Tiết 23: Vẽ tranh
ĐỀ TÀI VỀ MẸ HOẶC CÔ GIÁO
I. Mục tiêu:
- Hiểu nội dung đề tài về mẹ hoặc cô giáo.
- Biết cách vẽ tranh đề tài về mẹ hoặc cô giáo.
- Vẽ được tranh về mẹ hoặc cô giáo theo ý thích.
II. Chuẩn bị:
* Giáo viên:
- Tranh ảnh mẹ và cô giáo.
- Hình hướng dẫn cách vẽ.
- Tranh của HS.
* Học sinh:
Đồ dùng học tập
III. Các hoạt động dạy học.
Ngày soạn: 07 tháng 02 năm 2011. Ngày giảng: 14 tháng 02 năm 2011. Tuần 23 Tiết 23: Vẽ tranh đề tài về Mẹ hoặc Cô giáo I. Mục tiêu: - Hiểu nội dung đề tài về mẹ hoặc cô giáo. - Biết cách vẽ tranh đề tài về mẹ hoặc cô giáo. - Vẽ được tranh về mẹ hoặc cô giáo theo ý thích. II. Chuẩn bị: * Giáo viên: - Tranh ảnh mẹ và cô giáo. - Hình hướng dẫn cách vẽ. - Tranh của HS. * Học sinh: Đồ dùng học tập III. Các hoạt động dạy học. Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Các HĐ chủ yếu: * Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài * Hoạt động 2: Cách vẽ tranh * Hoạt động 3: Thực hành * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá Tiết trước các em vẽ bài gì? Nêu cách trang trí đường diềm? - GV giới thiệu và ghi bảng. - GV yêu cầu HS quan sát tranh. ? Tranh vẽ nội dung gì? ? Hình ảnh chính trong tranh là ai? ? Mẹ đang trong hoạt động nào? ? Cô giáo đang trong hoạt động nào? ? Màu sắc trong tranh này ntn? ? Em thích nhất là bức tranh nào? ? Em hãy kể lại đặc điểm, hình dáng của mẹ? cô giáo mình? ? Em sẽ vẽ ai? đang trong hoạt động nào? * GV nhấn mạnh: Mẹ và cô giáo là những người thân rất gần gũi với chúng ta. Em hãy nhớ lại hình ảnh mẹ và cô giáo để vẽ một bức tranh đẹp - GV yêu cầu hs nhớ lại hình ảnh của mẹ hoặc cô giáo với đặc điểm: khuôn mặt, tóc, quần áo - Nhớ lại việc mẹ hay cô giáo thường làm. - Tranh vẽ mẹ hoặc cô giáo là chính còn các hình ảnh khác vẽ thêm cho sinh động. - GV Hướng dẫn HS cách vẽ: +Chọn nội dung để vẽ tranh: Cô giáo hay mẹ đang trong hoạt động cụ thể. + Vẽ hình ảnh chính trước: mẹ hoặc cô giáo đang làm công việc nào đó. + Vẽ hình ảnh phụ sau: Phù hợp với các công việc trong hình ảnh chính. + Vẽ màu: Theo ý thích, tránh vẽ màu tối. - GV giới thiệu bài của HS khóa trước. - GV xuống lớp hướng dẫn hs làm bài - Nhắc HS chọn đề tài phù hợp với khả năng. - Vẽ hình ảnh chính làm rõ nội dung đề tài, hình ảnh phụ làm cho bài vẽ sinh động. - Vẽ màu có đậm, nhạt. Tránh vẽ ra ngoài. - GV chọn 1 số bài tốt và chưa tốt. - GV nhận xét ý kiến của HS. - GV đánh giá bài. * Củng cố- dặn dò: - GV nêu lại cách chọn nội dung đề tài. - Chuẩn bị bài sau. - Học sinh trả lời. - Học sinh trả lời. - HS chú ý theo dõi. - HS quan sát. - Học sinh trả lời. - Học sinh trả lời. - Học sinh trả lời. - Học sinh trả lời. - Học sinh trả lời. - Học sinh trả lời. - 2 học sinh trả lời. - 2 học sinh trả lời. - HS lắng nghe và ghi nhớ. - HS quan sát cách vẽ tranh. - HS quan sát và học tập. - HS thực hành. - HS nhận xét về: + Chọn nội dung đề tài. + Vẽ hình.
Tài liệu đính kèm: