
- HS phát biểu câu hỏi của GV
- Nghe và ghi nhớ
- Chú ý quan sát
-Làm theo yêu cầu 
- HS trả lời
- Làm theo yêu cầu 
- HS thực hành
- HS khác nhận xét
4/ Củng cố - Dặn dò:
BGH duyệt
Ngày tháng năm 2013