Giáo án môn Mĩ thuật lớp 1 đến lớp 5 - Tuần 34

TUẦN 34
Bài 34: VẼ TỰ DO
 Ngày tháng năm 20
I. Mục tiêu:
- Hs tự chọn đề tài mình thích
- Vẽ được tranh theo ý thích
II. Chuẩn bị:	
 GV HS
- Tranh về đề tài các đề tài khác nhau	- Vở tập vẽ 1
 - Một vài tranh của hs vẽ 	- Bút chì, tẩy, màu vẽ..
III. Các hoạt động dạy học:
- Ổn định
- Kiểm tra đồ dùng học vẽ.
- Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
- Gv treo tranh:
 + Tranh vẽ về các đề tài gì ?
 + Các em có thể tranh theo loại đề tài nào ?
 2- Hoạt động 2: Cách vẽ 
- Chọn đề tài
- Vẽ hình ảnh chính trước, hình ảnh phụ vẽ sau
- Vẽ màu theo ý thích 
3- Hoạt động 3: Thực hành
- Gv cho hs xem một số bài hs vẽ 
- Gv quan sát, gợi ý cho hs vẽ 
4-Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
- Gv chọn 1 số bài để hs cùng xem. 
 + Em có nhận xét gì ?
 + Em thích bài nào nhất? Vì sao?
- Gv nhận xét, tuyên dương
- Tranh vẽ phong cảnh
- Tranh vẽ các con vật
- Tranh vẽ Bé và hoa
- Tranh vẽ chim và hoa
- Tranh vẽ về gia đình
 + Chân dung: ông, bà, cha, mẹ, bạn bà
 + Cảnh sinh hoạt trong gia đình
- Tranh vẽ về trường học: đến trường, lao đọng dọn vệ sinh, nhảy dây
- Có rất nhiều loại đề tài em chọn đề tài mà em thích để vẽ
- Hs tự chọn đề tài 
- Mỗi hs chọn đề tài khác nhau
- Vẽ theo cảm nhận của mình
- Vẽ màu có đậm, có nhạt
- Hs vẽ vừa với phần giấy quy định
- Hs nhận xét:
 + Hình vẽ.
 + Màu sắc
 + Chọn bài mình thích
IV. Dặn dò:
- Hoàn thành xong bài ở nhà
- Ôn tập thi học kỳ 2
TUẦN 34
Bài 34: Vẽ tranh
Vẽ tranh phong cảnh
I. Mục tiêu:
	- HS nhận biết được tranh phong cảnh. Cảm nhận được vẻ đẹp của tranh phong cảnh, cảnh đẹp thiên nhiên.
	- Biết cách vẽ tranh phong cảnh và vẽ được tranh phong cảnh theo ý thích.
	II. Chuẩn bị:
 * Giáo viên:
	- Tranh phong cảnh do họa sĩ và thiếu nhi vẽ.
	- Một số tranh chân dung, tĩnh vật, con vật để học sinh phân biệt.
	- Bài vẽ của học sinh các lớp trước.
 * Học sinh:
	- Vở tập vẽ.
	- Bút chì, màu và tẩy. Tranh sưu tầm được nếu có.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- Ổn định lớp: Kiểm tra dụng cụ học vẽ.
- Bài mới: Giới thiệu bài
* Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
- GV treo một số tranh về nhiều đề tài khác nhau và hỏi:
(?) Trong các tranh này, tranh nào vẽ về đề tài phong cảnh?
(?) Các tranh còn lại vẽ về đề tài gì?
(?) Như vậy thế nào là tranh phong cảnh?
- GV bổ sung: Tranh phong cảnh là tranh vẽ những cảnh đẹp trong thiên nhiên. Cảnh là chính, ngoài ra có thể vẽ điểm thêm người hoặc vật để cho tranh đẹp và sinh động hơn.
* Hoạt động 2: Cách vẽ tranh
- Yêu cầu học sinh nhớ lại những cảnh đẹp các em đã thấy ở xung quanh nơi em ở hoặc đã thấy khi đi tham quan
- Vẽ được cảnh là chính. Hình ảnh chính vẽ trước, hình ảnh phụ vẽ sau.
- Vẽ màu theo ý thích, chú ý khi vẽ màu cần có đậm nhạt bài mới đẹp.
* Hoạt động 3: Thực hành
- Cho học sinh xem một số tranh phong cảnh của học sinh các lớp trước để các em tham khảo.
- Khi học sinh thực hành, GV đến từng bàn hướng dẫn thêm cho những em chưa tìm ra cảnh để vẽ, gợi ý cho các em một số cảnh đẹp như: phong cảnh trường học, công viên, đường phố, biển,
* Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- GV cùng học sinh nhận xét một số bài đã hoàn thành;
+ Nội dung;
+ Bố cục;
+ Màu sắc;
- GV nhận xét chung và tuyên dương các em có bài vẽ đẹp, động viên các em.
- Dặn dò:
- Chuẩn bị tranh đẹp để nộp lại trưng bày cuối năm.
- Quan sát tranh và trả lời.
- Vài em trả lời.
- Quan sát và kể tên đề tài.
- Trả lời
- Lắng nghe
- Nhớ lại cảnh đẹp để vẽ.
- Xem bài học sinh các lớp trước.
- Thực hành.
- Nhận xét bài đã hoàn thành.
- Lắng nghe.
- Nghe và thực hiện.
TUẦN 34
Ngày tháng năm 20
Bài 34: Vẽ Tranh: ĐỀ TÀI MÙA HÈ
I. Mục tiêu:
- Hs hiểu được nội dung đề tài
- Biết cách sắp xếp hình ảnh phù hợp với nội dung 
- Vẽ được tranh và vẽ màu theo ý thích
II. Chuẩn bị:	
 GV HS
- Tranh, ảnh về đề tài mùa hè 	- Vở tập vẽ 3
 - Một vài tranh vẽ về đề tài mùa hè 	- Bút chì, tẩy, màu vẽ..
của thiếu nhi
III. Các hoạt động dạy học:
- Ổn định
- Kiểm tra đồ dùng học vẽ.
- Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
- Gv treo tranh:
 + Tranh vẽ gì?
 + Tiết trời mùa hè như thế nào ?
 + Màu sắc trong tranh như thế nào ?
 + Ngoài ra trong tranh còn có gì ?
 + Con vật nào báo hiệu mùa hè ?
 + Cây hoa nào nở vào mùa hè ?
 + Trong những ngày hè em hay chơi trò chơi gì ?
* Chủ đề về mùa hè rất phong phú, các em hãy chọn một chủ đề cụ thể để vẽ tranh 
2- Hoạt động 2: Cách vẽ 
- Nhớ lại hoạt động tiêu biểu về mùa hè để vẽ
- Vẽ hình ảnh chính trước, vẽ to nêu bật nội dung
- Vẽ hình ảnh phụ sau( phù hợp với nội dung)
- Vẽ màu nổi bật hình ảnh chính.
- Màu có đậm, có nhạt.
- Vẽ cả màu nền của tranh
3- Hoạt động 3: Thực hành
- Gv quan sát, gợi ý cho hs vẽ 
4-Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
- Gv chọn 1 số bài để hs cùng xem. 
 + Em có nhận xét gì ?
 + Em thích bài nào nhất? Vì sao?
- Gv nhận xét, tuyên dương
* Trong mùa hè ai cũng thích vui chơi, nhưng các em phải biết chọn những trò chơi bổ ích, không nên chơi những trò chơi nguy hiểm .
- Tranh vẽ các bạn đang thả diều
- Thời tiết nắng, nóng
- Cây xanh tốt, trời trong xanh, ánh nắng chói chang
- Ngoài các bạn đang thả diều được vẽ to ỡ giữa tranh còn có đường làng, cây cối, con vật,
- Con ve
- Hoa phượng 
- Thả diều, tắm biển, đi tham quan, sinh hoạt hè, ôn bài
- Có nhiều người tham gia hay không
- Diễn ra ở đâu
- Những hoạt động cụ thể nào ?
- Chọn nội dung và thể hiện ý tưởng của mình
- Vẽ các hình dáng người cho sinh động
- Thay đổi cách vẽ màu tạo sự hấp dẫn cho tranh
- Hs nhận xét:
 + Hình vẽ
 + Cách vẽ.
 + Màu sắc
 + Chọn bài mình thích
IV. Dặn dò:
- Hoàn thành xong bài ở nhà
- Ôn lại các bài đã học 
Bài 34: Vẽ tranh
đề tài tự do
I/ Mục tiêu
- Học sinh hiểu cách tìm và chọn nội dung đề tài để vẽ tranh
- Học sinh biết cách vẽ và vẽ được tranh theo ý thích.
- Học sinh quan tâm đến cuộc sống xung quanh. 
II/ Chuẩn bị 
GV: - Sưu tầm hình ảnh về các đề tài khác nhau để so sánh. 
 - Bài vẽ của học sinh các lớp trước
HS : - Tranh, ảnh về đề tài lễ hội- Giấy vẽ, vở tập vẽ 4, bút chì, tẩy,màu sáp .
III/ Hoạt động dạy - học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Tìm, chọn nội dung đề tài
- Giáo viên giới thiệu hình ảnh, gợi ý học sinh nhận xét để các em nhận ra:
+ Tranh vẽ về đề tài gì?
+ Em thích vẽ về đề tài nào?
- Giáo viên yêu cầu một vài học sinh chọn nội dung và nêu lên các hình ảnh chính, phụ sẽ vẽ ở tranh.
2.Cách vẽ tranh:
+ Chọn 1 đề tài mà em thích để vẽ.
+ Vẽ phác hình ảnh chính,
+ Vẽ phác hình ảnh phụ.
+ Vẽ chi tiết, 
+ Vẽ màu tự chọn.
- Có thể vẽ một hoặc nhiều hoạt động của đề tài.
- GV cho HS xem một vài tranh về các đề tài của họa sĩ, HS các lớp trước để các em h/tập cách vẽ. 
3.Thực hành: 
- Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành:
+ Tìm nội dung và cách thể hiện khác nhau.
+ HS quan sát tranh và trả lời:
+ Tìm chọn nội dung đề tài định vẽ. 
+ Vẽ phác các hình ảnh chính phụ
+ Vẽ hoàn chỉnh
+ Vẽ màu sao cho nổi bật trọng tâm bài vẽ.
+ Bài tập: Vẽ một bức tranh theo ý thích.
4.Nhận xét,đánh giá.
- Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét và xếp loại theo cảm nhận riêng.
- Giáo viên khen ngợi, động viên những học sinh học tập tốt.
* Dặn dò: 
- Vẽ tranh theo ý thích vào khổ giấy A4 
- Tự chọn các bài vẽ đẹp trong năm chuẩn bị cho trưng bày kết quả học tập cuối năm.
ĐỀ TÀI TỰ CHỌN 
I. Mục tiêu
- HS biết cách tìm chọn nội dung đề tàI.
- HS biết cách vẽ và vẽ theo ý thích 
- HS yêu thích các hoạt động tập thể 
II. Chuẩn bị.
- GV: SGK,SGV
- Hình gợi ý cách vẽ 
- ảnh chụp cổng, lều trại 
- HS: SGK, vở ghi, giấy vẽ,vở thực hành
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Giới thiệu bài
- GV giới thiệu bài cho hấp dẫn và phù hợp với nội dung 
Hs quan sát, lắng nghe
Hoạt động 1: quan sát nhận xét 
- GV giới thiệu một số hình ảnh về, trạnh đề tàI. yêu cầu HS nhận xét các tranh..
+ GV cùng HS bày mẫu gợi ý để các em nhận xét 
- GV yêu cầu HS quan sát rồi nêu nhận xét của mình 
Hs quan sát
Hoạt động 2: GV nêu yêu cầu của bài và dành thời gian cho HS thực hiện 
+ vẽ mầu theo ý thích 
+ cách vẽ mầu 	
Cho HS quan sát một số bức tranh của lớp trước để các em tự tin làm bài 
HS quan sát lắng nghe
- HS thực hiện theo hớng dẫn của GV không nên kẻ to, bé quá so với khổ giấy
Hoạt động 3: Thực hành
+ Tập vẽ cá nhân: vẽ vào vở hoặc giấy 
H/s thực hiện 
+ Vẽ theo nhóm: các nhóm trao đổi tìm nội dung và hình ảnh phân công vẽ mầu, vẽ hình 
- GV quan sát, khuyến khích các nhóm chọn nội dung và tìm cách thể hiện khác nhau, thi đua xem nhóm nào thực hiện nhanh hơn, đẹp hơn 
Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá
GV nhận xét chung tiết học
Khen ngợi những nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến XD bài và có bài đẹp. Nhắc một số em cha hoàn thành về nhà thực hiện tiếp
+tự chọn các bài vẽ đẹp trong năm để trưng bày kết quả học tập