Giáo án môn Mỹ thuật Lớp 2 - Tuần 20 - Năm 2011 - Cao Minh Thọ

Ngày soạn: 10 tháng 01 năm 2011.
Ngày giảng: 17 tháng 01 năm 2011.	
Tuần 20
Tiết 20: Vẽ theo mẫu
Vẽ cái túi xách
(Giỏ xách)
I. Mục tiêu:
- Hiểu hình dáng, đặc điểm của một vài loại túi xách.
- Biết cách vẽ cái túi xách.
- Vẽ được cái túi xách theo mẫu.
II. Chuẩn bị:
* Giáo viên:
- Tranh, ảnh túi xách.
- Hình gợi ý cách vẽ.
- Bài của học sinh.
* Học sinh:
- Đồ dùng học tập.
III. Các hoạt động dạy học.
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Các HĐ chủ yếu:
* Hoạt động 1:
Quan sát, nhận xét
* Hoạt động 2:
Cách vẽ túi xách
* Hoạt động 3:
Thực hành
* Hoạt động 4:
Nhận xét, đánh giá
? Tiết trước các em vẽ bài gì?
? Nêu cách vẽ tranh đề tài?
- Gv ghi bảng.
- Gv treo tranh, ảnh.
Tranh vẽ gì?
? Túi xách có những bộ phận gì?
? Các dáng túi sách này khác nhau ntn?
?Dùng họa tiết nào để trang trí túi xách?
? Màu sắc của túi xách?
? Nhìn xung quan lớp chúng ta có túi xách nào không? Túi xách đó có hình dáng ntn?
? Nhà em có túi xách nào không?
? Tả lại hình dáng, đặc điểm của túi xách nhà em?
? Em sẽ vẽ túi xách ntn?
- Gv nhận xét ý kiến của hs
GV tóm tắt:
- Túi xách có rất nhiều loại và được trang trí cũng khác nhau. Tùi thuộc vào cách sử dụng mà túi xách có những đặc điểm khác nhau. 
- Khi vẽ túi xách các em phải chú ý đến hình dáng, công dụng của túi xách để vẽ cho thích hợp và đẹp mắt.
- Gv chọn 1 túi xách treo lên bảng
? Nêu cách vẽ túi xách?
- GV vẽ mẫu lên bảng cách vẽ túi xách.
+ Vẽ phác hình dáng túi xách.
+ Vẽ chi tiết: Quai, đáy túi.
+ Trang trí họa tiết cho túi xách: Hoa, lá, chim, thú, đường diềm...
+Vẽ màu theo ý thích.
- GV cho hs quan sát 1 số bài vẽ túi của hs khóa trước.
- GV yêu cầu 3 hs lên bảng vẽ tíu xách.
- Gv xuống lớp hướng dẫn hs cách vẽ.
- Nhắc hs vẽ túi cho vừa tờ giấy.
- Nhắc hs vẽ túi xách cho đúng mẫu.
- Trang trí và vẽ màu cho phù hợp với túi xách.
Gv chọn 1 số bài tốt và chưa tốt.
- Gv nhận xét ý kiến của hs.
- GV đánh giá và xếp loại bài.
- GV đánh giá bài.
Củng cố- dặn dò:
- Hoàn thành bài. 
- Chuẩn bị bài sau.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh trả lời.
- HS quan sát tranh.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh trả lời.
- HS Suy nghĩ trả lời.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh trả lời.
- 2 học sinh trả lời.
- 2 học sinh trả lời.
- 3 học sinh trả lời.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.
- HS quan sát.
- Học sinh trả lời.
- HS quan sát cách vẽ túi xách.
- HS quan sát bài của hs khóa trước.
- 3 hs lên bảng vẽ bài.
- HS thực hành vẽ vào vở.
 HS nhận xét về:
- Vẽ hình.
- Trang trí và vẽ màu.
- HS nhận xét bài trên bảng.