Giáo án môn Mỹ thuật Lớp 2 - Tuần 21 - Năm 2011 - Cao Minh Thọ

Ngày soạn: 18 tháng 01 năm 2011.
Ngày giảng: 24 tháng 01 năm 2011.	
Tuần 21
Tiết 21: Tập Nặn tạo dáng
Nặn hoặc vẽ hình dáng người
I. Mục tiêu:
- Hiểu các bộ phận chính và hình dáng hoạt động của con người.
- Biết cách nặn hoặc vẽ dáng người.
- Nặn hoặc vẽ được dáng người đơn giản.
II. Chuẩn bị:
* Giáo viên: 
- Tranh, ảnh các dáng người khác nhau.
- Tranh vẽ người của HS.
- Đất nặn.
* Học sinh: 
- Đồ dùng học tập.
III. Các hoạt động dạy học.
Nội dung
Hoạt động của thầy
Họat động của trò
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Các HĐ chủ yếu:
* Hoạt động 1:
Quan sát và nhận xét
* Hoạt động 2:
Cách nặn, cách vẽ dáng người.
Cách 1:
Cách nặn dáng người
Cách 2:
Cách vẽ dáng người
* Hoạt động 3:
Thực hành
* Hoạt động 4:
Nhận xét, đánh giá
Gv ktra sĩ số lớp
- Chấm bài 20.
- GV ghi bảng.
- GV treo tranh, ảnh 1 số dáng người.
? Nêu bộ phận chính của người?
? Mọi người đang trong tư thế nào?
? Các tư thế đó có khác nhau không? Nói rõ các động tác tay, chân... trong các tư thế đó?
+ Người đứng?
+ Người chạy?
+ Người ngồi học?
- GV nhận xét ý kiến của HS.
GV tóm tắt
Khi đứng, chạy, cúi... Thì các bộ phận tay, chân, mình... của người sẽ thay đổi để phù hợp với tư thế hoạt động
- GV hướng dẫn cách nặn. 
+ Chọn màu đất nặn phù hợp.
+ Nặn cách bộ phận người.
+ Ghép, dính lại cho chắc thành hình người.
+ Tạo dáng người đang trong các hoạt động nào cho phù hợp.
- Từ 1 thỏi đất ta nhào, nặn thành dáng người.
Tạo dáng người cho phù hợp với các hoạt động.
- Có thể nặn thêm các chi tiết khác cho sinh động.
+ Vẽ phác hình người: Đầu, chân, tay... thành các dáng
+ Vẽ thêm chi tiết cho phù hợp với các dáng: Đá bóng, nhảy dây...
+ Vẽ màu theo ý thích.
- Gv cho hs quan sát bài vẽ mẫu của hs khóa trước.
- GV yêu cầu HS vẽ 1 đến 2 dáng khác nhau( hs yếu).
- Vẽ thành đề tài( hs khá).
- GV xuống lớp hướng dẫn HS vẽ bài.
- Nhắc HS vẽ thêm chi tiết phụ cho bài vẽ sinh động.
- Vẽ màu theo ý thích.
- GV chọn 1 số bài tốt và chưa tốt.
- GV nhận xét ý kiến của HS.
GV nhận xét, đánh giá và xếp loại bài.
Dặn dò:
Yêu cầu HS chuẩn bị bài sau.
- Lớp trưởng báo cáo.
- HS quan sát.
- HS trả lời.
- HS trả lời.
- HS suy nghĩ trả lời.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.
- HS quan sát cách nặn.
- HS quan sát cách vẽ người.
- HS quan sát bài của khóa trước.
- HS thực hành.
- HS nhận xét.
- Hình dáng.
- Cách sắp xếp và màu sắc.