Giáo án môn Tiếng Việt - Tuần 7 đến tuần 12

Ngày soạn :	Tuần : 7
	Ngày dạy :	Tiết : 7
Luyện đọc : NGƯỜI THẦY CŨ.
I.MỤC TIÊU :
	-Củng cố kĩ năng đọc thành tiếng, đọc hiểu.
	-Hiểu nội dung bài.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
1’
1.Ổn định :
2.Bài mới :
1’
*Giới thiệu bài :
-Luyện đọc : “Người thầy cũ”.
15’
*Luyện đọc :
-GV đọc mẫu toàn bài.
-Lắng nghe. 
-Cho HS đọc nối tiếp câu.
-HS đọc nối tiếp câu.
-Cho HS đọc nối tiếp đoạn.
-HS đọc nối tiếp đoạn.
-Cho HS đọc từng đoạn trong nhóm.
-HS đọc từng đoạn trong nhóm.
-Cho HS thi đọc.
-HS thi đọc.
15’
*Tìm hiểu bài.
-Câu chuyện này giúp em hiểu điều gì ?
- nhớ ơn, kính trọng và yêu quý thầy giáo cũ.
-Luyện đọc lại.
-3 nhóm phân vai đọc toàn câu chuyện.
3.Củng cố – Dặn dò :
-Về đọc bài nhiều lần.
RÚT KINH NGHIỆM
Ngày soạn :	Tuần : 8
	Ngày dạy :	Tiết : 8
Chính tả : NGƯỜI MẸ HIỀN.
I.MỤC TIÊU :
	-Luyện viết thêm kĩ năng viết đoạn ngắn bài “Người mẹ hiền”. Viết từ : “Bác nhẹ tay  về lớp”.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
1’
1.Ổn định :
2.Bài mới :
1’
*Giới thiệu bài :
-Chính tả : người mẹ hiền.
-Lắng nghe. 
16’
*Hướng dẫn nghe viết.
-GV đọc mẫu đoạn viết.
-HS đọc thầm theo.
-Gọi 2 HS đọc lại bài viết.
-2 HS đọc lại đoạn viết.
-Hỏi : Cô làm gì với Nam ?
- phủi đất cát trên người Nam và đưa em về lớp.
-Bài chính tả có mấy câu ?
-4 câu.
-Cho HS viết từ khó vào bảng con.
-Tay, cháu, đau, ngồi dậy, phủi, đất cát.
15’
-Cho HS viết vào vở.
-HS viết vào vở.
-Chấm, chữa bài.
2’
3.Củng cố – Dặn dò :
-Hỏi lại tựa bài.
RÚT KINH NGHIỆM
Ngày soạn :	Tuần : 9
	Ngày dạy :	Tiết : 9
ÔN TẬP GIỮP HKI
I.MỤC TIÊU :
	-Củng cố ôn tập giữp HKI.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
1’
1.Ổn định :
2.Bài mới :
1’
*Giới thiệu bài :
-Lắng nghe. 
22’
*Kiểm tra tập đọc – học thuộc lòng bảng chữ cái.
-HS bốc thăm đọc bài.
-HS đọc bảng chữ cái nối tiếp theo kiểu “Truyền điện”.
12’
*Tìm những từ ngữ chỉ hoạt động của vật, của người ?
-Cho HS tìm trong bài “Làm việc thật là vui”.
Từ chỉ vật chỉ người
Từ ngữ chỉ hoạt động
Đồng hồ
Gà trống
Tu hú
Chim
Bé 
báo phút báo giờ.
gáy vang ò ó o.
kêu tu hú, tu hú.
bắt sâu.
đi học, quét nhà.
3.Củng cố – Dặn dò :
-Nhắc HS ôn bài tập đọc.
-Nhận xét. 
RÚT KINH NGHIỆM
Ngày soạn :	Tuần : 10
	Ngày dạy :	Tiết : 10
Luyện đọc : SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ.
I.MỤC TIÊU :
	-Củng cố kĩ năng đọc thành tiếng, đọc hiểu.
	-Hiểu nội dung bài.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
1’
1.Ổn định :
2.Bài mới :
1’
*Giới thiệu bài :
-Luyện đọc : “Sáng kiến của Bé Hà”.
15’
*Luyện đọc :
-GV đọc mẫu toàn bài.
-Lắng nghe. 
-Cho HS đọc nối tiếp câu.
-HS đọc nối tiếp câu.
-Cho HS đọc nối tiếp đoạn.
-HS đọc nối tiếp đoạn.
-Cho HS đọc từng đoạn trong nhóm.
-HS đọc từng đoạn trong nhóm.
-Cho HS thi đọc.
-HS thi đọc.
15’
*Tìm hiểu bài.
-Đến ngày lập đông các cô các chú đều làm gì ?
- Về chúc thọ ông bà.
-Bà bảo điều gì ?
- con cháu đông vui, ông bà sẽ sống trăm tuổi.
-Luyện đọc lại.
-2 nhóm phân vai đọc toàn câu chuyện.
3.Củng cố – Dặn dò :
-Về đọc bài nhiều lần.
RÚT KINH NGHIỆM
Ngày soạn :	Tuần : 11
	Ngày dạy :	Tiết : 11
Chính tả : CÂY XOÀI CỦA ÔNG EM.
I.MỤC TIÊU :
	-Củng cố, luyện viết thêm về kĩ năng viết.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
1’
1.Ổn định :
2.Bài mới :
1’
*Giới thiệu bài :
-Chính tả : Cây xoài của ông em.
-Lắng nghe. 
16’
*Hướng dẫn nghe viết.
-GV đọc mẫu đoạn viết : “Xoài thanh ca lại to”.
-HS đọc thầm theo.
-Gọi 2 HS đọc lại bài viết.
-2 HS đọc lại đoạn viết.
-Hỏi : Quả xoài chín có màu sắc mùi vị như thế nào ?
- Mùi thơm dịu dàng, vị ngọt đậm đà, màu sắc đẹp.
-Bài chính tả có mấy câu ?
-3 câu.
-Cho HS viết từ khó vào bảng con.
-Xoài cát, dịu dàng, đậm đà, màu sắc...
15’
-Cho HS viết vào vở.
-HS viết vào vở.
-Chấm, chữa bài.
2’
3.Củng cố – Dặn dò :
-Hỏi lại tựa bài.
-Về chữa bài viết sai.
RÚT KINH NGHIỆM
Ngày soạn :	Tuần : 12
	Ngày dạy :	Tiết : 12
Luyện đọc : SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA.
I.MỤC TIÊU :
	-Củng cố kĩ năng đọc thành tiếng, đọc hiểu.
	-Hiểu nội dung bài.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
1’
1.Ổn định :
2.Bài mới :
1’
*Giới thiệu bài :
-Luyện đọc : “Sự tích cây vú sữa”.
15’
*Luyện đọc :
-GV đọc mẫu toàn bài.
-Lắng nghe. 
-Cho HS đọc nối tiếp câu.
-HS đọc nối tiếp câu.
-Cho HS đọc nối tiếp đoạn.
-HS đọc nối tiếp đoạn.
-Cho HS đọc từng đoạn trong nhóm.
-HS đọc từng đoạn trong nhóm.
-Cho HS thi đọc.
-HS thi đọc.
15’
*Tìm hiểu bài.
-Vì sao cậu bè tìm về nhà ?
- đi la cà khắp nơi, vừa đói vừa rét, lại bị trẻ lớn hơn đánh, cậu mới nhớ đến mẹ và trở về nhà.
-Thứ quả ở cây này có gì lạ ?
- lớn nhanh da căng mịn, màu xanh óng ánh, tự rơi vào lòng cậu bé khi môi cậu vừa chạm vào, bỗng xuất hiện một dòng sửa trắng trào ra, ngọt thơm như sữa mẹ.
-Luyện đọc lại.
-2 nhóm thi đọc toàn câu chuyện.
3.Củng cố – Dặn dò :
-Về đọc bài nhiều lần.
RÚT KINH NGHIỆM