Giáo án môn Thể dục Lớp 2 - Học kì II, Tuần 25 đến tuần 29 - Năm học: 2011-2012

TUẦN 25 
 BÀI 49 -ÔN MỘT SỐ BÀI TẬP RLTTCB
 -TRÒ CHƠI NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH”
1.MỤC TIÊU.
-Tiếp tục ôn một số bài tập RLTTCB. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác chính xác.
-Ôn trò chơi Nhảy đúng nhảy nhanh. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi chủ động và nhanh nhẹn.
- Giáo dục HS ý thức học tập tự giác đoàn kết.
2.Chuẩn bị:
 - Địa điểm : Sân trường sạch ,mát
 - Phương tiện : Còi, kẻ ô vuông mỗi cạnh 0,6- 0,8m cho trò chơi, vạch kẻ thẳng để tập các bài tập RLTTCB
3. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY
Đ L
HOẠT ĐỘNG HỌC
A. Phần mở đầu.
- Tập hợp lớp, kiểm tra sĩ số, phổ biến nội dung giờ học.
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên
- Đi thường theo vòng tròn và hít sâu, xoay các khớp đầu gối cổ tay,
xoay vai, hông.
-Ôn một số động tác bài TD phát triển chung.
B. Phần cơ bản
1.Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông 
L1. Cử 4-5 em tập thử. Yêu cầu HS đi tự nhiên, tay chống hông đặt bàn chân thẳng hướng sát ,trùng lên vạch kẻ thẳng. thân người thẳng, mắt nhìn xuống đất cách chân 3m.
L2. Cử cán sự điều kiển lớp. GV đi quan sát và uốn nắn HS có nhận xét. 
2. Đi nhanh chuyển sang chạy.
- GV chỉ cho HS vạch CB, vạch XP vạch bắt đầu chạy.
- Cho HS chạy từng đợt mỗi đợt 4 em. Chạy xong các em đi bộ về hàng.
- Sau lần1 GV nhận xét và làm mẫu.
Khẩu lện Bắt đầu, đến vạch chạy GV hô Chạy sau đó hô nhanh lên.
3.Trò chơi nhảy đúng nhảy nhanh.
-Nêu lại cách thực hiện.
Nhảy chụm hai chân vào ô số 1, nhảy tiếp chân trái vào ô số 2 và chân phải vào ô số 3, rồi chụm hai chân vào ô số 4, cuối cùng chụm hai chân vào vạch đích.
-Cử 4-5 em tập thử. 
-GV quan sát nhắc nhở các tổ tránh sô đẩy nhau, hò hét.
C. Phần kết thúc:
-Đứng vỗ tay và hát
-Cúi lắc người thả lỏng
- Nhảy thả lỏng khớp
- Hệ thống lại bài học
- Nhận xét giờ học
6-10P
1L
50-60m
1L
1L
18-20P
2-3L
3L
3L
4-5P
1L
1L
Đ H 	€
€€€€€€€€
€€€€€€€€
€€€€€€€€
€€€€€€€€
- HS thực hiện một số động tác theo sự điều khiển của cán sự 
* Giữ nguyên đội hình hàng dọc:
- Tập theo g/v.
- Tập theo g/v hô.
- HS tập theo tổ.
* Giữ nguyên đội hình hàng dọc:
- Tập theo g/v.
- Tập theo g/v hô.
- HS tập theo tổ.
* Chơi trò chơi:
- HS theo dõi g/v làm mẫu
- HS tập theo g/v
- HS chơi vài lượt.
 2 4 
 XP 1 3 Đ
*Học sinh chuyển về đội hình hàng ngang, tập các động tác thả lỏng:
+Đứng tại chỗ cúi người thả lỏng.
+ Nhảy thả lỏng.
+ Nghe g/v nhận xét giờ học.
+ VN ôn các động tác đã học.
Soạn:23/02/2011 Giảng: 25/02/2011
 BÀI 50
-ÔN MỘT SỐ BÀI TẬP RLTTCB
 -TRÒ CHƠI NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH”
1.MỤC TIÊU.
-Tiếp tục ôn một số bài tập RLTTCB. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác chính xác.
-Ôn trò chơi Nhảy đúng nhảy nhanh. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi chủ động và nhanh nhẹn.
- Giáo dục HS ý thức học tập tự giác đoàn kết.
2.CHUẨN BỊ:
 - Địa điểm : Sân trường sạch ,mát
 - Phương tiện : Còi, kẻ ô vuông mỗi cạnh 0,6- 0,8m cho trò chơi, vạch kẻ thẳng để tập các bài tập RLTTCB
3. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY
Đ L
HOẠT ĐỘNG HỌC
A. Phần mở đầu.
- Tập hợp lớp, kiểm tra sĩ số, phổ biến nội dung giờ học.
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên
- Đi thường theo vòng tròn và hít sâu, xoay các khớp đầu gối cổ tay,
xoay vai, hông.
-Ôn một số động tác bài TD phát triển chung.
B. Phần cơ bản
1.Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông 
L1. Cử 4-5 em tập thử. Yêu cầu HS đi tự nhiên, tay chống hông đặt bàn chân thẳng hướng sát ,trùng lên vạch kẻ thẳng. thân người thẳng, mắt nhìn xuống đất cách chân3m.
L2. Cử cán sự điều kiển lớp. GV đi quan sát và uốn nắn HS có nhận xét. 
2. Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay dang ngang. 
L1. Cử 4-5 em tập thử. Yêu cầu HS đi tự nhiên, tay dang ngang, chân đi thẳng hướng sát ,trùng lên vạch kẻ thẳng. thân người thẳng, mắt nhìn xuống đất cách chân 3m.
L2. Cử cán sự điều kiển lớp. GV đi quan sát và uốn nắn HS có nhận xét. 
3. Đi nhanh chuyển sang chạy.
- GV chỉ cho HS vạch CB, vạch XP vạch bắt đầu chạy.
- Cho HS chạy từng đợt mỗi đợt 4 em. Chạy xong các em đi bộ về hàng.
- Sau lần1 GV nhận xét và làm mẫu.
Khẩu lện Bắt đầu, đến vạch chạy GV hô Chạy sau đó hô nhanh lên.
3.Trò chơi nhảy đúng nhảy nhanh.
-Nêu lại cách thực hiện.
Nhảy chụm hai chân vào ô số 1, nhảy tiếp chân trái vào ô số 2 và chân phải vào ô số 3, rồi chụm hai chân vào ô số 4 , cuối cùng chụm hai chân vào vạch đích
-Cử 4-5 em tập thử. 
-GV quan sát nhắc nhở các tổ tránh sô đẩy nhau, hò hét.
C. Phần kết thúc:
-Đứng vỗ tay và hát
-Cúi lắc người thả lỏng
- Nhảy thả lỏng khớp
- Hệ thống lại bài học
- Nhận xét giờ học
6-10P
1L
50-60m
1L
1L
18-20P
2-3L
3L
2-3L
3L
4-5P
1L
1L
Đ H 	€
€€€€€€€€
€€€€€€€€
€€€€€€€€
€€€€€€€€
- HS thực hiện một số động tác theo sự điều khiển của cán sự 
* Giữ nguyên đội hình hàng dọc:
- Tập theo g/v.
- Tập theo g/v hô.
- HS tập theo tổ.
* Thực hiện tương tự ĐT trên
* Giữ nguyên đội hình hàng dọc:
- Tập theo g/v.
- Tập theo g/v hô.
- HS tập theo tổ.
* Chơi trò chơi:
- HS theo dõi g/v làm mẫu
- HS tập theo g/v
- HS chơi vài lượt.
 2 4 
 XP 1 3 Đ
*Học sinh chuyển về đội hình hàng ngang, tập các động tác thả lỏng:
+Đứng tại vỗ tay và hát.
+ Cúi lắc người thả lỏng
+ Nhảy thả lỏng.
+ Nghe g/v nhận xét giờ học.
+ VN ôn các động tác đã học.
Soạn:28/02/2011 Giảng: 01/03/2011
TUẦN 26 
 BÀI 51
-ÔN MỘT SỐ BÀI TẬP RLTTCB
 -TRÒ CHƠI KẾT BẠN
1MỤC TIÊU.
-Bước đầu hoàn thiện một số bài tập RLTTCB. Yêu cầu thực hiện được ở mức độ tương đối đúng động tác chính xác.
-Ôn trò chơi Kết bạn. Yêu cầu biết nắm vững cách chơi và tham gia được vào trò chơi chủ động và nhanh nhẹn.
- Giáo dục HS ý thức học tập tự giác đoàn kết.
2.CHUẨN BỊ:
 - Địa điểm : Sân trường sạch ,mát
 - Phương tiện : Còi, kẻ vạch kẻ thẳng để tập các bài tập RLTTCB.
3. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY
Đ L
HOẠT ĐỘNG HỌC
A. Phần mở đầu.
- Tập hợp lớp, kiểm tra sĩ số, phổ biến nội dung giờ học.
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên
- Đi thường theo vòng tròn và hít sâu, xoay các khớp đầu gối cổ tay,
xoay vai, hông.
-Ôn một số động tác bài TD phát triển chung.
- Trò chơi Làm theo hiệu lệnh
B. Phần cơ bản
1.Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông 
L1. Cử 4-5 em tập thử. Yêu cầu HS đi tự nhiên, tay chống hông đặt bàn chân thẳng hướng sát ,trùng lên vạch kẻ thẳng. thân người thẳng, mắt nhìn xuống đất cách chân3m.
L2. Cử cán sự điều kiển lớp. GV đi quan sát và uốn nắn HS có nhận xét. 
2. Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay dang ngang. 
L1. Cử 4-5 em tập thử. Yêu cầu HS đi tự nhiên, tay dang ngang, chân đi thẳng hướng sát ,trùng lên vạch kẻ thẳng. thân người thẳng, mắt nhìn xuống đất cách chân 3m.
L2. Cử cán sự điều kiển lớp. GV đi quan sát và uốn nắn HS có nhận xét. 
3.Đi kiễng gót, hai tay chống hông.
L1. GV làm mẫuvà giải thích để HS làm theo.
L2. Cử 4-5 em tập thử. Yêu cầu HS đi tự nhiên, tay chống hông đặt mũi bàn chân thẳng hướng sát ,trùng lên vạch kẻ thẳng gót kiễng cao, thân người thẳng, mắt nhìn xuống đất cách chân 3m.
L3-4. Cử cán sự điều kiển lớp. GV đi quan sát và uốn nắn HS có nhận xét. 
4. Đi nhanh chuyển sang chạy.
- GV chỉ cho HS vạch CB, vạch XP vạch bắt đầu chạy.
- Cho HS chạy từng đợt mỗi đợt 4 em. Chạy xong các em đi bộ về hàng.
- Sau lần1 GV nhận xét và làm mẫu.
Khẩu lện Bắt đầu, đến vạch chạy GV hô Chạy sau đó hô nhanh lên.
5.Trò chơi Kết bạn
a, Mục đích: Rèn luyện phản xạ, sức nhanh và kỹ năng chạy.
b,Chuẩn bị: tập hợp HS thành vòng tròn lớn mỗi em cách nhau 1m.
c, Cách chơi: HS chạy nhẹ nhàng hoạc vừa chạy vừa nhảy chân sáo theo vòng tròn, đọc Kết bạn, kết bạn.Kết bạn là đoàn kết. Kết bạn là sức mạnh. chúng ta cùng nhau kết bạn. Đọc xong các câu trên các em vẫn tiếp tục chạy theo vòng tròn, khi nghe thấy GV hô kết ....2 hoặc 3,4,5. tất cả nhanh chóng kết thànhtừng nhóm 2, 3 4 5 người, nếu đứng một mình hoạc nhiều hơn số người GV quy định là sai phải chịu một hình phạt nào đó.
- GV cho HS chạy đổi vòng sau mỗi lần chạy.
 GV quan sát HS và nhắc nhở HS thực hiện tránh ồn ào, sô đẩy nhau
C. Phần kết thúc:
- Đi đều theo 4 hàng dọc và hát
-Cúi lắc người thả lỏng
- Nhảy thả lỏng khớp
- Hệ thống lại bài học
- Nhận xét giờ học
6-10P
1L
50-60m
1L
1L
1L
18-20P
2-3L
3L
2-3L
3L
3L
4-5P
1L
1L
Đ H 	€
€€€€€€€€
€€€€€€€€
€€€€€€€€
€€€€€€€€
- HS thực hiện một số động tác theo sự điều khiển của cán sự 
* Giữ nguyên đội hình hàng dọc:
- Tập theo g/v.
- Tập theo g/v hô.
- HS tập theo tổ.
* Thực hiện tương tự ĐT trên
* Thực hiện tương tự ĐT trên nhưng kiễng 2 gót chân lên đặt mũi bàn chân thẳng hướng sát ,trùng lên vạch kẻ thẳng gót kiễng cao, thân người thẳng, mắt nhìn xuống đất cách chân 3m.
- Tập theo g/v hô.
- HS tập theo tổ.
* Giữ nguyên đội hình hàng dọc:
- Tập theo g/v.
- Tập theo g/v hô.
- HS tập theo tổ.
* Ôn trò chơi "kết bạn"
- Chuyển thành đội hình vòng tròn, nghe g/v phổ biến luật chơi.
- Vài em nhắc lại luật chơi.
- HS chơi thử ( vài lượt).
- HS chơi thật.
Chuyển về đội hình hàng ngang tập một số ĐT hồi tĩnh:
- Đi thường 3 hàng dọc vừa đi vừa hát.
- Cúi người thả lỏng, lắc người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
Soạn:28/02/2011 Giảng: 01/03/2011
BÀI 52
HOÀN THIỆN MỘT SỐ BÀI TẬP R.L.T.T CƠ BẢN
1.MỤC TIÊU.
-Hoàn thiện một số bài tập RLTTCB. Yêu cầu thực hiện được ở mức độ tương đối đúng động tác chính xác.
-Ôn trò chơi Nhảy ô. Yêu cầu biết nắm vững cách chơi và tham gia được vào trò chơi chủ động và nhanh nhẹn.
- Giáo dục HS ý thức học tập tự giác đoàn kết.
2.CHUẨN BỊ:
 - Địa điểm : Sân trường sạch ,mát
 - Phương tiện : Còi, kẻ vạch kẻ thẳng để tập các bài tập RLTTCB.
3. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY
Đ L
HOẠT ĐỘNG HỌC
A. Phần mở đầu.
- Tập hợp lớp, kiểm tra sĩ số, phổ biến nội dung giờ học.
- Đi thường theo vòng tròn và hít sâu, xoay các khớp đầu gối cổ tay,
xoay vai, hông.
-Ôn một số động tác bài TD phát triển chung.
- Trò chơi Làm theo hiệu lệnh
B. Phần cơ bản
1.Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông 
L1. Cử 4-5 em tập thử. Yêu cầu HS đi tự nhiên, tay chống hông đặt bàn chân thẳng hướng sát ,trùng lên vạch kẻ thẳng. thân người thẳng, mắt nhìn xuống đất cách chân3m.
L2. Cử cán sự điều kiển lớp. GV đi quan sát và uốn nắn HS có nhận ... 12 - 20 vòng nhựa mỗi vòng có đường kính 5 10 cm, 2-4 bảng đích. 
3. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY
Đ L
HOẠT ĐỘNG HỌC
A. Phần mở đầu.
- Tập hợp lớp, kiểm tra sĩ số, phổ biến nội dung giờ học.
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên
- Đi thường theo vòng tròn và hít sâu, xoay các khớp đầu gối cổ tay,
xoay vai, hông.
- Trò chơi Tìm người chỉ huy
B. Phần cơ bản
1. Ôn bài thể dục TD (5 động tác : tay, chân, lườn, bụng, nhảy.)
-L1 Vừa hô vừa làm mẫu
-L2 Hô HS tập
-L3 Cán sự hô
 +, Nhận xét - sửa sai cho HS 
 +, Đánh giá
2, Trò chơi Tung vòng vào đích
a, Mục đích: Rèn luyện sự khéo léo, chính xác và kĩ năng tungvào đích.
b, Chuẩn bị: 2-4 bảng gỗ nghiêng hình tam giác, trên bảng gắn 15 cái đinh ( cao 8-10cm) cách nhau 15cm. 
c, Cách chơi: Chia lớp thành 4 đội. Từ vị trí CB lần lượt các em đứng đầu tiến vào vị trí GH lần lượt tung 5 vòng vào đích. 
 +, Cách tính điểm:
 - Hàng 1 được 5 điểm.
- Hàng 2 được 4 điểm.
- Hàng 3 được 3 điểm.
- Hàng 4 được 2 điểm.
- Hàng 5 được 1 điểm.
Sau 5 lần tung ai có số điểm cao nhất là vô địch.
Em nào tung xong lên nhặt vòng đưa cho bạn tiếp theo.
 ( không có bảng đích GV có thể dùng vỏ chai.)
C. Phần kết thúc:
- Đứng tại chỗ theo 4 hàng dọc và hát
-Cúi lắc người thả lỏng
- Nhảy thả lỏng khớp
- Hệ thống lại bài học
- Nhận xét giờ học
6-10P
1L
50 - 60 m
1L
1L
1L
18-20P
2-3L
3L
4-5P
1L
1L
Đ H 	€
€€€€€€€€
€€€€€€€€
€€€€€€€€
€€€€€€€€
- HS thực hiện một số động tác theo sự điều khiển của cán sự 
* Ôn các ĐT: Tay, chân, lườn, bụng và nhảy của bài thể dục phát triển chung:
- Lớp trưởng điều kiển các bạn tập.
- GV làm mẫu thị phạm cách Tung vòng vào đích
HS bắt trước làm theo
+ N1
- GV cho HS chơi
- GV chia lớp tập
- GV quan sát uấn nắn sửa sai
+ N2
- GV quan sát chung và nhắc nhở các em thực hiện.
* Chuyển về đội hình hàng ngang tập một số ĐT hồi tĩnh:
- Đi thường 3 hàng dọc vừa đi vừa hát.
- Cúi người thả lỏng, lắc người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
Soạn:16/03/2011 Giảng: 18/03/2011
Bài 56
-TRÒ CHƠI TUNG VÒNG VÀO ĐÍCH
 VÀ CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY VÀO NHAU”
1MỤC TIÊU.
- Ôn trò chơi Tung vòng vào đích. Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia được vào trò chơi tương đối chủ động.
- Ôn trò chơi Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi, có kết hợp vần điệu, tham gia chơi tương đối chủ động.
- Giáo dục HS ý thức học tập tự giác đoàn kết.
2.CHUẨN BỊ:
 - Địa điểm : Sân trường sạch ,mát
 - Phương tiện : Còi, 12 - 20 vòng nhựa mỗi vòng có đường kính 5 10 cm, 2-4 bảng đích và 2 vạch giới hạn cách nhau 5-8m để chơi trò chơi Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau. 
3. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY
Đ L
HOẠT ĐỘNG HỌC
A. Phần mở đầu.
- Tập hợp lớp, kiểm tra sĩ số, phổ biến nội dung giờ học.
- Giậm chân tại chỗ , đếm theo nhịp
- Đi thường theo vòng tròn và hít sâu, xoay các khớp đầu gối cổ tay,
xoay vai, hông.
-Ôn 4 động tác ( tay, chân, toàn thân, nhảy.) bài TD phát triển chung.
- Trò chơi Tìm người chỉ huy
B. Phần cơ bản
1, Trò chơi Tung vòng vào đích
a, Mục đích: Rèn luyện sự khéo léo, chính xác và kĩ năng tungvào đích.
b, Chuẩn bị: 2-4 bảng gỗ nghiêng hình tam giác, trên bảng gắn 15 cái đinh ( cao 8-10cm) cách nhau 15cm. 
c, Cách chơi: Chia lớp thành 4 đội. Từ vị trí CB lần lượt các em đứng đầu tiến vào vị trí GH lần lượt tung 5 vòng vào đích. 
 +, Cách tính điểm:
- Hàng 1 được 5 điểm.
- Hàng 2 được 4 điểm.
- Hàng 3 được 3 điểm.
- Hàng 4 được 2 điểm.
- Hàng 5 được 1 điểm.
Sau 5 lần tung ai có số điểm cao nhất là vô địch.
Em nào tung xong lên nhặt vòng đưa cho bạn tiếp theo.
 ( không có bảng đích GV có thể dùng vỏ chai.)
2. Trò chơi. Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau.
a. Mục đích: Rèn luyện sức nhanh và kĩ năng chạy.
b. Chuẩn bị .Kẻ 2 vạch // cách nhau 8-10m. HS đứng ở vạch giới hạn mỗi em cách nhau 1m
c. Cách chơi. Các em đồng thanh đọc. Chạy đổi chỗ , 
 Vỗ tay nhau,
 Một, Hai, Ba!”
Sau tiếng(ba) các em nhất loạt chạy về trước đổi chỗ cho nhau theo từng đôi một. Khi gặp nhau từng em đưa tay trái vỗ vào tay bạn để chào nhau. không được chạy nhanh quá và chạy theo phía trái của bạn.
(GV có thể dùng còi để thổi phụ theo).
HS thực hiện theo nhóm
C. Phần kết thúc:
- Đi đều theo 4 hàng dọc và hát
-Cúi lắc người thả lỏng
- Nhảy thả lỏng khớp
- Hệ thống lại bài học
- Nhận xét giờ học
6-10P
1L
1L
1L
1L
1L
18-20P
2-3L
2-3L
4-5P
1L
1L
Đ H 	€
€€€€€€€€
€€€€€€€€
€€€€€€€€
€€€€€€€€
- HS thực hiện một số động tác theo sự điều khiển của cán sự 
- GV làm mẫu thị phạm cách Tung vòng vào đích
HS bắt trước làm theo
+ N1
- GV cho HS chơi
- GV chia lớp tập
- GV quan sát uấn nắn sửa sai
+ N2
- GV quan sát chung và nhắc nhở các em thực hiện.
* Chuyển đội hình hàng ngang, đứng thành 2 hàng quay mặt vào nhau.
- 1 bạn nêu cách chơi.
- 1 cặp chơi mẫu, lớp theo dõi.
- Cho cả lớp chơi ( vài lượt)
* Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Đứng tại chỗ cúi ngời thả lỏng.
- Cúi lắc người thả lỏng
- HS nêu - vài em nhắc lại.
+ Nghe g/v nhận xét giờ học.
+ Nhận bài tập về nhà: Ôn lại trò chơi vừa học.
Soạn:20/03/2011 Giảng: 22/03/2011
Tuần 29
Bài 57
 -TRÒ CHƠI “CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI”
 VÀ “CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC”
1MỤC TIÊU.
-Làm quen với trò chơi “Con cóc là cậu ông trời”. Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia được vào trò chơi.
- Ôn trò chơi “chuyền bóng tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi tương đối chủ động.
- Giáo dục HS ý thức học tập tự giác đoàn kết.
2.CHUẨN BỊ:
 - Địa điểm : Sân trường sạch ,mát
 - Phương tiện : Còi, 4 quả bóng cho trò chơi Chuyền bóng tiếp sức. 
3. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY
Đ L
HOẠT ĐỘNG HỌC
A. Phần mở đầu.
- Tập hợp lớp, kiểm tra sĩ số, phổ biến nội dung giờ học.
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên
- Đi thường theo vòng tròn và hít sâu, xoay các khớp đầu gối cổ tay,
xoay vai, hông.
-Ôn một số động tác bài TD phát triển chung.
B. Phần cơ bản
1, Trò chơi con cóc là cậu ông trời.
a, Mục đích: Rèn luyện sức mạnh chân và kỹ năng bật nhảy.
b, Chuẩn bị: Xếp HS làm 4-8 hàng ngang. Mỗi em cách nhau một sải tay mỗi hàng cách nhau 1.5-2m.
c, Cách chơi:HS đồng thanh đọc vần điệu: 
“Con cóc là cậu ông trời,
Nếu ai đánh nó, thì trời đánh cho
Hàng ngày để được ăn no,
Cóc bắt sâu bọ giúp cho mọi người,
Vậy xin nhắc nhở ai ơi,
Bảo vệ con cóc, mọi người nhớ ghi !”
Sau tiếng ghi, HS ngồi xổm (hai tay buông tự nhiên), sau đó bật nhảy bằng hai chân về trước một cách nhẹ nhàng (2m) thì trở lại về vị trí cuối hàng. Hết hàng thứ nhất , đến hàng thứ hai và cứ như vậy đến hết.
2,. Trò chơi: “chuyền bóng tiếp sức”. 
- Nêu tên trò chơi luật chơi
- Cử 4 HS thực hiện thử trước lớp.
Gv phân tích lại 
- Cả lớp thực hiện
GV làm trọng tài
C. Phần kết thúc:
- Đi đều theo 4 hàng dọc và hát
-Cúi lắc người thả lỏng
- Nhảy thả lỏng khớp
- Hệ thống lại bài học
- Nhận xét giờ học
6-10P
1L
50 – 60 m
1L
1L
1L
18-20P
2-3L
3L
2-3L
4-5P
1L
1L
Đ H 	€
€€€€€€€€
€€€€€€€€
€€€€€€€€
€€€€€€€€
- HS thực hiện một số động tác theo sự điều khiển của cán sự 
* Từ hàng dọc chuyển đội hình về đội hình hàng ngang: 
+Từ đội hình đó cho h/s chơi trò chơi " Con cóc là cậu ông trời"
+ HS nghe HD cách chơi, đọc vần điệu của trò chơi này.
+ Cho h/s chơi thử cả lớp ( vài lượt)
+ Cho h/s chơi thật, mỗi lần 5 em cùng chơi.
* Chuyển về đội hình hàng dọc: và thực hiện chơi trò chơi chuyền bóng tiếp sức
- Vài bạn chơi thử cho lớp theo dõi.
- Cho cả lớp chơi cá nhân trong sân tập.
* Chuyển về đội hình hàng dọc: Vừa đi vừa hát
- Tập một số ĐT thả lỏng:
- Chơi trò chơi hồi tĩnh (tuỳ chọn)
+ Nghe g/v nhận xét giờ học.
Soạn:23/03/2011 Giảng: 25/03/2011
Bài 58
 -TRÒ CHƠI CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI
 VÀ TÂNG CẦU
1MỤC TIÊU.
-Tiếp tục học trò chơi Con cóc là cậu ông trời. Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia được vào trò chơi có kết hợp vần điệu ở mức ban đầu.
- Ôn tâng cầu. Yêu cầu biết thực hiện động tác và đạt số lần tâng cầu nhiều lên.
- Giáo dục HS ý thức học tập tự giác đoàn kết.
2.CHUẨN BỊ:
 - Địa điểm : Sân trường sạch ,mát
 - Phương tiện : Còi, mỗi em 1 quả cầu và vợt gỗ. 
3. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY
Đ L
HOẠT ĐỘNG HỌC
A. Phần mở đầu.
- Tập hợp lớp, kiểm tra sĩ số, phổ biến nội dung giờ học.
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên
- Đi thường theo vòng tròn và hít sâu, xoay các khớp đầu gối cổ tay,
xoay vai, hông.
-Ôn một số động tác bài TD phát triển chung.
B. Phần cơ bản
1, Trò chơi con cóc là cậu ông trời.
a, Mục đích: Rèn luyện sức mạnh chân và kỹ năng bật nhảy.
b, Chuẩn bị: Xếp HS làm 4-8 hàng ngang. Mỗi em cách nhau một sải tay mỗi hàng cách nhau 1.5-2m.
c, Cách chơi: HS đồng thanh đọc vần điệu: 
“Con cóc là cậu ông trời,
Nếu ai đánh nó, thì trời đánh cho
Hàng ngày để được ăn no,
Cóc bắt sâu bọ giúp cho mọi người,
Vậy xin nhắc nhở ai ơi,
Bảo vệ con cóc, mọi người nhớ ghi !”
Sau tiếng ghi, HS ngồi xổm (hai tay buông tự nhiên), sau đó bật nhảy bằng hai chân về trước một cách nhẹ nhàng (2m) thì trở lại về vị trí cuối hàng. Hết hàng thứ nhất , đến hàng thứ hai và cứ như vậy đến hết.
2, Tâng cầu
- Làm mẫu cách tâng cầu:
Tay thuận cầm vợt gỗ, tay kia cầm tung cầu lên. Tay cầm vợt gỗ đỡ cầu và tâng cao. Chân di chuyển, mắt nhìn theo cầu, cứ làm như vậy cho đến khi cầu rơi.
- HS thực hiện
C. Phần kết thúc:
- Đi đều theo 4 hàng dọc và hát
-Cúi lắc người thả lỏng
- Nhảy thả lỏng khớp
- Hệ thống lại bài học
6-10P
1L
50 – 60 m
1L
1L
1L
18-20P
2-3L
2-3L
4-5P
1L
1L
Đ H 	€
€€€€€€€€
€€€€€€€€
€€€€€€€€
€€€€€€€€
- HS thực hiện một số động tác theo sự điều khiển của cán sự 
* Từ hàng dọc chuyển đội hình về đội hình hàng ngang: 
+Từ đội hình đó cho h/s chơi trò chơi " Con cóc là cậu ông trời"
+ HS nghe HD cách chơi, đọc vần điệu của trò chơi này.
+ Cho h/s chơi thử cả lớp ( vài lượt)
+ Cho h/s chơi thật, mỗi lần 5 em cùng chơi.
* Chuyển đội hình vòng tròn, đứng quay mặt vào nhau, nghe HD cách tâng cầu.
- Vài bạn chơi thử cho lớp theo dõi.
- Cho cả lớp chơi cá nhân trong sân tập.
* Chuyển về đội hình hàng dọc: Vừa đi vừa hát
- Tập một số ĐT thả lỏng:
- Chơi trò chơi hồi tĩnh (tuỳ chọn)
+ Nghe g/v nhận xét giờ học.