Giáo án môn Mỹ thuật Lớp 2 - Tuần 18 - Năm 2010 - Cao Minh Thọ

Ngày soạn: 27 tháng 12 năm 2010.
Ngày giảng: 03 tháng 01 năm 2011.	
Tuần 18
Tiết 18: Vẽ trang trí
Vẽ màu vào hình có sẵn
I. Mục tiêu:
- Hiểu thêm về nội dung và đặc điểm của tranh dân gian Việt Nam.
- Biết cách vẽ màu vào hình có sẵn.
II. Chuẩn bị:
* Giáo viên:
- Tranh Gà mái.
- Bài vẽ của hs khóa trước.
- Phóng to tranh Gà mái chưa vẽ màu.
* Học sinh:
- Đồ dùng học tập.
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Các HĐ chủ yếu: 
* Hoạt động1:
Giới thiệu tranh dân gian
* Hoạt động 2:
Cách vẽ màu
* Hoạt động 3:
Thực hành
* Hoạt động 4:
Nhận xét, đánh giá
- GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS.
- GV ghi bảng.
- GV treo 1 số tranh dân gian:
? Tranh tên là gì?
? Tranh vẽ hình ảnh gì?
? Màu sắc của tranh ntn?
? Em có biết ý nghĩa của tranh không?
? Kể 1 số tranh dân gian mà em biết?
- GV treo tranh Gà mái
? Tranh vẽ hình ảnh gì?
? Dùng màu sắc nào để vẽ tranh Gà mái?
- GV nhận xét câu trả lời của HS.
GV tóm tắt: 
Đây là những bức tranh dân gian làng Đông Hồ huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh -Gà mái là bức tranh đẹp. Thầy sẽ hướng dẫn các em vẽ màu vào bức tranh này.
GV treo tranh Gà mái phóng to
? Trong tranh có hình ảnh nào là chính?
? Ngoài ra còn có hình ảnh nào khác?
? Hình dáng các con gà ntn?
Gv tóm tắt: Các em phải vẽ màu con gà mái và các con gà con.
+Vẽ màu theo ý thích. Chọn màu khác nhau để vẽ các con gà. 
Tìm màu để làm nổi bật con gà.
Trước khi vẽ GV cho HS quan sát 1 số bài vẽ màu của HS khóa trước.
Gv xuống lớp hướng dẫn HS vẽ bài.
- Nhắc HS chọn màu phù hợp để làm nổi bật hình các con gà.
- Dùng màu khác nhau để vẽ chi tiết
- Vẽ màu nền khác với màu con gà.
- Tránh vẽ màu ra ngoài, vẽ màu kín hình.
GV chọn 1 số bài tốt và chưa tốt.
- GV nhận xét và đánh giá xếp loại bài.
Củng cố- dặn dò:
- Hoàn thành bài. 
- Chuẩn bị bài sau.
- HS để đồ dùng học tập lên bàn.
- HS quan sát.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh trả lời.
- HS suy nghĩ trả lời.
- 2 học sinh trả lời.
- HS quan sát tranh.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh trả lời.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.
- HS quan sát.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh trả lời.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.
- HS quan sát bài vẽ của HS khóa trước.
- HS thực hành.
- HS nhận xét về:
- Vẽ màu.
- Thể hiện bài.
- HS chú ý lắng nghe.