Giáo án môn Tập làm văn Lớp 2 - Tuần 3, Bài : Sắp xếp câu trong bài hát-Lập danh sách

Môn : Tập Làm Văn 
Bài : Sắp Xếp Câu Trong Bài – Lập Danh Sách 
I MỤC TIÊU : 
- Biết sắp xếp các tranh theo đúng nội dung câu chuyện 
- Biết nói nội dung bức tranh bằng 2 đến 3 câu
- Sắp xếp các câu thánh câu chuyện hoàn chỉnh
- Lập được danh sách các bạn trong nhóm theo mẫu 
IICHUẨN BỊ : ¶ GV: tranh vẽ , bảng giấy ghi a, b , c , d / 2 *HS : VBT
 - Giấy kẻ bài 3 VBT 	 
III CÁC HOẠT ĐỘNG 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Khởi động : (1’). Hát
2 Bài cũ : tự thuật 
- Gọi 3 H lên đọc bản “ Tự Thuật” .
- Nhận xét , cho H xem bài viết đẹp 
- Nhận xét bài cũ .
3 Bài mới -Giới thiệu : Tiết làm văn hôm nay cô cùng các bạn sắp xếp câu trong bài và lập danh sách HS . – Ghi tựa 
4 Phát triển các hoạt động : 
 Hoạt động 1 : kể chuỵên theo tranh 
Mục tiêu : H biết dựa vào tranh để sắp xếp theo thứ tự đúng về câu chuyện . Gọi bạn và kể lại bằng lời kể của mình 
Phương pháp : thi đua , thảo luận , kể chuyện , gợi mở , giảng giải 
Đồ dùng dạy học: tranh vẽ , SGK
Cho H lấy VBT
Bài 1: GV treo tranh
GV cho các nhóm thảo luận xếp lại các thứ tự tranh và kể chuyện .
Thi đua xếp hình theo thú tự nhận xét thứ tự đúng là 1 ,4 ,3, 2 
Mỗi tổ xung phong kể theo từng tranh cả câu chuyện .
Đặt tên khác cho câu chuyện
Câu chuyện thật là hay cho thấy tình cảm bạn bè Dê Trắng và Bê Vàng thất là đáng quý 
Chuyển ý : cất tranh
Hoạt động 2: sắp xếp các câu thành câu chuyện .
Mục tiêu ; Hsbiết dựa vào các câu văn rời để sắp xếp lại thành 1 câu chuyện hoàn chỉnh “ Kiến , chim gáy”
Phương pháp : thảo luận , thi đua 
Đồ dùng : các bảng gâíy ghi bài 2 
Cách tiến hành :
Bài 2 :
Giáo viên gắn 4 câu lên bảng yêu cầu HS thảo luận 
GV tham gia cùng HS
Mời các nhóm thi đua gắn bảng
Nhận xét
Mời H lên dựa vào các câu kể lại diễn cãm có kèm cử chỉ , điệu bộ 
Các bạn đã biét sắp xếp các câu văn theo câu chuyện kiến – chim gáy và kể rất hay
Hoạt động3 : xếp danh sách HS 
Mục tiêu: H biết sắp xếp tên bạn trong nhóm thành 1 danh sách 
Phương pháp : thi đua , luyện tập, vấn đáp .
Đồ dùng dạy học : bảng phụ ghi bài 3 
Cách tiến hành : hoạt động lơp
GV treo bảng 
Bài này giống với bài tập đọc nào ?
Gọi 1 số H nêu tên 5 bạn trong tổ - GV ghi 
Khi lập danh sách ta phải sắp xếp theo thứ tự như thế nào ?
GV mời H lên xếp tên 5 bạn vào bảng phụ
Nhận xét . Cho H viết VBT ,quan sát 
Gọi 1, 2 H đọc bài
Khi sắp xếp tên để lập danh sch1 chú ý xếp theo đúng thứ tự bảng chữ cái 
Hoạt động4 : củng cố 
Mục tiêu: đánh giá kết quả học tập của H 
Phương pháp : giảng giải , trực quan 
Đồ dùng dạy học : VBT
Cách tiến hành : hoạt động lớp
GV chấm 1 số vở . Nhận xét
Cho H xem bài đẹp của bạn 
Cần đối xử tốt với các bạn trong lớp
5 Củng cố – dặn dò 
- Về nhà làm bài tập 
- Chuẩn bị bài 4 
H lấy VBT
H đọc đề , nêu yêu cầu bài , quan sát tranh 
Các nhóm thảo luận và nhận tranh
Đại diệnä nhóm xếp 
H kể cá nhân , thi đua hoặc tiếp sứa .
Nhận xét
Đôi bạn , tìm bạn Dê Trắng, Bê Vàng 
H nghe
H đọc , nêu yêu cầu
H thảo luận nhóm để xếp các cậu thành câu chuện .
Đại diện nhóm gắn đọc lại các câu .
H đọc bài 3 , nêu yêu cầu
Bài danh sách tồ 1 lớp 2 A
H nêu
H thi đua , tổ cử đại diên nhận xet.
H làm bài
H nghe
H quan sát
Nhận xét
RÚT KINH NGHIỆM : .