Lớp 2 BÀI 59: TÂNG CẦU- TRÒ CHƠI “TUNG BÓNG VÀO ĐÍCH”.
I/Mục tiêu:
- Biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ.
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Tung bóng vào đích”
* Thực hiện theo bạn ở mức cơ bản ban đầu.
II/Chuẩn bị:
1.HS: Vệ sinh sân tập, quần áo gọn gàn.
2.GV: 1 còi.bóng, sân để HS chơi.
III/Các hoạt động dạy học
Lớp 2 BÀI 59: TÂNG CẦU- TRÒ CHƠI “TUNG BÓNG VÀO ĐÍCH”. I/Mục tiêu: - Biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ. - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Tung bóng vào đích” * Thực hiện theo bạn ở mức cơ bản ban đầu. II/Chuẩn bị: 1.HS: Vệ sinh sân tập, quần áo gọn gàn. 2.GV: 1 còi.bóng, sân để HS chơi. III/Các hoạt động dạy học CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Phần mở đầu: (9’) a.GV tập hợp HS thành2-4 hàng dọc sau đó chuyển thành hàng ngang. Phổ biến nội dung và YC bài học. (1’) b.Vỗ tay và hát.Giãn hàng thực hiện các động tác khởi động khớp tay, chân v.v.(3’) c.TC do GV chọn .KT 2-4 HS một số động tác của bài TDPTC nhận xét, nhắc nhỡ.(5’) 2.Phần cơ bản: (21’) a.Tâng cầu10’: Tập hợp HS theo đội hình chơi. GV làm mẫu cách tâng cầu. Cho 1-2 HS lên thực hiện cách tâng cầu GV sửa các động tác sai của HS. Sau đó gọi từng nhóm 3-4 HS lên thực hiện tâng cầu GV theo dõi, nhắc nhỡ, sửa sai cho các em. Chú ý an toàn trong khi chơi và tập luyện. b.Trò chơi “ Tung bóng vào đích”11’: -Tập hợp HS theo đội hình chơi, phổ biến luật chơi, làm mẫu và giải thích cách chơi, 1-2 HS lên chơi thử. Sau đó cho HS chơi chính thức dưới hình thức thi đua theo tổ. GV theo dõi nhắc nhỡ đảm bảo an toàn trong tập luyện. 3.Phần kết thúc:(5’) a. Cúi người thả lỏng, thực hiện động tác hồi tỉnh.(3’) b. Nhận xét tiết học. Giao bài tập về nhà: Ôn lại 8 động tác TD đã học. TD RLTTCB và trò chơi đã học , tâng cầu.(2’) Lớp 2 BÀI 60: TÂNG CẦU- TRÒ CHƠI “TUNG BÓNG VÀO ĐÍCH”. I/Mục tiêu: - Biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ. - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Tung bóng vào đích” * Thực hiện theo bạn ở mức cơ bản ban đầu. II/Chuẩn bị: 1.HS: Vệ sinh sân tập, quần áo gọn gàn. 2.GV: 1 còi.bóng, sân để HS chơi. III/Các hoạt động dạy học CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Phần mở đầu: (9’) a.GV tập hợp HS thành2-4 hàng dọc sau đó chuyển thành hàng ngang. Phổ biến nội dung và YC bài học. (1’) b.Vỗ tay và hát.Giãn hàng thực hiện các động tác khởi động khớp tay, chân v.v.(3’) c.TC do GV chọn .KT 2-4 HS một số động tác của bài TDPTC nhận xét, nhắc nhỡ.(5’) 2.Phần cơ bản: (21’) a.Tâng cầu10’: Tập hợp HS theo đội hình chơi. GV làm mẫu cách tâng cầu. Cho 1-2 HS lên thực hiện cách tâng cầu GV sửa các động tác sai của HS. Sau đó gọi từng nhóm 3-4 HS lên thực hiện tâng cầu GV theo dõi, nhắc nhỡ, sửa sai cho các em. Chú ý an toàn trong khi chơi và tập luyện. b.Trò chơi “ Tung bóng vào đích”11’: -Tập hợp HS theo đội hình chơi, phổ biến luật chơi, làm mẫu và giải thích cách chơi, 1-2 HS lên chơi thử. Sau đó cho HS chơi chính thức dưới hình thức thi đua theo tổ. GV theo dõi nhắc nhỡ đảm bảo an toàn trong tập luyện. 3.Phần kết thúc:(5’) a. Cúi người thả lỏng, thực hiện động tác hồi tỉnh.(3’) b. Nhận xét tiết học. Giao bài tập về nhà: Ôn lại 8 động tác TD đã học. TD RLTTCB và trò chơi “ Tung bóng vào đích” và tâng cầu.(2’)
Tài liệu đính kèm: